2023年励志演讲心得体会(9篇)1.docx

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1、 2023年励志演讲心得体会(9篇)励志演讲心得体会篇一 我觉得俞敏洪的“走下去”不是那种让人咬牙切齿的，很累很累的坚持，是要乐观的“走下去”，只有转变自己的心态，才能走得更远更长，乐观的“走下去”，才能有时间去体悟着生命的博大精深。我问自己，走下去，当你从小孩变成青年，你能保持儿时的单纯与诚恳吗?假如你没有，那当你从青年连续走下去，你有能保持那时的一腔热血，一身正气吗?很难，但是我已经打算去仔细的尝试，不会随波逐流，认为磨尽锐气，呆板迂腐是一件理所固然的事情。 上大学的这段时间，我感觉到身边的人都很优秀，一不当心就会被他们拉下许多，大学时代的积存显得更加丰富，不再像小学初中，你可以在付出一段

2、努力后就能成为佼佼者，多多读书，渐渐积存，才会培育出自己独有的气质，静下心来，不计成败，就像俞敏洪说的：“当你低头什么也不去管的时候，再抬头你会发觉自己的抱负已被远远落在后面”这不是天生掉下来的馅饼，是你在成败间慢慢养成的良好的心态，宽广的心胸，让你可以坦然面对一切，能够真的“低头走下去”这无法仿照，只有坚持往前走，熬炼自己，你才能做真正的做到“一个人不能只在语言上表达诗意，还要在现实中去表达诗意”，生命没有多少时间给你空想，就像学校大门前那块石头上的“实事求是”，空想不会给你苦痛，而在现实中你会面对许很多多的苦痛，那么一味的空想，究竟是真的有想法还是在软弱得到比苦痛呢?我始终认为人生最重要的

3、事情是你的价值观，你认为什么是对于你生命最有意义的事情，去争取她然后去守护她，这也算是殊途同归吧，像长江黄河最终都流入大海，我们最终懂得自己要守护的是什么东西?俞敏洪的演讲中有很多示意，当你有实力的时候别人才会来找你，这虽然很让人难以承受，却是现在的社会现实，自己真正有的才是自己的，越是软弱，就越难以胜利，反之，英勇的坚持下去，在困难中磨练，才会有人帮你，才能越来越顺当。四年大学，多交一些有力量的朋友帮自己进步，交一些正直的朋友让自己不迷失，多读一些书让自己变得有底蕴，假如有时机，谈一次恋爱也不错，总之，要有自己的思路，不要让外物转变自己的本心，过自己的大学生活，才会让四年有意义，才会对自己的

4、将来有帮忙。 坚持走下去，是要坚守自己的本心，去查找生命的真谛，是一种不管成败的大气。 作为新东方的创始人，俞敏洪是经受磨练才获得现在的成就。曾经三次参与高考并最终考入北大。这需要怎样的士气和意志。正像俞敏洪先生说的那样：“假如没有二次高考的失败经受，就不会磨练我的意志力，更不行能有我现在的胜利。“ 启发一年轻时的挫折是人生珍贵的财宝，它会对人的一生有重要影响。因此，不要可怕困难，在困难与挫折面前要学会顽强。 “只要你心中有抱负，有志向，你终将走向胜利。”俞敏洪在演讲中这样说到。抱负对每个人都很重要，正如赫伯特说的那样：“对于盲目的船来说，全部风向都是逆风。”抱负就是一座灯塔，为盲目的船指明方

5、向。 启发二职业生涯规划的重要因素是目标，要想取得胜利的人生，目标确实立特别重要。因此，要学会确定一个适合自己。切实可行的人生目标，是人生胜利的关键。 励志演讲心得体会篇二 经过教师细心安排的5次课程的课程的培训，我从中收获良多。虽然这门课程的时间很短，而且每次上课时间也很紧，但是在教师和其他学员的帮忙下，我们相互学习，细致地了解了演讲的技巧，和口才的应用。在此，我真诚地感谢竹铭规划的恩惠，感谢她给我们供应了这次的教学学习时机。 口才是一种艺术，也是一门科学，更是一种力量的表现，这是我上完了这门课程后的体会。以前我对演讲与口才的熟悉浅薄，只知道别人讲得好，讲得悦耳，没有探究他们为什么讲得好，讲

