2022年员工培训策划方案.docx

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1、2022年员工培训策划方案员工培训策划方案为确保事情或工作高质量高水平开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的员工培训策划方案，希望能够帮助到大家。员工培训策划方案1一、目的为落实公司发展战略和工作目标，深化公司文化建设，提高人力资源管理工作水平和效能，全面提升管理干部和员工的工作素养和技能，打造和建设适应公司全面发展的员工队伍。二、目标通过有组织、有目标的系列培训活动，使公司全体管理干部和员工在以下方面获得提高和收获：（一）管理干部1、深化对公司宗旨和发展战略的理解和认

2、同，提升对公司的忠诚度，强化对担当工作的责随意识，改善和提高工作看法；2、改善和提高领导理念，驾驭现代管理工作方法与技巧，提升领导与管理工作实力和水平；3、提升塑造团队执行力的实力和水平，提高个人执行力；4、树立企业文化建设理念，深化对公司文化的理解和认同，提升企业文化建设实施实力和水平；5、提升团队建设的意识，提高建设和谐团队的工作实力；6、提高企业运营与管理实力；7、提高个人心理健康和文明素养，提高公共关系处置实力。（二）员工1、提高对公司文化的认同感和对公司的归属感，提高对公司的忠诚度；2、提高团队意识和协作精神；3、改善职业看法，树立爱岗敬业精神；4、提高岗位技能水平，提高个人执行力；

3、5、提高个人心理健康和文明素养，提高人际关系处置实力。三、培训规划以人力资源管理体系为支撑和保障，对培训工作做如下规划：（一）层次划分根据员工履职岗位类别，分层次实施培训，详细划分三个层次：1、2、3、管理岗位领导干部；管理岗位员工；操作岗位员工。（二）实施步骤培训实施规划时间分为三个阶段，可以分时期或分年度进行。1、第一阶段（或第一年度），进行全员普及培训，主要进行基本素养与实力的培训。2、其次阶段（或其次年度），分岗位类别，重点进行专项实力培训。3、第三阶段（或第三年度），在接着岗位专项实力培训基础上，进行实力提升与职业素养提升培训。四、培训方式以保证培训教学效果和提高培训成效为前提，以现

4、代培训理念为指导，主动运用新型培训组织方式，主要采纳以下方式：1、互动式培训讲座；2、拓展训练；3、沙盘模拟训练；4、参观考察；5、团队户外活动。其中，以运用互动式培训讲座为主要授课形式的专题培训班为主要常规培训形式，其它培训方式依据详细培训内容须要，个别采纳。五、培训专题与内容依照培训实施步骤，按时期（或年度）、分专题进行。员工培训策划方案2第一节培训目的1、改善公司各级各类员工的学问结构、提升员工的综合素养，提高员工的工作技能、工作看法和行为模式，满意公司的快速发展须要，更好的完成公司的各项工作安排与工作目标。2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增加员工服务意识与服务水平，打造高绩

5、效团队，削减工作失误，提升销售额，提高工作效率。3、提升公司凝合力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。4、提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理实力与领导水平。5、完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺当、有效实施。其次节培训原则1、以公司战略与员工需求为主线。2、以素养提升、增值服务项目、实力培育为核心。3、以针对性、好用性、价值型为重点。4、以项目式培训和持续性培训相互穿插进行。5、坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。6、坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。7、坚持理论培训和岗位培训相结合。8、实现由点、线式培训到全面系统

6、性培训转变。第三节培训职责1、由人力资源部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训安排的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。2、由各部门负责与本部门工作职责相关的制度、流程、工作方法以及部门间工作流程、沟通方法等培训工作。第四节培训安排的制定1、人力资源部下发年度培训安排通知，对公司培训工作做整体支配，各部门应主动协作与支持。2、公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源部说明。第五节培训的实施人事部依据公司年度培训安排负责详细组织实施，包括培训签到、参训人员和数量的统计反馈、培训效果评估调查和统计以及培训

7、考核结果的审核确认等。综合部负责培训场地和设备的打算等。各部门负责本部门培训内容的编制、培训道具的选择支配、培训时间、主讲人的确定以及培训后考核等相关事宜。第六节培训期间管理规定外派培训员工在外训期间应努力学习，完成学习任务，应特殊留意个人行为，不得损坏公司形象。2、外派培训员工，在培训期间公司的考勤记录为出公差，应遵守培训组织单位的培训规定，不得无故迟到早退、旷课、缺课，否则根据公司考勤制度予以相应处理并自行担当全部培训费用。3、外派培训批准后因故不能参与培训的，应向公司报告，公司将调整培训人员，中途退训缺训的，造成培训费用损失的按本制度规定由责任人自行担当相应的培训费用。第七节培训效果评估

