2023年合作中学生演讲稿.docx

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1、 2023年合作中学生演讲稿合集（全文完整） 演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的预备工作。在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是整理的合作中学生演讲稿，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所帮忙。 合作中学生演讲稿1 在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论”，意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。”欲成就一番大事，必需靠大家共同努力。纵观古今中外，但凡在职业上取得胜利的人士不都是擅长合作的典范吗? 海鸥，大家并不生疏的一种生物。它喜爱在浩瀚大海之上自由飞翔，它的双翼剧烈的向后打着，越升越高，越升越高，直

2、到高过其它的海鸥，然后滑翔一个个华美的弧圈。它不断的表演着，似乎知道一架摄影机正对准它，记录它的优雅。海鸥之间不存在共享与礼貌的概念，只有妒忌和凶狠的竞争。假如你在一只海鸥腿上系上一根红丝带，使它显得与众不同，你就等于判了它的死刑，其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它，使它皮开肉绽，鲜血直流，直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁，却乎相反。它就是人类社会的典范。你曾想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗?处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰难，需要承受最大的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这样的雁群就可以长时间的飞行而无需 休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松，强壮的大雁就让年幼，病弱以及年

3、轻的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫，这是强壮的大雁在鼓舞落后的同伴。假如哪只大雁由于疲惫或生病而落伍，雁群也不会遗弃它，他们会派一只安康的大雁，陪伴落队的同伴始终等到它能够飞行。 我们既要抓住机遇，敢于竞争，又要遵守竞争规章，讲究道德，反对不正值竞争。参加竞争，就要在规章允许的范围内靠实力取胜，不能不择手段，不讲道德。这是一个只有合作才能取得胜利的时代。我们每个人的才智和力气都是有限的，任何人想要胜利都离不开他人的帮忙。任何天马行空，独来独往的“江湖独行侠”行为，在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。 合作中学生演讲稿2 希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想胜利，你需要朋友;要

4、想特别胜利，你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作.只要既竞争有合作，我们才能胜利得做好每一件事情，并且把它做得更好!同学们，我们应当要培育竞争意识.合作意识，提高竞争力量，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美妙人生! 树有长短，人分凹凸，水有清浊，面分丑俊.劳碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作.在当今这个社会里，或许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而到达良好效果.我觉得此观点是错误的，应当说竞争与合作永久是严密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系.竞争能使人激发动力，增加活力;而合作呢?则能使人友好相处

5、，团结协作.马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是”制造一种生产力”，还能产生一加一大于二的奇妙效果.只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢. 随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越亲密.特殊是我国在2022年12月11日正式参加wto，成为世界贸易组织成员.于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参加全球竞争，参加全球合作.从而，使我国的经济进展到达令人瞩目的地步，综合国力日益增加，国际地位逐步提高. 同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作. 就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中

6、竞争，在竞争中合作.但是前提是我们要英勇要有自信.假如我们连拿出一份与他人竞争的士气都不能，那么我们就是学习上的懦夫.有或者，你根本就不想与他人共享和探讨你所把握的学问，纵使你取得了好成绩，但我信任你的好成绩是临时的，由于缺乏竞争意识和合作意识的人，不合群，把自己孤立起来的人是不会永久取得胜利的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们在学习中竞争在学习中合作，我们才能在我们的学习领域里到达优势互补.取长补短的效果. 说了这么多，无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性，以及让同学们培育竞争意识和合作意思，从而让同学们的人生更布满刺激，布满韵

7、味! 感谢大家! 合作中学生演讲稿3 敬重的各位评委、领导、同志们： 大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有时机在这里发表演讲，团队合作演讲。在金融市场竞争日益剧烈的形势下，作为一名大堂经理如何为银行进展做奉献呢?我认为要兴奋精神、开拓创新，团结协作，全力做好工作，以优质效劳吸引客户，从而扩大我们银行的业务。为此，我今日作“加强团队合作，打造效劳品牌”的演讲。 品牌是树立银行形象，给客户温馨、细致、周到效劳的概括，是用热心、诚意、急躁为客户排忧解难，架起银行与客户之间的桥梁，是银行吸引客户、扩大业务、展现自身良好精神风貌的形象工程。有了品牌，就有了客户，就有了业务，就有了银行的经济效

8、益。我是大堂经理，要始终不渝地打造品牌，效劳好客户。 要打造品牌效劳好客户，必需要做到团队合作，发挥团队的力气。在这里，我要把自己真正看作是团队的一员，把自己融进团队，团队的目标就是我的目标，团队的任务就是我的任务，但凡团队需要做得事，自己争先恐后把它做好，给团队制造一个良好的工作环境。在团队中，我要做到严于律己，宽以待人，仔细听取团队员工的意见与建议，与团队员工同呼吸，共命运，加快团队各项工作进展，演讲稿。我要搞好团队团结，增加团队分散力与战斗力，使大家团结全都，齐心协力，共同促进业务进展。 加强团队合作，发挥团队力气，始终不渝打造品牌，效劳好客户，我要有一颗无私的心，甘愿做一颗铺路石，悄悄