6、得悦耳；同时，自己想去仿照却没有一分相像的味道，特殊哀痛。学了这门课程后，我才学会了口语艺术，从教师安排的实践时机中不断地熬炼自己，加强自己。从今，我大胆地走向讲台，将教师给的题材大胆地向同学们叙述，从中探究我该如何表达更清晰，制造怎样的气氛才能够吸引大家的耳朵和眼球，如何真诚生动地演讲才能得到大家的全都赞扬。 在我们的世界里，人与人之间沟通思想、沟通感想，最直接、最便利的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思，许多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一但站在讲台上讲话时，就会消失脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的为难状况。有这样一些人，不敢开口说话，怕被人笑。若与生疏人在一起更是闭口无言，

7、缄默以对。造成这样的缘由，不仅仅只是怕被人嘲笑，还有其他很多缘由：可能是从小缺乏集体生活，习惯一个人，对别人不太了解；可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影，因噎废食，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”；可能是觉得自己口才较笨，表达往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。不管出于何种缘由，归其全部，无外乎一条，那就是要克制自己的心理障碍。要克制自己的心理障碍，首先要有充分的心理预备，减轻自己的负担，不要把自己的目标定的太高，降低求胜动机，做到轻装上阵；要保持积极的心情，用积极自我示意的方法，不断强化必胜的信念与信念，养成一套独特的思维习惯；演讲时要把要把留意力从自己身上移开，

8、冷静的处理怯场，深呼吸30秒，给自己士气，默认自己是最棒的。大胆地站上讲台，你要英勇地讲出来，说出来。只有这样，你才能胜利。 演讲就犹如教师ppt所讲：演讲是要有欲望的，假如没有演讲的欲望，永久练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望，从人呱呱坠地，吖吖学语开头就有了这种冲动，后来可能是由于社会、个人的缘由，因讲不好，就不敢讲、不愿讲了。但是，演讲冲动是原始的，有些人只是没有时机而已。想讲，是需要士气站起了的，一旦有了第一次的讲，就会有其次次表达的冲动。所以，培训口才，应当先培育讲的兴趣开头，让人产生充分表达的愿望，只有想讲了，才能可能走上演讲的讲台，同时自己需要不断地探究演讲的技巧和方法，努

9、力把自我想要表达和呈现的内容转到给观众。 口才是讲出来的，说出来的，只有多说，多讲，才能不断提高演讲水平和力量。要学会与人沟通，平常主动地与人沟通，多拉拉家常，也就是多散讲，这是练就口才的捷径。说多了，也就顺了。也要多参与演讲的聚会，珍惜和把握每次说的时机，这是熬炼口才的必定途径，不敢当众表达，演讲水平就很难提高。不管什么场合，只要有时机可说，就当仁不让，站起来，说出来。演讲的时机许多，只要你仔细分析，努力开拓，大胆英勇，不要怕讲得不好，不要怕被称赞，抓住时机就要努力大声说，大声讲出自己的观点。不管这种观点是否正确，先讲出来再说，然后才更正观点的正误。 总的来说：演讲就是把自己的观点大胆地表达

10、出来，然后再思考如何将其清晰，生动，吸引的呈现给观众，最终你经受了屡次的磨练，便成就了一口铁齿铜牙。 最终，再次感谢竹铭规划，祝福演讲与口才班级里的学友们都能在将来的生活与学习中口若悬河。 励志演讲心得体会篇三 今日下午是厦门市十佳班主任演讲会。 我作为听众，在台下细细地听，宁静地听，在听的过程中我渐渐地品尝每个参评比手的心声，渐渐体会他们的人生况味。 演讲，他们是在演讲，有一些教师确实是在演讲，专心在演讲，根本不用什么稿纸，只是站在演讲台很自如地让自己处于演讲状态。客观说今日的演讲并不都吸引我，除了我关怀的那位教师外，有几个男性教师的讲演的确有很高的水平，让我原来并不积极的念头快速转变，我的

