2023年九年级班务工作计划5篇1.docx
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1、 2023九年级班务工作计划5篇 一、指导思想 结合学校本学年的德育工作规划和初三年级的特别性,在初三的第一学期,班级将连续强化“时时要治理、到处有治理“的责任意识,真正做到关怀学生,关爱每一名学生的每一方面,九年级上学期班级工作规划。要以学生日常行为标准的培育、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育治理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺当进展。 作为班主任,自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素养教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组
2、织学生,调动他们的积极性、制造性,创立一个和谐班集体,提高学生各方面的素养、特长,为学生的进展和安康成长制造良好的环境气氛。 二、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的根底。 2、全面了解学生,努力帮忙学生克制学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 3、积极调动学生学习的积极性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。 4、协调各科学习安排,平衡各科的进展,帮忙学生全面提高成绩。 5、使得每位学生的心理都能安康进展,以寻常心去对待生活中的人和事。 三、工作要点 (一)加强班风建立 1、重申校规和班规,强化
3、学生的守时、守纪和责任意识,为创立一个良好的备考环境打下根底。 2、加强标准训练,即让学生养成: (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学,但凡学过的学问都应当会,但凡做过的题都应当对,但凡要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好根底。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。 3.营造向上气氛制定班级公约、班风;布置教室环境。 6、养
4、成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。 (2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习规划。 (3)通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解学生的学习状况;通过每天的语文外语根底测试,强化学生对根底学问的重视与把握。 (二)确保常规工作 1、加强班级治理 班主任和课任教师统一思想,统一熟悉,有长规划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,协商争论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。 2、帮助各课任教师做好班级及学生思想工作。 班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多
5、指导,对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作“中学习,在“竞争“中提高。 3、班主任与学生并肩作战,打好中考成功仗。力保“三个不允许、三个确保“。 始终遵循“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足“的“四爱“精神。努力做到“三个不允许,四个确保“:不允许追赶打闹,影响他人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许任凭旷课、迟到、早退,不敬重教师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及气氛;确保上游生进入一中试验班;确保中游生进
6、入一中一般班;确保后进生进入职教中心。“ 4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天。 对重点学生、特殊是对“临界“生应保持常常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力气,做好学生思想工作。并把安康和安全教育贯穿于整个学期,让学生有安全意识和和人防范意识。 5、开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的仆人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周消失的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。开学初一个月班主任也要预先想好班会的主题,在每周班会课上给学生一个哲理的简短小故事,让学生感悟、体会。在一个月后逐步培育班级撑血参加到班会的设计和开展中,班主任做好指导和引导作
7、用。 6.重点抓好两类学生。鼓舞尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 6、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排。 7、尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。 (三)重视学法指导 1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透
8、上下功夫,特长科顺其自然。 2、加强学法指导并对学生进展分类,实行分层推动。 3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增加学生的标准意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的力量。 4、发挥优秀学生的榜样带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 初三班级工作规划 篇二 1.班级治理篇 有人说过“班主任在,学生能做好,这个班主任根本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,假如班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”作为毕业班的班主任,要对班级的现状及进展了如指掌,治理好班级的日常事务和进展好德育教育。 在本学期的治理的理念
