2022年合唱比赛策划书.docx

《2022年合唱比赛策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年合唱比赛策划书.docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年合唱比赛策划书合唱竞赛策划书时间在不经意中消逝，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书要写哪些内容呢？下面是我为大家收集的合唱竞赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。合唱竞赛策划书1在建党90周年来之际，为弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热忱，同时增加班级凝合力、向心力，丰富校内文化生活提高高校生艺术修养，师范学院特举办“ ”红歌合唱竞赛，详细如下：一、活动主题：以爱国为主题，热忱歌颂新中国成立以来特殊是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校酷爱祖国、酷爱社会主义，乐观开朗、主动向上的精神风貌

2、，表现高校生实现中华民族宏大复兴的远大理想和历史使命感，展示高校生高雅健康的审美追求。二、活动时间、地点定于20xx 月 在文化广场，详细时间另行通知。三、参与单位山东科技高校（泰山科技学院）各系所晋级班级。四、举办单位主办单位: 山东科技高校泰山科技学院团组织协办单位: 校区（学院）学生会文艺部五、歌咏竞赛形式及要求参赛节目：每个班级合唱两首红歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。六、竞赛活动程序1、领导致开幕辞。2、主持人介绍评委和参赛班级以及其辅导员名称。3、宣读竞赛规则和评分标准。3、竞赛起先。4、颁奖。七、参赛规则及评分标准大合唱竞赛规则及评分标准（实行满分100分评分制，小数点后

3、可保留两位数字。）1、参赛人数（10分）。要求班级全员参与，缺1人扣1分，病事假除外。2、形象（20分）。要求着装整齐、得体、大方，精神饱满，上下场井然有序。服装不统一扣5分，秩序不佳扣5分。3、合唱效果（70分）其中：歌词内容主动向上，符合主题（10分）；表演形式新奇、独具匠心（10分）；演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调或停唱等现象；（20分）；声乐整齐、唱词清楚、声音宏亮、统一和谐，合唱效果好富有感染力（30分）。否则，在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和，再除以二为合唱效果得分。九、留意事项1、合唱歌曲必需是歌颂党、歌颂祖国健康向上的歌曲。2、各参赛单位自备演唱歌碟

4、及相关道具。3、演出依次以抽签形式确定。4、评分最终结果以100分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最终算出平均分为最终得分。十、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。合唱竞赛策划书2一、活动背景高校，是梦起先的地方。高校生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力，充溢着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热忱与朝气，呈现我们班级的风采。二、活动主题“材料在我心，青春梦翱翔”合唱竞赛。三、活动目的喜迎十八大，为增加我校学生的

5、爱国热忱、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推动和谐校内文化建设，进一步活跃校内文化生活，充分呈现当代高校生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导高校生提高综合素养，进一步增加广阔团员青年的凝合力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦翱翔”班级大合唱活动。四、活动参加对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)六、活动支配及流程(一)活动物品打算工作：1、活动用品选购（水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；3、联系老师借用红地毯。（二）活动宣扬工作：主要通过三点一线

6、式的宣扬路途：1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上主动地做好宣扬工作，并将信息刚好反馈；2、坚持从自身动身这个原则，以部门为单位，发动内部成员，主动投身到12级各班进行宣扬；3、宣扬板宣扬：竞赛前一周，宣扬部制作宣扬板；4、院网网站宣扬：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。（五）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、竞赛前一天进行竞赛依次的抽签；4、提前预定、打算，装饰会场；5、宣扬部成员负责照片信息采集工作 ；6、支配新闻中心成员负责新闻采集工作。（四）活动进行流程：1、由主持人宣布大合唱竞赛正式起先并介绍嘉宾；2、老师讲话；3、各参赛队合唱表演，评委当

7、场进行评分；4、统分，主持人报分；5、主持人宣布参赛选手获奖名次；6、领导给获奖选手颁奖；7、领导总结、活动结束，合影；8、按依次退场。七、经费预算：奖金（奖品+荣誉证书）：36=18元；会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带25=10元；宣扬板：320=60元；水：30元；评分纸、笔：纸5元,笔20元；请柬 36=18元；总计：?元。留意事项：1、支配人员引导参赛选手入场、签到、按依次上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；2、赛前，多次检查设备、线路等，刚好处理不良现象；3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；5、海报