11、耳朵，我的眼睛，我的心灵都跟着他们的讲演动起来，故事的表达有肯定的技巧，更多的是他们讲演的时候投入的是自己的心灵和情感，他们可以将自己所经受过的那些事情选择一些适宜的角度以得体的语言表达方式加以处理，加上充足的感情，让我们这些倾听的听众不能不听，不能不进入他们所表达，所表达的故事情境中去。很久没有听过演讲，特殊是很久没有听成人的现场演讲，今日的这些演讲者都是中学教师，他们讲的那些内容跟我们的生活很近，很近，坐在台下，能够碰真正能够上几个打动心灵，能够让精神倍增的演讲者，我感到很幸运，今日下午这个听众真的没有白当。 听了这些教师的演讲，我可以这么说，有的教师真的是自己怎么做，就怎么说，适当运用一

12、些演讲技巧；而有的教师，确实有点夸张其词，无论是谁，只要作为他们的听众，一听，就知道他的情感是真是假，或者假的成分多于真的成分；作为听众会被哪一种演讲者吸引打动，这个问题的答案是很明晰的。惋惜，并不是每个演讲者都能够留意到这个问题。 由此，我想到了自己是教师，每天都在上课，许多时候，我们的讲课跟这个演讲的差距并不远。我们不能光图自己讲的痛快，也不能过分夸大，我们得留意自己的教学对象和合理的教学语言，要尽可能让学生对我们所讲的内容产生兴趣，而不是照本宣科，而不是卖弄自己的资格。 演讲是讲，上课也是讲。 无论怎样讲，都离不开让听众听，一旦听众不听了。讲就失去了意义。 励志演讲心得体会篇四 大家好！

13、我是初二四班的汪摩西，很荣幸能够在这里和大家共享一些关于学习的心得体会。在此之前，我想先对全部的教师说一声感谢，感谢您们的辛勤付出！ 窗外雨潺潺，池中水悠悠。“七九河开，八九雁来。”雨水，这个春天的其次乐章己经在昨日奏响，在这个万物复苏、春意萌发的季节，我们走进了新学期。 跨入一中大门一年半了，回首往昔我深深感受到一中积极向上的学习气氛，同时，勤、严、实、真的校训深深鞭策着我。我很快乐自己能成为一名一中学子，在不断的学习中，有了一些感悟，盼望和大家一起共享，相互学习。 曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿的笔直。”这句话说出了才智对人生的重要。然而，没有任何才能可以无需

14、努力而得到，由于生活永久是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获，不劳必定无获！“业精于勤荒于嬉。”要想取得抱负的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对于大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持之以恒。不如试试“常立志，”我通常为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，准时制定下一个奋斗的目标。永不满意是进步的开头，我们要像球王贝利一样，时刻预备将下一个进球踢得更精彩。 固然，仅仅有目标还不行，还要有好的心态。在一中的学习中，信任大家都有这样的体会：就是高手如云！所谓“强中自有强中手，”想要脱颖而出，除了实力，心态更重要。不能一

15、遇到挫折就灰心丧气，肯定要有坚决的意志，这样才能克制前进道路上的困难。我们要常常自己给自己打气，信任自己，一切皆有可能！在学习中，要学会看淡分数，看淡成绩。在学习中，我们要学会感恩，不但感恩我们的父母教师，同学朋友，我觉得有时候还要感谢那些考不好的时候，感恩那些失败的经受，由于它让我们有时机总结和反思。所以，我有一个错题本，每次考试做错的题，我都会记在错题本上，它提示我下次不要再错。 自信是胜利的又一秘诀。无论考试考的怎么样，我们都不要失去信念，找到失败的缘由，带着信念朝目标努力。我们总是每天想着超越别人，其实，超越自己更重要。当你把自己做到最好的时候，或许你就会成为最好的那个。在学习上，最重

