2023年书香伴我成长演讲稿结尾书香伴我成长演讲稿500字左右(13篇)1.docx
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1、 2023年书香伴我成长演讲稿结尾书香伴我成长演讲稿500字左右(13篇)书香伴我成长演讲稿结尾 书香伴我成长演讲稿500字左右篇一 大家好! 书,好像一只机智愉快的小鸟,让天真的我们倾听它悦耳的歌声;书,像是一叶扁舟,带着着我们游览书的海洋。 在我读幼儿园的时候,妈妈就在当当网上给我买了两本童话故事书。在每天晚上睡觉之前,我也会反复嘱咐妈妈肯定要给我讲两个童话故事,然后饶好玩味地沉醉于童话故事中,做一个温馨的梦。我慢慢长大,不再看一些故事书、童话书,而是迷上了看小说、作文精选之类的书,别的书我一碰也不碰。但是,爸爸妈妈总是盼望我看一些历史名著之类的,让我的学问更加丰富,可我却选择不听。 在今
2、年的暑假里,班主任张教师推举了一本自传体小说,这让我兴奋不已,这本书是由闻名作家林海音写的城南旧事。我请妈妈在网上订购了这本小说,书一到家,我就开头品读这本小说,为了看完这本书,并把它看懂,我会在每天晚上睡觉前抽出一到两个小时的时间来看书。 每当我的学习生活中有压力的时候,有书的陪伴就会使我轻松很多。书犹如汹涌的大海,让我永久在书海中游荡。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”说的太对了,人生总会有很多的挫折与坎坷,但也会有绚烂的阳光和艳丽的玫瑰等待着你去迎接。 书香伴我行,书成了我的人生中必不行少的一局部,书让我学到了学问,懂得了友情。只要有书香伴我前行,我肯定会为祖国的进展做出奉献。 敬重的教师
3、们,亲爱的同学们: 大家好! 回望巍巍中华五千年,有多少文人对书情有独钟,对于读书,他们又有多么热闹的情怀,还记得那一声为中华之崛起而读书吗?于谦曾经说过:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”,他告知我们书是人类的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟! 我爱读书,曾几何时,我置身书海“不行自拔”,雷锋日记让我懂得人存在的最高意义,便是做一颗为人民效劳的螺丝钉,因此我明白奉献的一生最漂亮。老人与海中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者,使我肃然起敬;茶花女让我牢记,只要心存真情,人格将永具魅力我在书中目睹了黄河的九曲喷溥,见证了长城的宏伟、逶迤,金字塔的神奇庄重我居高临下,历史长河中的点点滴滴尽收眼底,
4、人类社会的每一寸脚印一览无余。 记得有一次,爸妈不在家,我又饥饿,又孤独,又可怕,自己就来到书记,随便坐下来,翻起书桌上的书,一本科学画报引起我的留意,奇怪的我拿过来,认真读起来。看着看着,我仿佛忘了世界,也忘了自己,看着看着,我感觉自己浑身布满力气,这一刻我才真正感受到了“书是精神食粮”这句话的真正含义。 今日的我们生活在阳光下的年轻一代,更应当努力饱满自己的羽翼。我们可以攀的更高。“读不在三更五鼓,功不怕一暴十寒”。 “冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。正如杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。孔子不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这们大名鼎鼎的思想家和教育家。鲁迅正是用别人休
5、息的时间加紧学习,才成了我国新文化运动的先锋。从读书中,我又学到了:要想读好书,靠的是坚韧的毅力,执着的热忱。 一本好书,蕴含着丰富的学问和美妙的情感,阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人谈话,这是一件多么奇妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜爱读书,并从中吸取养分,从而走向胜利之路。让好书伴我成长,让我们养成爱读书,一生都与好书相伴吧! 书香伴我成长演讲稿结尾 书香伴我成长演讲稿500字左右篇二 各位教师,各位同学: 大家好。 夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在连续,今夜难眠,昏黄的灯光下我照旧沉醉在读者的世界 难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的
6、泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,赐予人星光般的鼓舞,失落时,赐予人清风般的安慰,我最愿细听它低诉,倾听它轻唱。 或许,年幼无知的我,更着迷于玩耍玩耍的乐趣。但就在偶然的时机,一篇短小精悍的丑小鸭便牵动了我幼小的心灵。于是伴着卖火柴的小姑娘编织着柳树下的梦我带着几分奇怪走进那布满神奇的童话世界里。 我任渴望学问的种子静静在心中萌芽 时间荏苒,我告辞了布满奇妙梦想的童话世界,于是,带有精致插图的水浒传、红楼梦便经常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。 我任学问的萌芽一每天健壮成长 年岁增长,那附有图案的四大名著对我