8、：制作活动的后期宣扬海报，其内容包括：最终获奖名单，竞赛过程的照片等等；6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。附件一：歌颂评分标准：本次竞赛实行百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定：1、形象分(30分)：着装大方得体，唱姿优雅自然，舞台表现力强；2、基本分(40分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字清楚，音调整奏标准；3、技术分(30分)：能精确把握歌曲的风格、特点，有较强的音乐表现力，声情并茂，有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。附件二：参赛要求各班以班级为单位，组成一个合唱队2参赛曲目为两首： 第一首

9、为歌曲共青团团歌或者校歌， 其次首为自选歌曲，主题必需主动向上；3. 各合唱队须设领队、指挥各一名，并依据歌曲须要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于月日之前准时上交于团委办公室。4、演唱形式新奇独特,舞台效果好。在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以支配其他符合曲目内容表现的协助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。附件三：奖项设置：依据分数凹凸选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；合唱竞赛策划书3一、活动背景高校，是梦起先的地方。高校生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力，充溢着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿

10、动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热忱与朝气，呈现我们班级的风采。二、活动主题“材料在我心，青春梦翱翔”合唱竞赛。三、活动目的喜迎十八大，为增加我校学生的爱国热忱、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推动和谐校内文化建设，进一步活跃校内文化生活，充分呈现当代高校生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导高校生提高综合素养，进一步增加广阔团员青年的凝合力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦翱翔”班级大合唱活动。四、活动参加对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间：（待定）地点：(待定)六、活动支配及流程(一)

11、活动物品打算工作：1、活动用品选购（水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；3、联系老师借用红地毯。（二）活动宣扬工作：主要通过三点一线式的宣扬路途：1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上主动地做好宣扬工作，并将信息刚好反馈；2、坚持从自身动身这个原则，以部门为单位，发动内部成员，主动投身到12级各班进行宣扬；3、宣扬板宣扬：竞赛前一周，宣扬部制作宣扬板；4、院网网站宣扬：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。（五）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、竞赛前一天进行竞赛依次的抽签；4、提前预定、打

12、算，装饰会场；5、宣扬部成员负责照片信息采集工作；6、支配新闻中心成员负责新闻采集工作。（四）活动进行流程：1、由主持人宣布大合唱竞赛正式起先并介绍嘉宾；2、老师讲话；3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；4、统分，主持人报分；5、主持人宣布参赛选手获奖名次；6、领导给获奖选手颁奖；7、领导总结、活动结束，合影；8、按依次退场。七、经费预算：奖金（奖品+荣誉证书）：36=18元；会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带25=10元；宣扬板：320=60元；水：30元；评分纸、笔：纸5元，笔20元；请柬36=18元；总计：xxx元。留意事项：1、支配人员引导参赛选手入场、签到、按依次

13、上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；2、赛前，多次检查设备、线路等，刚好处理不良现象；3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；5、海报：制作活动的后期宣扬海报，其内容包括：最终获奖名单，竞赛过程的照片等等；6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。合唱竞赛策划书4一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹二、活动目的：为了丰富校内文化生活，推动学校艺术教化，培育学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校内特色和学生特

14、点，展示中学生酷爱祖国、朝气蓬勃、主动向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校内文化特质，促进学生全面发展。三、组织机构组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林成员：何冬梅、各班主任、艺体老师四、相关负责人现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林统筹协调：何冬梅音响：陈振义、周老师摄像：侯翠林严玉珍(照相)场地：郑敏春、魏乔峰会场纪律：各班班主任主持人培训：于雪琳选拔主持人：年级组长1男1女调度：郑敏春、魏桥峰(支配进出场依次，各班要提前2个节目候场，且不影响竞赛班级)统分、证书书写：彭文新、蒋斌华收集资料：于雪琳后勤(横幅、课件)：何冬梅、于雪琳背景：彭静新闻报道：张泽宁