16、要的不是你做对了多少道难题，而是你会做的题是不是全部做对了。美国总统林肯，在他的一生中经受过很多的失败，但最终靠着坚持不懈胜利了。曾有人统计过，在林肯的一生中，胜利过三次，而失败了35次。在他竞选参议员落选时，曾说过这样的话：“此路艰难而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚因而站不稳，但我缓口气，告知自己，这不过是滑了一跤，并不是死去而爬不起来。” “功崇惟志，业广惟勤。”这是我的心得体会，盼望对大家有所帮忙，也盼望和同学们常常沟通，相互鼓励，一同进步。在新的学期里，盼望同学们坚决信念，锤炼意志，用青春浇灌末来的花朵，用勤奋放飞明天的白鸽！我的演讲完了，感谢大家。 励志演讲心得体会篇五 时间飞逝，

17、日月如梭。刺眼间已过去了半个学期，竹铭规划课程也在不知不觉中接近尾声，马上完毕。还记得我刚刚接触到竹铭规划这个新奇事物时的兴奋，还记得我被通知通过了演讲与口才时的喜悦，而今马上圆满的画上句号。 还记得我上第一节课时，背着书包怀着感动的心情早早来到教室，然而令我感到意外的是教室里已经有同学来了，他们还真早啊！刚上课不久，教师就开展了一个小小的活动，大家的踊跃发言着实吓了我一跳，与平常上课的沉闷茫然相比，这里更让我找到了熟识的感觉。我们不用教师点名叫人回答下列问题，也不用同学间相互推诿，而是主动的，积极的举手发言。这是一个学习气氛深厚的班级，这是一个主动学习、自主学习的班级，这是一个有追求、有幻想

18、的班级。 刚开头教师讲了大学生演讲与口才现状调查与目标追求，其中令我印象深刻的是惹人厌烦的谈话者。在生活、学习中我经常遇到这样一些状况：有些人总是不看场合、乱开玩笑，或者目中无人、废话连篇，或者执迷不悟、固执偏见，抑或打探隐私、传播谣言.口才是什么呢？口才不是巧舌如簧，也不是油嘴滑舌，更不是某些人所认为的泼妇骂街，口才就是一个人说话的力量。当一个人能够随时随地说出与众不同的并且大家都认同的话的时候，我们就觉得这个人是有口才的。 在讲课的过程中，赵娜教师表情丰富有亲和力，幽默幽默，风度翩翩，擅长点拨引导我们表达出我们想要表达的东西。我知道我选择对了，我知道我来对了。 在接下来的课程中教师讲了演讲

19、的定义、特征、类型，让我们明白演讲最重要的是练：课上练、课后练、人前练、人后练，要查找一 切时机展现自己，要满腔热忱，去释放蛰伏在人心底的表现欲；要有坚决的意志，永久的激情，切忌“三天打鱼，两天晒网”。演讲是要有欲望的，也就是说要有表达的欲望，假如没有演讲的欲望，永久练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望，从人呱呱坠地，伊伊学语开头就有了这种冲动，后来可能是由于社会、个人的缘由，因讲不好，就不敢讲、不愿讲了。但是，演讲冲动是原始的，有些人只是没有时机而已。就犹如一个缄默寡言的人，一旦醉酒，就会酒话连篇一样，酒就是催化剂，就是开启话匣子的钥匙。想讲，是需要培训的，一旦有了第一次的讲，就会有其次

20、次表达的冲动。所以，培训口才，应当先培育讲的兴趣开头，让人产生充分表达的愿望，只有想讲了，才能可能走上演讲的讲台。 而接下来的体态语及美化声音则告知我们体态语的作用、运用，演讲的发音技巧字正腔圆。卡耐基说：“要使别人喜爱你，首先你得转变对人的态度，把精神放得轻松一点。表情自然、笑容可掬，这样别人就会对你产生宠爱的感觉了”。亚里士多德说过：“一个人不和别人打交道，那他不是一个神就是一个兽”。沟通需要的是会说的嘴和会听的耳，在沟通中或者是生活中我们需要多看多听少说。但少说不是不说，说就要把握时机，在关键的时候说出关键的话，而不是喋喋不休结果却没一句不是废话。说的技巧在于你让别人听到了什么而不是自己

