2023年专业实习报告十篇.docx
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1、 2023年专业实习报告合集十篇-知书文档网 一年的实习时间转瞬已经过去,回想起第一天实习的时候,心里布满奇怪,也可以说对于“修电梯”这个词根本就不知道是干嘛去, 慢慢的在各位师傅的细心教育下,渐渐的融入这个行业,并且真正熟悉到这个行业的无限将来。 在这一年的时间里, 无论是对于自己的技能力量或者是社会的生活力量都有显着的提升。 本人参与实习的这一年中,令我感到非常充实。回忆这一年来的工作,我在领导及各位师傅的支持与帮忙下,严格要求自己,根据公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的转变, 同时也更加能够深入理解学习的重要性。从一
2、个学生到能够在这个社会生存的工作人员的蜕变,从一个只懂得一些理论学问到能够娴熟动手操作的专业人员的蜕变,这一年对我人生的意义都是极其重要的。 在工作方面:从刚开头只能看懂局部零件,仅限于知道它的名字,和作用,到能够修理局部损坏的部件, 完善完成一个飞跃,同时经过领导和同事的细心教育打出较硬的根底是最为重要的。 刚刚开头的时候就是跟着师傅巡察电梯,仔细的记录各个电梯的一些小毛病,认真登记师傅是如何修理电梯的笔记,以便于以后在修理电梯不懂时自己的参考。努力的学习专业学问,总结阅历。 都在自己的笔记范围之内,明白电梯的主机电源和照明电源要分不同的线路,已防止主机断电后没有照明。 这一年中也处理过很多
3、的紧急大事,比方电梯关人,怎么把人放出来。 刚到那第一次动手操作就是盘车,目的就是放人。必需保证电梯每个安全开关的灵敏,工作时更是容不得一次较为严峻的错误,电梯是特种行业,假如有一次较严峻的事故都不是自己能够承受的起的。 在这一年的时间里,我胜利的完成了实习任务,实现了从学生到社会人的转变,学到了专业学问,学到了许多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增加了社会责任感。 思想收获:通过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样孩子气,那样稚嫩了,我开头学会用成人化的思维去思索问题处理事情,不光为自己思索,也采纳了换位思索的方式为别人思索。我的世界观和价值观也变得成熟了,
4、不再做白日梦,而是懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值,给社会制造财宝,给自己制造美妙的将来。社会是很现实的,也是很公正的,一份付出就会有一份收获,不要梦想将来,要做一个有思想的实践者。我体会 了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要仔细努力,对自己所管的的区域或工作负责,一丝不苟做事,不然给公司造成的损失是我们个人弥补不了的。 作风收获:平常没什么大事但会有许多琐事、杂事,这就需要我们耐得住性子一丝不苟的处理,不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行,讲求效率,快速响应,不能拖拖拉拉、拖泥带水。还要精益求精,追求创新,永不满意,带着激情去工作。 劳动纪律收获:公司给
5、了我们顶岗实习的时机,我们就得严格根据公司的治理规定履行自己应尽的义务。我始终保持自己按时上下班的良好习惯,按时出勤,不请假、不迟到、不早退,遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力,为公司客户解决问题,维护公司的利益和形象,遵守职业标准。听从领导安排,遵守道德和法律标准。疼惜地使用公司的公共物品等。通过履行这些劳动纪律,我觉得自己最大的收获就是自律。在学校有教师监视我们的行为标准,而在企业里没有人回去教你如何做,完全凭自己的素养和意识,但是当你违反了公司规定时,收到的直接就是罚款单了。所以,养成良好的劳动纪律是一个企业人员具备的最根本的素养。 安全意识收获:我的工作属于危急系数高的工作,
6、所以安全是一个特别重要的方面,每次进消失场,我都穿戴好工作服,带好安全帽,杜绝安全隐患,工作中听到过那么多的安全事故,承受了那么多的安全培训和演习,学习了那么多的安全学问,增加了我的安全意识和自我爱护意识,让我更加当心安全隐患,更加懂得了安康和生命的珍贵,更加珍爱生命。 人类熟悉自己的过程是曲折的,漫长的,而这种过程是以实践劳动作为根底的,因此显得厚重而布满深度。顶岗实习的一年中,即是一个学习适应的阶段,也是一个重新调整和端详自己的阶段,离开校园步入工作岗位,自己已经是一名职业人,而不能再以一个学生的标准来要求自己,作为一个学生,考虑更多的是自己想做什么,而作为一名职业人,考虑更多的是自己不能
7、做什么。每个人都存在缺乏,关键是要正确面对,查找缘由,准时改正,只有这样才能不断修缮和提高自己。 从学校进入工作岗位,身处的环境在转变,自然会产生比拟。书本上的学问与现场的实际操作,理论与实践,认知想象与劳动体会之间或多或少的会存在一些差距,同时,通过比拟也会更加理性的对待自己所处的环境,学会用三只眼去看问题。 顶岗实习是我们初步踏入社会的开头,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺当,曾经我始终坚信自己的力量,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别
8、的难受。在学校总以为自己学的学问已经够多,但是接触到实际后,才发觉自己知道的是多么少,这时真正领悟到“学无止境”的含义。 通过这次实习,我熟悉到了自己的优势和缺乏,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生! 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式
9、表达出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账; 往后我们会编制科目汇总表,进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底,结合专业教材的内容,对
10、会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作,弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增加积极参加培训的兴趣。 我们将教材的理论学问学完以后,进展这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制
11、,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,便利以后的查看,最终就是装订成册。 作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
12、 培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“气氛”,而且还是和同学们在底下自己做。教师在上边简洁的提点一下!当教师说开头登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的,一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。 不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的阅历,接下来的填制原始凭证; 依据原始凭证,填记帐凭证,再依据记帐凭证