15、、王明霞五、参赛对象：七、八年级各班。六、参赛方式：以班级为单位报名。七、参赛内容要求：必选曲目：国歌;自选曲目：红歌、主动向上的励志歌曲为主。八、参赛流程刚好间支配：1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;2、5月17日进行抽签;3、5月18日公布决赛依次及相关要求;4、4月18日至5月22日各班筹备排练;5、5月23日进行决赛并公布成果。九、决赛要求：1、5月21日各班上传伴奏;2、决赛时可自行打算宣扬板及相关道具等十、相关筹备工作：1、4月17日将方案下发到各班，各班主任帮助做好动员工作;2、邀请专业老师进行评审;3、进行赛前的组织分工。十一、奖项设置及评奖方法：(一)奖项设

16、置：团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：最佳指挥2名;最佳领唱2名。(二)评奖方法：1、团体奖：(1)歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。(1分)(2)演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契协作;精确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清楚。(3分)(3)艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清楚、和谐;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)(4)服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整齐统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。(2

17、分)(5)班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参与人数达班级人数的100%。(2分)2、个人奖：(1)最佳指挥：精神风貌良好，服装整齐、美观、大方(3分);能够调动学生的心情，舞台感染力强(2分)节拍吻合曲目的节奏(5分)(2)最佳领唱：精神风貌良好，服装整齐、美观、大方(3分);声音美丽好听(4分)演唱技巧，舞台感染力(3分)合唱竞赛策划书5为了学习贯彻十七大精神纪念 一二、九 学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、牢记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校内生活，增加我校学生的爱国热忱、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经探讨确定于近期实行学习贯彻十七大精神暨

18、纪念 一二、九 爱国运动75周年班级大合唱竞赛。详细事项如下：这台大合唱竞赛的主题是由 心 起先，专心感悟一二、九事务对我国的重大影响，作为当代高校生，我们更应当了解过去，牢记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应当让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱竞赛，用此次竞赛来激发当代高校生对爱国主义的深刻体会，整场竞赛突出 心 这个字，让他们专心去体会，专心去感悟。媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参加本次竞赛，曲目由承办方供应高校生一二九大合唱竞赛策划书高校生一二九大合唱竞赛策划书。详细的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以

19、爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，竞赛的依次由策划组确定。竞赛起先前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以运用KT版或横幅为本班加油助威，整场竞赛将从前到后进行DV拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评比，竞赛将评比出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参与校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表前期宣扬：10月27日左右道具打算：截至竞赛前一周节目彩排：11月12日晚

20、八点 北504会场布置：11月19日中午12点到下午5点选择主持人：10月27-31日(注：各项工作宜在活动前一周完成)竞赛指导老师：盖祥震廖敏倩竞赛负责人：庄蝉豪谢婷 张晓涛节目编排组：陈秋媚黄欣 阮慧聪后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬1、会场布置：负责人：谢 婷由组织部，宣扬与编策划部负责，办公室做好竞赛的后勤保障工作，会场布置人员须参与当晚竞赛舞台的搭设和观众席布置高校生一二九大合唱竞赛策划书策划书。2、文字宣扬：负责人：郑智承主要负责宣扬本次活动的海报，横幅，展板和宣扬单的派发，竞赛前在全校范围内开展宣扬工作。3、选择主持人：负责人：张晓涛先由本学院同学或老师自我举荐后，再由竞赛筹备组全

21、体成员共同确定，择优选拔现场气质佳、表达实力、调动实力、应变实力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必需再竞赛起先前一周经过竞赛筹备组的审查。4、平安：负责人：顾 塬由实践部负责整场竞赛的平安和维护现场的秩序。5、节目编排：负责人：各班文娱委员由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的CD或磁带。6、邀请嘉宾：负责人：庄蝉豪由竞赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须打算好竞赛起先前的演说稿。7、会场后勤：负责人：郑智承顾塬主要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购买饮料等一切有关竞赛的服务性工作，以及预防