21、说了什么，没有别人需要的信息的话说得再多也是白说。 此外，教师还告知我们怎么爱护自己的嗓子。在课堂上我们还通过绕口令、情景设置等方式熟识所学的学问，通过多收集历史资料、现实资料、加强记忆等方式提高自己的演讲水平。然而对于我们来说最重要的是要克制恐惊心理和自己共性，我们要想获得胜利， 必需制服最大的敌人恐惊；最终教师声情并茂的讲解了如何写一篇胜利的演讲稿。 在我们的世界里，人与人之间沟通思想、沟通感想，最直接、最便利的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思，许多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一但站在讲台上讲话时，就会消失脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的为难状况。而一个好的演讲者演说家会

22、很好的打破这种局面，由于他懂得如何在各种场合实时适时的转变，这种转变就会很好的使我们适应和转变。 演讲课是一门实践课。假如是只讲理论，而不登台演讲，则理论再好，也是空洞的，没有实际效果。敢于登台亮相，大胆讲出来，才能到达真正的效果。所以说，演讲关关键的问题是胆子要大，不要把面子看得太重，不要怕丢面子，不要担忧别人的看法，只有大胆地讲出来，才能熬炼口才，否则是珍宝深埋，宝剑公开匣中。演讲的根本问题就是胆子要大，也就是要突破心理障碍，能够战胜自己，就犹如面对敌人要有奋勇领先的士气，敢于亮剑。能够做到这一点，演讲就胜利了一半。有些人只所以惧怕演讲，就是迈不出这第一步，突破不了这道心理防线。所以，初学

23、演讲的人，就要从站起来、走上台、讲出来练起。 口才是讲出来的，说出来的，只有多说，多讲，才能不断提高演讲水平和力量。要学会与人沟通，平常主动地与人沟通，多拉拉家常，也就是多散讲，这是练就口才的捷径。说多了，也就顺了。也要多参与演讲的聚会，珍惜和把握每次说的时机，这是熬炼口才的必定途径，不敢当众表达，演讲水平就很难提高。不管什么场合，只要有时机可说，就当仁不让，站起来，说出来。 提高口才不是一朝一夕的事，需要长时间的努力。总之，要开口，把自己想讲的话讲出来，不用在乎讲得好与不好。努力了，总有一天会有收获。让自己站在讲台上向很多的听众诉说自己的心声，表达自己的观点，与全部人的内心产生共鸣的幻想得以

24、实现。 励志演讲心得体会篇六 忙了这么一阵子，觉得自己真的尽力了。嗓子始终不太好，咳嗽好几个星期都没有好利索，就是每天吃消炎药吃止咳药，西瓜霜金嗓子跟糖一样的往嘴里塞的一种境地。上火，口腔溃疡，梨和梨汁就像救命稻草一样每天跟紧我。 从发音到抑扬顿挫，教师订正了许多遍。每天对着墙壁嘚嘚，对着镜子大声练习，这是别人看在眼里的。对着别人演讲了许多遍，今日一遍又一遍的过镜头，那种立刻接近胜利但是突然卡壳的感觉就是让人特别懊丧，特别崩溃，压力特别大。当看到刘雨萌这种气场特别大的女生时，哦天，我真的觉得自己好渺小，那种自卑感真的让人觉得好难过。今日我在台上的时候，每扫过她一眼，我语速就加快，就紧急，这种味

25、道儿真不好过。也不得不说，每次见到崔洋学长都觉得特别快乐，我很紧急，但是见到他，他不用有任何表情，任何动作，我就觉得他很奇葩，我自己在旁边就可以咯咯的乐个不停了，然后娜娜和徐偲学姐就迷茫地看着我，可是自己每次见到那个奇葩学长，还是好想笑。但是，奇葩学长作为专业组的一员，发音真的so棒的说很疲乏。可以说这些天始终很疲乏。可是我知道，这些天我真的在成长。 我心理素养并不好。这些天我始终在迈过许多坎。许多时候，我都觉得自己不行，做不到，很想放弃，很想逃脱，不想面对。我也很喜爱安逸的日子，喜爱靠在靠垫上，桌旁一杯咖啡或者果汁的读书，听音乐，抱着电脑看电视剧。我实在是个明明很需要大口呼吸新奇空气却又自己