8、1、培训后，公司必需对培训的讲师、培训的组织、总体效果等做出评估。2、1个小时以上的培训(包括外训)，受训者学习结束后应写出培训心得总结，经部门负责人批阅后交人力资源部存入个人培训档案。3、参与短训班，受训员工学习结束后，应将受训所学的内容，对公司内部其他相关员工进行培训，以扩大培训效果。4、培训获得相关证书的员工，应将证书原件存放人力资源部存档。5、人力资源部对当年的培训工作进行总的评价，并写出评估报告。在进行年度评估时，应将年内每一次评估的结果作为依据。第八节培训档案管理1、个人培训档案管理1.1公司建立员工培训档案，凡是公司员工所受的各种培训，应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进

9、行汇总，由人事专员把这些资料整理归档，进入个人档案。1.2公司会将公司员工所受培训状况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训，包括业余的、专业的、脱产的等各种培训。它的内容是构成人力资源档案的主要组成部分，也是员工以后变动和升迁加薪的主要参考依据。2、课程档案管理每次培训结束后，公司建立培训档案，内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。公司绽开的各类培训课程，参与者签到记录、课程考核试卷等由人力资源部进行分类登记、保管。每次培训的归档资料应包括以下内容：2.1培训通知2.2培训教材或讲义2.3考核试卷2.4受训人员名单及签到状况表员工培训策划

10、方案31. 适用范围本方案适用于一线在职员工培训2. 职责分工主管部门：管理部帮助部门：公司各部门、车间3详细分工：3.1帮助部门：公司各部门、车间依据管理部公布的培训人员名单和时间组织相关人员到培训室培训。3.2主管部门：编制整体培训安排，并针对整个培训安排的实施进行监控并保证其有效的实施，并对后续的培训效果进行评估。4. 作业流程4.1编制一线员工培训安排，其内容包括但不局限于下述内容：4.1.1培训课程(新员工入职培训，5S 管理培训，形式任务教化，业务技能教化)4.1.2培训内容4.1.3学时(小时数)4.1.4主讲人4.1.5须要打算的资料4.2详细培训内容：4.2.1新员工入职前培

11、训内容：公司现状介绍、发展前景、理念;三级平安教化中公司层面的;入、离职流程及留意事项;后勤住宿、食堂方面的规定及旁边购物、游玩、看病乘车路途;员工能享受的社保福利等4.2.2 5S管理培训内容：整理，整顿，清扫，清洁，素养，早会流程。4.2.3形势任务教化的内容：公司现状介绍、发展前景、理念;企业规章制度;员工行为规范;企业文化;企业前景规划及20xx年工作目标和任务等。4.2.4业务、技能培训包括：与生产、技术、质量、平安相关的业务学问和技术、工艺、技能培训。5. 培训周期20xx年度8月-12月份。6. 详细分工负责6.1现员工入职培训，5S 管理培训，形式任务教化：由管理部指定讲师主讲

12、。6.2业务、技能培训：由部门车间指定讲师主讲。7. 培训实施培训课程及内部讲师人选由人力资源部在培训课程实施前3天，发放培训通知和培训安排表实施培训。8. 培训效果的评估：培训结束一个月内，由公司人力资源部通过与培训对象的干脆上级进行沟通对培训效果进行追踪调查。9. 培训档案建立和保存人力资源部在其所组织的培训结束后一周内将受训员工填写的培训签到表和培训记录表一起存档。员工培训策划方案4员工的素养确定企业的发展，有一支作风过硬、业务娴熟的员工队伍，才能实现企业理念，弘扬企业精神。因此，员工的入职培训和在职培训是企业蓬勃向上的关键。员工培训手册是企业员工的“培训指南”，凡进入企业的员工都必需通

13、过入职培训合格方可上岗，然后在工作实践中不断培训提高。我们由衷地希望，以员工培训手册为切入口，全面塑造职业化团队，追求企业效益的最大化，实现、走出的宿愿。第一章共同课目目的：了解企业创业史、现状及远景，熟识员工守则和企业各项管理制度，恪守职业道德，驾驭服务技能，增加服务意识，发扬团队精神，实现企业理念。一、企业概况、企业理念、企业精神和企业宗旨；二、职业道德；三、企业各项规章管理制度；四、员工守则；五、相关法律、法令及法规；六、管理区域基本状况介绍、观摩；七、业主基本状况；八、团队精神；九、服务理念、服务技巧。其次章财务会计岗位目的：熟识企业各类会计岗位职责及各项财务管理制度。一、会计人员基本