22、处理豪紧急事故的打算工作、8、DV拍摄：负责人：校SIC邀请校SIC为我们整场竞赛进行整场的录制，主要限制竞赛DV拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期VCD的制作质量。9、电脑操作：负责人：陈秋媚负责竞赛各位置所需标签打印及粘贴。10、竞赛现场拍摄：负责人：李承浩负责整场竞赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委DV作依据。11、协调工作：负责人：孙力娜负责竞赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要根据要求完成。12礼仪小组：负责人：黄欣负责礼仪小姐的选择，礼仪小姐宜在5名左右。(注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。)1会

23、议总结2赛后处理3书面总结4网络宣扬5经费处理地点：深职院东校区教工饭堂四楼时间：11月19日附：经费预算与评分标准经费预算：1竞赛前期的宣扬海报费用： 10元/张*1张=10元2节目单、请柬、邀请函的设计印刷节目单： 0.1元/张*100张=10元3现场饮料 30元/箱*4箱=120元4奖品 300元其它一切不行预知费用： 小计：200元共640元(以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.)评分标准评分采纳10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的协作、完整性、服装等各方面加以评比。合唱竞赛策划书6一、 活动背景：牢记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史

24、使命感以及民族骄傲感。二、 活动目的：为庆祝五四青年节，呈现当代90后中学生的青春与活力，纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们，学习他们主动向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱竞赛活动。三、 活动时间：四、 活动地点：阶梯教室五、 参与人员：高一年级四个班全体学生六、 活动要求：(一)必唱曲目：万全中学校歌(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏七、活动流程：(一) 打团旗、唱团歌。(二) 视频：回顾五四运动，感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。(三) 正式竞赛：每个班分别演唱必选曲目万全

25、中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并赐予相应的成果。(四) 评分及颁奖。(五) 奖项设置：一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名合唱竞赛策划书7一、竞赛宗旨：为了促进我校实施素养教化的进一步发展，活跃我校校内艺术氛围，彰显学生主动向上的精神风貌，丰富活跃其次课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱竞赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完备的艺术塑造人。三、参赛对象：1-6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；四、竞赛形式和参赛人数：本次大赛实行团体竞赛形式，但表演形式不限。以

26、班级为单位，全员参与。五、竞赛时间：5月27日（周二）下午14:30-17：30；六、竞赛地点：舞蹈教室；七、参赛曲目：内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目；（附件一供各班主任参考）八、竞赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。3.一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必需为本班学生。4.伴奏可采纳钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5.竞赛出场依次按年级、班级从低到高排列，学校不再组织抽签；6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。7.各班班主任负责细心选择参赛曲目，并组织学生排练，音乐教室帮助班主任开展工作。8.参赛曲目

27、及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理；九、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分呈现当代学生主动向上的精神面貌。4.参赛队员演唱时精神饱满、主动乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热忱。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏精确，声情并茂，吐词清楚，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现肯定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势精确，节奏准，姿态美丽。十、奖项设置：每班级为一参赛单位，依据评分评比出一等奖；（各年级组一名奖项）十一、记分方式：1.竞赛实行去掉

28、最高分和最低分的记分方法。2.竞赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3.竞赛的评奖工作，由学校指派部分老师担当评委。合唱竞赛策划书8一、活动主题：青春闪亮?唱响文峰二、活动目的：为了丰富校内文化生活?推动学校艺术教化?培育学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校内特色和学生特点?展示中学生酷爱祖国、朝气蓬勃、主动向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校内文化特质?促进学生全面发展。三、活动时间：4月底四、活动地点：文峰学校报告厅五、参赛对象：六、七、八年级六、竞赛形式：以班级为单位组织合唱(要求全员参与)，可

29、以采纳多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求支配学生指挥一名。七、参赛曲目：必选曲目校歌自选曲目红歌、主动向上的励志歌曲为主八、评比方法1.本次竞赛将本着“公允竞争、公正评判”的原则，邀请校内老师担当评委。2.本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。九、评分细则：本次竞赛评分采纳10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。1、服装统一、整齐;仪表端庄大方得体，精神饱满。(1分)2、全员参加，队形整齐，上下场快速、宁静、有序。(1分)3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。(1分)4、演唱声音和谐统一，