26、束缚自己，让自己去做许多事的人。我活的特别冲突。我始终追求抱负的安逸，却为这个抱负的安逸在现实中马不停蹄。记得你跟我讲，人要有信仰。那么，按你告知我的，作为我对信仰的解释，我只能信仰：我现在所做的一切，对我的将来是有帮忙的。 目前，我只能以此来获得丝毫的劝慰与解脱。 我很累。不是说很想大口吃东西，或者睡一大觉就可以满意的。我需要大口的呼吸新奇空气，我觉得我的生活缺氧了，以至我的麻木由头蔓至全身，就连微笑都有垂死的感觉。 只能说，经受过不懊悔吧。三进二我也胜利了。娜娜最终被刷掉的一刻，我不得不特别矫情的说我的心疼了一下，这么多天一起奋斗，共同经受，过关斩将，内心的波澜是不能完全表达得清的。我们都

27、在见证彼此，一点一滴。 我自己的声音我知道，紧急就会有颤音，有时只是别人听不出来而已，而且有时不知不觉就会紧急起来。我真的有努力克制，那种明知会消失这种状况，却要竭力掌握的感觉真的很煎熬却又特别难以形容。但有时又特别放的开，整个过程没有一点紧急的成分，特别放松的去完成整个演讲，那种感觉是奇异的，像完成某种超越，使英语演讲像真正用母语说话一样的感觉，不会那么刻板。 演讲教师始终在跟我讲流畅，一种像用母语说话的气息的流畅，只惋惜我大多时候都做不到。在我眼里，这稿子它就是台词儿，哪里会跟我寻常说话一样呢。 我的英语教师和演讲教师是两个人，我想强调一下，也感谢这两个人。一个人在我在众人面前丢脸，泪流满

28、面，濒临放弃，失去信念的时候鼓舞我参赛，另一个人在这些天里不厌其烦的辅导我发音，帮我改稿子，一句一句的教我抑扬顿挫，一点一点的订正我的问题，在我紧急出错的时候，始终对我保持鼓舞，甚至觉得我穿黑正装不够上相时，特意找出自己的粉色上衣和白衬衣拿给我穿。所以当录影完毕的时候，第一个感谢的是演讲教师这么多天的陪伴和教育，另一个是我的英语教师。 励志演讲心得体会篇七 敬重的教师们，同学们： 下午好： 我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次时机和大家一起沟通担当学习委员这一职务的阅历。 转瞬间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我始终担当着学习委员这一职务。回望这一年多，自

29、己走过的路，留下的或深或浅的脚印，不仅布满了欢愉，也布满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了许多许多，下面将自己的工作阅历和大家一起共享。 学习委员是班上的一个重要职位，在我当时当上它的时候，我就在想肯定不要辜负教师及同学们我的信任和支持，肯定要把工作做好。要仔细负责，态度踏实，要有肯定的组织，领导，执行力量，并且做事情要公正，公正，公开，积极落实学校学院的详细工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对教师的意见和教师的教学动态。在许多状况下，教师无法和那么多学生直接打交道，许多教师也无暇顾及那么多的学生，特殊是大家刚进入大学，许多人一时还不适应教师的教学模式。学习委员是教师与学生之间沟通的

30、一个桥梁，学习委员要准时地向教师提出同学们的建议和疑问，熟识教师对学生的根本要求。再次，学习委员在学习上要做好榜样带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，根本上给同学一个正确的回复。 总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通沟通并且提高大家的学习积极性。固然，我的工作还存在着许多缺乏之处。比日：有的时候得不 到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有四周同学的提示，自己也没有觉察等等。最严峻的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名

31、的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。 在这次的沟通会中，我盼望大家可以从中吸取一些好的阅历，带动本班级的学习风气，同时也信任大家在大学毕业后找到好的工作。感谢大家！ 励志演讲心得体会篇八 大家好！ 军训不但培育人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的顽强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是胜利的大门从来都是向意志顽强的人放开的，甚至可以说是只向意志顽强的人放开。 心目中的军训布满教官的训斥；心目中的军训是紧急与艰难的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次的出现在我的脑海，