7、已失去了以往的吸引力,我更青睐于娓娓悦耳的诗歌,蕴意深刻的小说以及美丽感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干枯的心田。钢铁是怎样炼成的教我学会坚强,莫里亚克的九月夜景让我仿佛倾听到了奇异的蔷薇物语,满江红也让我看到了一代名将的赤胆忠心 书香伴我成长演讲稿结尾 书香伴我成长演讲稿500字左右篇三 亲爱的教师、同学们: 大家好! 从一听到读书就头痛的我,到不再畏惧读书的我,到之后会随着书的喜、怒、哀、乐而流泪、快乐、伤感、质疑的我。这书啊,给了我太大的变化!读书,就像与一位长者谈天说地,豁达睿智;就像畅游在深邃的大海,其乐无穷。 在丰富的书群中,我的眼睛最终落
8、在了一本叫才智是一种不辩的书上。那本书曾如定海神针,止住了我的震荡;像香气逼人的桂花,充满了我的身心。看着污水中、黑石上纯净而漂亮的荷花盎然开放,我会想到“出浊水而不脏,生岩石而不曲”这是一种怎样的高洁和坚忍我还学会了从不一样的角度去对待事物,“白鹭立雪,愚人见鹭,聪者见雪,智者见白。”我会思索,我是愚人,还是聪者,或是智者 我来到了佛陀与罗云的课堂上:水遭尘土地蒙上,沾了不洁净的东西这盆水就不能用了,那做了坏事是不是也会让人蒙羞呢于是,我变得谨言慎行。我又来到了林清玄的家乡:路旁木棉的花飘落,果实沉重的垂落,老亭那块还在津津有味地讲着人生故事,享受着安静与安详。然后,我又走到了乡下萸田,听见
9、“三八”雨砸在小孩头上,父母焦急地问:“痛吗”小孩其实很疼,可是他却答复“不痛!”是啊,天下哪个父母不关怀自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。 在这无边的书海中,我尽情游览;在这广袤的草原上,我肆意驰骋;在这碧蓝的天幕上,我自由飞行。是书,给了我才智,给了我力气,它伴我一路成长。 书香伴我成长演讲稿结尾 书香伴我成长演讲稿500字左右篇四 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 提到书,人们的口中总不忘:学问就是力气;为中华之崛起而读书书,在我们心中是甘露,滋润着我们心根的幼苗。 记得我在六岁的时候,由于哥哥上六年级的关系,家里添了好多书。看着眼前这些美丽的书籍,我心里又欢又喜,惋惜我那
10、时还不认字,只好把这些“美丽的音符”当作漂亮的画卷来观赏。 在我三年级的时候,熟悉的字广泛了,开头学习写作文,短小精致的文章就是我一道道精神的美味,在睡觉前,我总不忘把哥哥的课外书狠狠地翻上几页,没有书,就像没有了精神的食量,“饿”着的人怎么能睡好呢? 由于看书多,学问面也就广了,写作水平也有了明显的提高,从前令我乏味的写作也变成了一项好玩的活动,写得不亦乐乎。记得我看的第一本书叫爱的教育,当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来,发生在学校了的100个动人的故事,同学之间,师生之间,都隐蔽着很多的爱;从今我便一发不行整理,开头了大量的文学著作的阅读。经常忘了吃饭,也忘了睡觉。 五年级的时候,我们
11、班添了图书角,那里的图书可丰富了,有海底两万里、三国演义、红楼梦有的我听都没听过,经常一下课,跑到图书角那边,像一颗久渴的幼苗,贪欲地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩,每次下课,他们都知道我总爱躲在图书角里,“看,小书虫又开头看书了!”我听了,依旧故我,如痴如醉。 直到六年级,我开头代表班级参与各种竞赛。还在竞赛中取得了不少好成绩,教师都让我教同学们有什么秘诀,我总是简简洁单地说:“我的成绩好是由于书。”他们总问我为什么不去玩,我又简简洁单地说,“我要去看书。 书籍,是帆船,是指路明灯,是星星,在你溺水的时候给你求生的道路,在你迷路的时候给你指明,在你迷惑的时候又赐予你盼望,感谢你,我亲
12、爱的书,让我成长的路添上无限光荣。 书香伴我成长演讲稿600字左右初中生5 曾经有一股芳香,流淌在我记忆的脑海里。 曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。 那芳香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。 踏进书香的无声世界里,我欣喜的发觉这里的世界是如此的奇妙多才,透过阵阵书香,我翻开了透视名师课堂教学,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的芳香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们制造自由安康的成长空间。 在阵阵书香里,我捧起了教学现场与教学细节这本书,再细细品尝中,我被书中精彩的课堂实录和鲜亮的理论剖析所吸引,是他让我领会
13、到优秀教师的风采,领会到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。 沉醉在书香里,我在做一个聪慧的教师这本书里懂得了做一名教师聪慧与教学的机灵,观赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。 而体育有效教学这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今日的课上的有新气象吗?今日的学习有什么新收获?今日处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发觉了学生的新变化 正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进展心灵的对话与沟通,享受着名家零距离的教导,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了才智的大门,也正是这阵阵芳香把我积累心灵已久的疑难问题迎刃而解。