30、感情充足，与伴奏协作默契，无明显失误。(2分)。5、能比较精确地表现作品主题。(2分)。6、有新意，协作肯定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)7、整体印象。(1分)。十、详细要求1.各年级要高度重视、仔细组织，主动营造深厚氛围，注意活动的广泛参加性;2.参赛班级仔细排练，确保歌颂竞赛的效果;3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;4.竞赛依次抽签确定;5.为确保活动顺当开展，参赛班级如有变更等状况须刚好向校团委反馈。合唱竞赛策划书9一、竞赛宗旨：为了促进我校实施素养教化的进一步发展，活跃我校校内艺术氛围，彰显学生主动向上的精神风貌，丰富活

31、跃其次课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校内”合唱竞赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完备的艺术塑造人三、参赛对象：16年级各班四、竞赛形式和参赛人数：本次大赛实行团体竞赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱竞赛策划书以上。四、竞赛时间：12月2931日五、竞赛地点：体艺中心六、演唱曲目：检阅曲目：校歌（年级段检阅）竞赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。七、活动打算：1、竞赛动员：11月4日开全体老师会议，以此对全校进行宣扬，

32、详细的工作全面绽开。2、11月4日14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。3、竞赛进度：分低、中、高三段进行竞赛。（1）11月9日12月底，各班细心打算大合唱；（2）12月25日竞赛抽签；（3）12月25日校歌检阅。（4）12月29日下午1：00分进行低段竞赛。（5）12月30日下午1：00分进行中段竞赛。（6）12月31日下午1：00分进行高段竞赛。4、大队部筹划有关竞赛打算工作。八、竞赛要求：1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发觉雷同，以先报曲目的班级为准。2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛

33、各队要有指挥，指挥必需为本班学生，校外人员不得参加竞赛。4、伴奏可采纳钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5、竞赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场依次由抽签确定。九、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。十、评分原则：1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3、演出服装整齐统一，充分呈现当代学生主动向上的精神面貌。4、演员演唱时精神饱满、主动

34、乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热忱。5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏精确，声情并茂，吐词清楚，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现肯定合唱艺术性，有感染力。6、指挥手势精确，节奏准，姿态美丽。十一、记分方式：1、竞赛实行去掉最高分和最低分的记分方法。2、竞赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3、竞赛的评奖工作，由学校指派部分老师担当评委。4、评委：xx十二、竞赛筹备工作支配。1、筹备工作：xx主要任务：负责整个竞赛过程的详细实施。2、主持人指导老师：xx3、校歌表演队指导老师：xx4、算分：xx5、拍摄及照相：xx6、后勤工作：xx竞赛场

35、地的布置和支配评委、学生的位置。7、竞赛音响打算：xx十三、留意事项1、伴奏音乐于竞赛前交xx老师处。2、各班要做好竞赛前的打算工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本方法若有未尽事宜将适时修订补充。合唱竞赛策划书10一、指导思想为了全面推行素养教化，丰富学生的校内文化生活，启发学生学习音乐的爱好，培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力，弘扬学生特性发展，营造和谐的校内文化氛围，特成立学校合唱队。二、领导小组组 长：校长副组长：主任成 员：音乐老师三、活动支配为了使合唱活动顺当高效地开展，现将本学期活动状况支配如下：（一）、活动主题：包括学生学习良好的歌颂姿态、正确的呼吸方法、自然圆润

36、的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培育学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素养。（二）、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素养。3、进一步宣扬我校的素养教化和精神风貌。（三）、 参与对象： 在学校的全部学生中进行选拔，人数在30-40人左右。（四）、 活动时间： 活动的时间定于每周下午第五节课。（五）、 活动地点： 学校多媒体教室（六）、 活动打算： 提前五分钟到位做好打算工作。课前仔细收集资料、钻研教法，并为