32、出现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信念地去拥抱我憧憬已久的军训。 在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，熬炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种欢乐，一种更好的朝人生目标前进的士气，更增加了一份完善自我的信念吗？ 我满怀信念地开头了真正的训练。教官一遍遍急躁的指导代替了严峻的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵嘹亮的口号声，更有我们那响亮的军营歌曲。 其实在自己的人生路上，也应当印满一条自己脚步的路，即使那路处处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路

33、才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。 感谢大家！ 励志演讲心得体会篇九 一位教育家曾经说过：“好的师德师风就是一本教科书，对孩子的影响是终身的。”教师职业的特点和性质，打算了教师要做“人之楷模”。师德不仅是对教师个人行为的标准和要求，也是教育学生的重要手段，起到“以身作则、以身立教”的作用。 通过听“师爱”教师演讲，我深深地体会到师爱是师德的重要组成部份，是教师职业道德中不行或缺的重要因素。 师爱是教师发自内心的一种对学生的关怀和敬重，是对学生的信任和期盼以及尽职尽责的美妙情感。当学生感受到教师的这种爱之后，便会激发出他们积极向上的热忱和学习动力。教师要想爱学生就要了解学生，不了解、不熟

34、识自己学生的状况，就不能很好地开展教学工作。 要想了解学生首先就要重视了解学生的共性特点，了解他们各自的内心世界、爱好和学生的喜怒哀乐。教师要想做到这一点，就要走到学生中去，和学生打成一片。微小地观看学生的心情变化，讨论学生心灵的神秘。只有这样才能准时地发觉学生的行为动向，准时地了解学生的思想变化，准时地处理好学生的思想波动，使每个学生都能向好的积极的方向进展。 教师喜爱学生，还要对学生一视同仁。教师要关怀喜爱爱全体学生，不但要爱积极向上的学生，更要爱那些学困生、差生。这些学生有的不求上进，有的有不良的行为习惯，他们更是需要教师关注的群体。教师要更多地亲近他们，了解他们。真心地关怀爱惜他们、帮

35、忙他们。控掘他们心灵深处埋藏的良好品质，发觉他们的闪光点，激发他们的上进心。从教三十多年的经受告知我，这些学生他们都有自己独特的思想品质，他们都有很强的自尊心。只是许多的学生是在太多的不被关注中把自己封闭了起来，而做出一种什么都无所谓的样子。所以教师要爱学生，就要敬重和信任学生。使学生在教师的敬重下学会自尊，从而使学生渐渐养成良好地行为习惯，到达会做人的目的。假如教师不敬重学生，对学生挖苦、挖苦则会极大地损害学生的心灵，挫伤他们的自信念和上进心，久而久之则会使学生赿来越不求上进，而成为学差生。相反，师生关系和谐、融洽，学生能感受到教师对自己的确定，他们便会主动亲近教师，乐于承受教师的教导，使师

36、生心灵相通，从而到达亲其师而信其道。 作为一名合格的教师，应对学生布满爱心，与学生保持人格上的公平，关怀学生的冷暖，体察学生的心理，让学生把自己当作一个可亲、可敬、可信任的人，能自觉自愿地向你诉说心中的喜怒哀乐。这样才能使教师更好地开展教育教学工作，更好地促进学生的智力、品德和共性向良好方向的进展。 有人把教师的职业比作“太阳底下最光芒的职业”，这充分说明白教育工作的荣耀和重要，所以每位教师从自己预备执教的那一天起，就应当像教育家陶行知所说的那样，“捧着一颗心来，不带半根草去”，把毕生的精力投入到教学工作中去。 一个具有良好师德的教师，要不断提高自身的文化素养。要有比拟高的文化修养，并不断完善自己，才能教书育人，不误人子弟。教师，应具有博大的胸怀和火一样的热忱，擅长敬重、理解、爱惜我们的教育对象学生，以建立一种有利于教学活动的新型师生关系。