13、填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,由于我正在努力的学习这些学问。 经过这些天的手工记账,使我的根底会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏:比方自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦; 在培训中几乎每一笔业务的分录都是教师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的缺乏,今后还得加强练习。 通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运
14、转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的缺乏,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。 加深理解了会计核算的根本原则和方法,将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用,了解会计内部掌握的根本要求,把握从理论到实践的转化过程和会计操作的根本技能; 将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定了根底。 此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,
15、我参与了几起案件的开庭审理,仔细学习了正值而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。 实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,仔细学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,
16、把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固自己所学到的学问,为以后真正走上工作岗位打下根底。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的进展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合
17、起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化; 暑期实践与平常实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习过程中,也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建立而进展的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律; 有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件
18、就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个根底上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建立才有盼望。 再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一局部案件的被告是八十年月以后诞生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年月初改
19、革开头到八十年月末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建立有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。 “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育,这是我一生中的一笔
20、珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说,需要学习的东西许多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。 大二的下学,我的职责是俄语翻译,翻译一些资料。实习的目的是增加社会实践阅历,快速将翻译理论学问应用到实践当中,并加强使用计算机和翻译工具的力量。 翻译实践的过程中,我总结了4种必备的翻译工具:一是灵格斯翻译工具,里面可安装简明俄汉词典、新俄汉词典、大俄汉词典、俄汉有用工业技术词典; 二是百度搜寻工
21、具;三是google搜寻工具;四是搜寻工具专业的俄文搜寻工具。 翻译的详细步骤可如下:首先可以现在灵格斯里查询不懂的单词或词组,查找最符合原文的解释。固然这只是最根本的做法,但是由于缺少专业的科技词典,在灵格斯往往是查询不出所需的单词或语义。 于是,求助于google和则是很有必要的。根据我自己的阅历来说,我实行同时在google和搜寻的做法,并对同种搜寻工具搜寻结果进展比拟。它们有着各自的优缺点。google的优点是翻开俄文页面的同时可以同时翻开另外一个翻译页面,即google可以自动把页面从来源语俄语翻译成汉语,而缺点是常常发生翻译错误,翻译的可信度是50%。的优点是用俄语词组和句子解释俄
22、语词汇,意义更精确,更贴近原文,而缺点就是有时用于释义的词汇过于浅显,过于专业,相当于用更专业的词汇解释专业词汇,即难上加难。所以我认为最终就需要用到百度工具了。结合google和的参考翻译,用百度搜寻翻译过的专业词汇,查看是否有一样或相近的专业用语,之后才确定出最精确的译法。 自己校对,虚心地向本专业的教师和材料学院的教师请教。首先进展的自己去校对。原以为会限于“当局者迷”之说而不懂查看、修改自己的译文。但仔细看完一遍译文之后才知道自己的眼睛还算是锋利的,检查出不少错误。比方最明显的一处是有一个句子翻译得不通顺,假如是一个没看过原文的人确定是看不懂得。还有专业术语的译错。但错的最离谱的是编辑
23、排版上的错误。于是我反复对比原文和译文之后,准时把发觉的错误都改了过来。之后我找到了材料学院的一个同学,她的专业力量始终都是优异,她无疑是能够帮我校对的好帮手。我让她帮我看我的译文,查找出不符合材料专业方面的词汇或句子,并提出相关问题和相应地译法建议,之后我依据她的意见参照原文,采纳了其中可取的建议。最终我就需要找本专业教师的对我进展针对性的指导了。我把之前摘录在本子上的疑点。难点句一一请教教师,比方应当怎样正确分析句子的构造,何种状况下采纳拆分语义翻译,何时应当直译。教师讲得很具体很急躁,好像想把自身积存下来的翻译阅历全部都传授给我了。此行的确受益匪浅,越来越明白到做一个合格的翻译工不简单,
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