9、无闻地奉献。比方，我要早一点上班，晚一点下班，搞好营业厅的清洁卫生工作，给团队营造良好文明干净的工作环境。客户来到营业厅，我首先要做好效劳工作，答复客户的各项询问事宜，帮忙客户填写单项凭证，让客户搞清晰，心中没有疑虑，直接上柜台办理业务，这样可以减轻一线柜员工作压力，加快工作进程，提高工作质量。一线柜员与客户产生纠纷，自己要主动去协调，做好解释说明工作，维护营业厅的和谐稳定。 加强团队合作，发挥团队力气，我要维护团队的形象，做到只有为团队增光的责任，没有为团队抹黑的权利，要把团队的形象看作比自己的生命还重要，时时加强团队合作，到处维护团队形象。在发扬团队精神中，我要坚持以效劳立行，以效劳兴行。

10、对待全部客户一视同仁，高端客户热忱客气，一般客户也一样热忱客气，始终做到来有迎声，问有答声，走有送声，让客户在我们银行有宾至如归的感觉，真正感受我们银行的优质效劳。 各位评委、领导、同志们，加强团队合作，打造效劳品牌是一项长期的任务，要高标准、高质量，持之以恒地坚持下去，提高我们银行的效劳质量，让客户布满激情、快乐欢乐地来我们银行办理业务，促进我们银行安康持续进展。 我的演讲完了，感谢大家! 合作中学生演讲稿4 我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人发生各种各样的关系。不管你从事什么职业，也不管你在何时何地，都离不开与别人的合作。尤其是在现代社会里，假如你想获得胜利，就必需学会

11、合作。 而现在我们是SIC里的一员，这里是一个团队，就更必要合作了。那么我们大家就要懂得合作，理解合作，从而学会合作。 什么是合作呢?顾名思义，合作就是相互协作，共同把事情做好。世界上有很多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了翻开胜利之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是特别珍贵的人生道理，我们应当牢牢记祝 怎样才能卓有成效地合作呢?我们肯定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。是什么力气使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完善和谐?我想，这主要依靠高度统一的团体目

12、标和为了实现这个目标每个人必需具有的协作精神。 在SIC的各项活动中，我们大家也一起合作过，为了我们的活动，我们大家团结全都，彼此在合作中成长。在我们活动束后，信任大家也曾想过，下一次的活动我们怎么样更好的合作，来弥补活动中的缺乏。 那么应当我们怎么样的合作呢，怎么样让我们的活动办得更好呢? 在答复这个问题之前，先跟大家讲个故事。 一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小试验。一个小口瓶里，放着七个穿线的小球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，小球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。试验马

13、上开头，全部的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的小球，总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起!真了不起!我在很多地方做过这个试验，从未胜利，至多逃出一两个人，多数状况是几个小球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种珍贵的合作精神。” 可见，胜利的合作要有统一的目标，大家始终要把那个目标放在心里，为了一个共同的目标而奋斗。 固然光有目标是不行的，还要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体。 合作中，确定有许多之前没有预料到事，那么我们就要有自我牺牲的精神，仔细把这些事情做好。 即然是在一个团队里打交道

14、，确定大家有不同的观点，在面对同事的不解，质疑，或者是反对时。我们首先要学会的是宽容，进而用缓和的语气和大家商议。 有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。发挥出集体的力气， 表达集体的价值。 这些道理，大家可能都知道了，但真有付于行动的可能不多，望在以后的我们的团体活动中，今日讲的对我们各位都有所帮忙。 感谢大家，我的演讲完毕! 合作中学生演讲稿5 跑得慢的就被快的吃掉，实力差的就被强的淘汰。我不喜爱“物竞天择”，可真理偏偏摆在那儿，从地球诞生时就有了。纵观人类历史，从远古蛮荒时代，到今日人才济济的信息社会，“竞争”二字不知经受了多少岁月。 古代所谓竞争，真是你死我活，经

15、常伴随家国兴亡;现代社会，竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而，无外乎全部胜利的竞争，都伴随着另一样重要的技巧合作。想当年三国争霸，那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟，火烧赤壁，一战而定三足鼎立。真叫人感慨：此时无争胜有争!镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，我们毅然选择了前者，联合抗日，成功的消息令每一个华夏子孙兴奋不已。蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这莫非缺乏以证明合作的重要性吗? 以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中，我们竞争的是成绩，合作的是方法，这两者永久相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料，甚至不愿和别人争论简单的数学论述题，只愿一个人埋头冥思苦想。或许，有人通过此法使自己的成绩临时略高于他人，但我并不艳羡。相反，我倒觉得可笑。学习需要互动，争论才能明理，沟通可以碰撞出才智的火花，学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，大家合作，一起提高，不是双赢吗?竞争可以引导合作，而合作则促进了竞争如同电源和通路，只有两者都具备了，导线中才会消失胜利的电流! 争先需要真才实学，竞争才能赛出水平;放开心扉，真诚合作，共同提高。信任吧，我们会胜利!