37、学生复印好歌纸。（七）、活动要求：（1）、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，留意平安，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；（2）、每位队员要爱惜公物、乐器及各种设施；（3）、每位队员要按时参与活动，不迟到、早退，有事请假；（4）、每位队员要敬重他人劳动，听从指导老师指挥，上课时不说话、嘻笑；（5）、每位队员将合唱团发给的资料要妥当保管、不要随意乱丢，以备时常之需。四、活动过程设计（一）训练老师：由学校专职音乐老师担当教学，其他擅长的老师协作。（二）、训练内容：用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。（三）、训练

38、方法及过程：1、声音的训练2、音准训练 多声部，合唱的音准训练。3、合唱表现的四种手段。（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳4、节奏训练5、咬字与吐字的训练6、歌曲的学习合唱竞赛策划书11为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素养教化，培育和熬炼学生的团结协作实力、创新精神和实践实力，提高师生的艺术修养，培育学生发觉美、观赏美并践行美的实力，展示校内文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校内文化生活。经学校探讨确定特举办新浦镇中心小学 “我的中国梦”合唱竞赛。详细内容：（一）参赛对象一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。（二）竞赛内容歌曲内容主动向上，适合

39、小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为红星歌，四、五年级为欢乐的节日。另一首曲目自选（可参考举荐曲目）。（三）竞赛形式1、形式多样（有和声加分）；2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形改变、舞台表现形式等），激励创新；3、要求有一名指挥；4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；5、本次竞赛实行现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分。(四）竞赛要求1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。2、服装统一整齐、干净、大方、得体。(五)评分标准满分10分，每项1分。1、服装整齐，精神饱满；2、合唱人数符合要求；3、上下场快速无声，台风好；4、作品处理得当，表现完整；5、歌曲

40、内容健康、主动向上符合主题；6、歌声美丽，吐字清楚；7、歌曲旋律、节奏精确；8、演唱形式有创新；9、指挥同学与合唱队员的精确协作；10、指挥、合唱队员与伴奏协作协调。(六)奖项设置评委会依据总分凹凸，设集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。个人奖：优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。(七)竞赛时间、地点1、竞赛时间：XX年5月下旬（详细时间待定）2、竞赛地点：校体艺馆新浦镇中心小学XX/5/7合唱竞赛策划书12一、活动目的：为呈现北院高校生风采，弘扬健康向上的校内文化，陶冶高校生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办其次届五月的鲜花高校生艺术节系列活动,以“百花齐放，

41、北院欢歌”为口号的合唱竞赛，希望通过歌颂呈现当代高校生风采，通过竞赛增加学院的凝合力，唱响北院,唱出对祖国，对母校的祝愿！二、活动主题：弘扬五四精神，共建和谐北院。三、活动时间：5月12日晚6：30。四、活动地点：报告厅五、初期打算：1、通知各班主动打算，参与人员为08，09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。2、申请场地，邀请主持人。3、邀请评委老师及嘉宾。4、打算相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。六、活动流程：4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱竞赛的通知。4月19日，在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣扬。4月25日，各院派一负责人上交演

42、唱曲目，抽签确定出场依次。班务部向各院代表介绍留意事项和详细要求。5月4日，邀请嘉宾及评委。5月12日，活动正式起先。七、详细要求：1、合唱竞赛以年级为单位进行组队。2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。3、每支队伍打算两首歌曲（第一首为指定歌曲团歌，其次首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增加色调，抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。4、每队需配一名指挥，可以配备朗诵、领唱人员。5、学校供应音响设备,允许运用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。6、演唱中允许有队形变换,简洁的动作表演、7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。8、竞赛依次由抽签的结果确定,不参与抽签者视为弃权。9、歌曲评分采纳百分制，分七项进行评分，详见附录。10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的状况发生，视情节对相应代表队的最终成果扣分，最高扣5分。11、当一支队伍进行演唱时,其抽签依次之后的两支队伍做打算八、竞赛流程：1、评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。2、各代表队按抽签依次出场竞赛。3、其次支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。4、第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成果，以后依次