9、中,我仍旧坚持爱心与严格要求不行偏废。有人说爱心是宏大的,但是我认为肯定不是万能的,尤其是对一般班级里的某些孩子。孩子与父母间的感情联系是天性,可是孩子有时还与父母怄气、闹心情。所以,对学生付出的爱应当是门艺术,在付出后应当让学生明白自己的专心。假如仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所固然。所以,许多时候,我们的教育离不开严格要求。固然,严格要求之中,肯定要包括爱的感情。所以,三班的学生很协作我的工作,这样的理念也让我收获颇多。由于班级许多孩子的家长在矿上上班,工作时间紧急,没有时间到校关怀孩子的学习,理
10、所固然的想到孩子应当是刻苦读书的。所以作为班主任,常常与家长联系,就必不行少。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。 在班级制度的建立上,我在八年级的根底上加以改动和连续。制定本班的制度,使班级各项工作有规可依。制定值日班长制度,每天有带班班长负责全面工作,如自习课的纪律维持工作,卫生催促工作等。同时充分发挥学生的积极性、主动行,把治理权交给学生,值日班长根据学号轮番。增加他们的集体意识和集体荣誉感,对那些表现突出的学生予以嘉奖以调动他们学习的积极性和主动性。对表现较差的同学予以谈心、*规、学习名人名篇等处分。 我追求的目标很简洁,我们不是秀的班集体,但是我
11、们要做最幸福的班集体,盼望在九三班的每一个学生都是幸福的。 2.德育规划篇 九三班现有学生x名,虽然学生虽然根底和自制力量较差,但是多数学生热忱懂事。教书首先要先育人,对于三班教育的意义要远远大于学问的传授。 无论成绩如何,首先要让学生先学会做人。我们班的男生居多,加之初中学生的心智尚不成熟,做事遇事多简单冲动,所以,必需在平常的教学及德育工作中重视学生的养成教育。我始终认为,学习是为学生以后生活打根底的,但不是孩子们的出路。学习当然重要,更重要的是做人。做一个正直和守纪的人更难能珍贵。这样,就会削减同学之间的摩擦,能让同学们理性处理身边的事情,让班级更加和谐。让学生明白一句话:“不该做的事情
12、不做”。 许多孩子由于处在青春期,叛逆思想极为严峻。这样的问题让家长们束手无策。作为班主任,也是要充分利用自身优势,架起学生和家长沟通的桥梁。作为语文教师,也可以在教学过程中重视学生的情感态度价值观建立。比方在上个学期学习课文漫步的时候,孩子们的积极发言感染了许多同学,从他们的泪水中我也感受到了孩子们的成长和心底的那一份理解。和谐的家庭关系,也是我们教育的闪光点。本学期,我将利用多媒体上课的优势,将情感教育和德育教育贯穿教学始终。 另外,重视学生的自制力培育,以生治班。我认为我在学生眼里是严峻的,但是也不是不近人情的。我始终坚信,每一个学生身上,都有他自己的特长。作为班主任,我认为一些原则性的
13、问题不行以更改之外,是可是放手让学生自己治理一些班级常务事情的。比方杨天祥同学会将车棚治理的井井有条,赵文涵同学会仔细催促同学们的卫生清扫,关志文和武志杰同学更是非常心细,将班级事务记挂在心中有他们的帮助,也更简单让同学们信服。 成为一名成绩优异的学生,是三班许多同学的幻想。一年多以来,我认为学生成绩不抱负的缘由多归于他们的不用心,不用心听讲就会影响课堂纪律,影响作业的完成,最终影响成绩。本学期,作为班主任,我要适当夸张一般学生的优点,利用好班会课的时间,放大学生身上的闪光点,设立表扬栏,准时表扬学生的进步,让学生找到自信并体会胜利的欢乐。 班主任是班级这个大家庭中的家长角色,要扮演好这个角色
14、,要用才智和毅力。班级文化也反映了一个班主任的思想,我想只要有心,只要仔细去做,肯定会让三班有更大的进步。 3.班级文化建立篇 班级文化是包括环境布置、行为习惯、制度、班级等的集合体。班级文明也是一种隐性的精神导向,会自发或不自发地影响着学生的行动。 在本学期,我们九三班将八年级的优秀班级文化继承下来,也有所改良。班级静态文化气氛布置要雅致干净班级环境卫生,要窗明几净,地上没有纸屑,制造一个干净的学习环境。这需要全班同学长期的努力,要有文明的观念、文明的行为,要持之以恒地与乱丢、乱吐、乱扔等行为作斗争。连续照片墙、卫生角、图书角等的布置,并且责任到人,如照片墙由我负责,卫生角落是各组的专人负责
15、,图书角是李天奇和邢洋菲负责。我在黑板右边开拓出了“班务公开栏”,主要用于张贴表扬单、班内各项工作安排等内容。 我们有自己的班名:幸福三班、班徽的设计已经由胡志斌完成,全体队员争论、制定出适合本班跑操口号。我们确立新班级口号:三班风采,倾倒四海,三班,非比寻常。我们的班级目标:打造最幸福的班集体。 “自己治理自己,民主治理班级”是我们三班努力的方向。我们每个人都是班级的仆人,班上的事情就是我们每个人的事情,要想把班级治理好,就得要求我们每个人学会自己治理好自己,学会积极参加民主治理,真正实现“学生自治”,形成我们的班级特色。 建立良好的班级文化会发挥她的育人功能,使学生提高思想道德修养和整体素
16、养盼望我们九三班的班级文化会和我们xx中学的校园文化建立相融合,呈现出属于我们九三班的独特的风采! 九年级班务工作规划 篇三 班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。在这一个学期,对出我们初三的学生来说,面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最终一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素养,为培育适应社会进展的时代新人而努力。 一、指导思想: 以学校工作规划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为标准不放,紧抓安全及
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- 2023 九年级 务工 计划
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