14、 正是品尝了书香芳香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开头变得得心应手,游刃有余了。 在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一每天的进步和成长。不是吗?正是书香的清爽使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪烁着睿智光荣。 正是有了这份芳香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品尝了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、教导江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出灿烂的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参与的每一次教学竞赛都名列前茅,所撰写的
15、教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。 亲爱的教师们,让我们游览在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。 书香伴我成长演讲稿结尾 书香伴我成长演讲稿500字左右篇五 敬重的各位领导、各位教师: 大家下午好!今日,我演讲的题目是漫漫人生路,书香伴我成长。 高尔基说:“书籍是全人类的养分品”读书的重要性不言而喻。前苏联宏大的教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书这是教师的教育素养这个品质要求的”可见,一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。 我是一个起点很低的教师。我的起始学历只是中师。但从教20xx年以来,无论是教小学、初中还是高中,无论是担当语文、
16、历史和音乐教学,还是班主任工作,我都能得心应手,应付自如,最近承蒙领导看重,我两次走上师训讲台,也没被学员轰下台来,这一切,都得益于我爱读书。可以说,是读书转变了我的命运,是读书顽强了我的意志,是读书开阔了我的心胸,是读书成就了我在教书育人上的追求。 不知道各位是否有过与我一样的困惑:教师工作辛苦,教师工资低廉,学生象皇帝一样难服侍,家长象上帝一样挑剔,压力象大军压境一样严峻不瞒大家说我当年痛感痛感人生暗淡,教育无望。特殊是初到试验学校,要不是意志还算坚决,抱负还没破灭,我也早跟那些教师一样,打点行装,打道回府了。什么“省优秀民办学校”,什么“市素养教育示范学校”,简直就是教师特殊是班主任的炼
17、狱嘛。 魏书生的教学工作漫谈深深地打动了我。从他琐琐碎碎的表达中,我明白对现实的埋怨是弱者的象征,真正的强者是积极想方法的。命运把他仍到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。他的“多转变自己,少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”,“多抢挑重担,少推卸责任”、“提高笑对人生的力量”如同一泓清泉,流入我久旱的心田,从今,我知道 ,要做一个好教师,从好心态开头。方法可以学,摆正心态是关键。 正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和很多高尚的人交谈。从今,教学之余,我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。我在爱心与教育里与李镇西教师交谈,李教师的对学生
18、倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应当成为学生的朋友”;我在给教师的100条建议里与苏霍姆林斯基交谈,那生动的实际事例,那精辟的理论分析,使我若醍醐灌顶,甘露洒心。让我明白,教书育人不是一件简洁的工作,而是一项值得用毕生心血经营的大事业;我在教育文集里与朱永新教授“交谈”,他对教育的诗性论述让我心潮澎湃,深情憧憬: “教育是一首诗 ”,“诗的名字叫喜爱 / 在每个孩子的瞳孔里 / 有一颗母亲的心”“诗的名字叫将来 / 在传承文明的长河里 / 有一条破浪的船”。 很多次的阅读,很多次的“交谈“,我懂了,教育,就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福;教师,就是那个积极引导学生、永久让学生记住并学
19、习的人。我豁然开朗了,我不再为分到差班而懊丧,由于我会把分到的差班当作好班来经营;我不在为学生调皮而生气,由于学生的调皮恰恰是给我供应一个教育他的时机;我不再为工作繁重而忧愁,由于我明白,工作着并努力工作 着的人是漂亮的。你有在仅有的一天周假中作过家访吗?我有。你有在学生与家长闹冲突时既教育学生与教育家长的经受吗?我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告知你的吗?我有。你有学生吸烟、打架、逃学、把尿撒到别人热水瓶里还会一如既往关注他、甚至给他煮鸡蛋的经受吗?我有我之所以能做到这样,全是由于受了大师的感召。我前年发表在湘中教研上爱学生,先要懂学生就说明白这一点。我在试验学校当过六年班主任,酸
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