14、职责；二、财务部经理岗位职责；三、现金出纳会计岗位职责；四、现金管理；五、材料物资管理；六、成本费用管理；七、会计档案管理。第三章管理员岗位目的：熟识管理员岗位职责，牢记业主基本状况，学习业务学问，提高服务水平。一、物业管理员岗位职责；二、物业管理条例等法律、法规宣扬；三、与业主及内部员工的沟通技巧；四、三级检查制度，各岗位工作内容、工作纪律、工作标准；五、收费标准、收费期限及收费台账管理；六、熟记业主基本状况；七、二次装修管理。第四章供配电岗位目的：熟识电工岗位职责及项操作、维保规程，提高业务技能，加强供电设备管理，保让供电设备的稳定、平安、满负荷运转。一、电工岗位职责；二、配电房管理规定；

15、三、配电房交接班制度；四、配电房运行管理规程；五、配电房平安操作规程；六、供配电设备（设施）修理保养规程；七、干变式变压器保养规程；八、低压配电柜限制柜保养规程；九、弱电系统修理保养规程。第五章给排水岗位目的：熟识水工岗位职责及操作、维保规程，加强给排水设备管理，保证设备性能良好，确保设备处于良好的运行和备用水状态。一、水工岗位职责；二、水泵房管理规定；三、给排水设备（设施）运行管理规程；四、给排水设备（设施）的修理保养规程；五、水泵定期保养规程；六、水泵房平安操作规程。第六章中心空调岗位目的：熟识中心空调工岗位职责及维保、应急规程，保障中心空调设备住性能良好，驾驭应急处置方法，削减损失，保证

16、冷气供应。一、中心空调工岗位职责；二、中心空调设备保养规程；三、风机保养规程；四、空调工交接班制度；五、空调系统应急处理规程；六、空调机房管理规定。第七章电梯岗位目的：熟识电梯工岗位职责及各项操作、维保规程，提高设备管理水平，保证电梯技术性能处于良好水状态，精确、快速解除电梯故障，刚好解救被困人员。一、电梯工岗位职责；二、电梯机房管理规定；三、电梯平安管理规定；四、电梯运行管理规程；五、电梯困人救援规程；六、电梯修理保养规程；七、自动扶梯修理保养规程；八、电梯修理保养平安规程；九、电梯定期保养规程；十、电梯故障修理规程；十一、电梯负荷试验规程。第八章巡护保安岗位目的：熟识巡护保安岗位职贵，保证

17、管理区域全方位巡护，驾驭重点部位防范措施，学习消防平安学问，增加平安意识，提高业务实力，防止各类案件、事务发生。一、巡护保安岗位职责；二、岗位效能考核细则；三、巡护路途和巡护时间；四、()巡检项目；五、突发事务处置程序及现场爱护；六、队列训练、体能训练；七、反扒学问；八、消防平安管理制度；九、灭火器、消火栓操作规程；十、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序；十一、大厦技防设施介绍；十二、大厦重点部位防范措施；十三、大厦广场秩序管理；十四、民事纠纷调解。第九章门卫保安岗位目的：孰悉门卫保安岗位职责及门卫管理制度、规定，注意仪容仪表和言谈举止，保持门厅秩序良好，为来往的业主、运用人和顾客供应优质服

18、务，亲密凝视门厅周边动态，把好大复平安第一关。物业员工培训手册-策划方案一、护卫保安岗位职责；二、岗位效能考核细则；三、护卫保安仪容仪表、言谈举止、列岗标准；四、队列训练、体能训练；五、邮件收发管理规定；六、外来人员进出管理规定；七、物品搬入、搬出大厦管理规定；八、门厅秩序维护；九、钥匙箱管理规定；十、电话接转规定；十一、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序；十二、业主投诉、报修规程。第十章监控保安岗位目的；熟识监控保安岗位职责，驾驭监控设备、技防设施操作规程及一般故障解除方法，充分发挥设备、设施的作用，避开或削减突发事务所造成的损失。一、监控保安岗位职责；二、岗位效能考核细则；三、队列训练、

19、体能训练；四、消防平安自动报警系统操作规程及一般故障解除；五、电视监控系统操作规程及一般故障解除；六、红外线报警系统操作规程及一般故障解除；七、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序。第十一章车辆管理保安岗位目的：熟识车辆管理岗位职责，养成良好的保安形象，学习车辆管理制度，增加平安防范意识，维护停车库、停车场交通秩序。一、车辆管理保安岗位职责；二、队列训练、体能训练；三、平安防范常识；四、本岗位服务技能；五、岗位效能考核细则；六、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序。第十二章绿化养护岗位目的：熟识绿化工岗位职责，提高专业技能，驾驭操作流程、服务要领，增加服务意识。一、绿化工岗位职责；二、环境美化

20、、绿化、净化等环保意识；三、绿化专业书刊、典范资料学习；四、花卉养护学问，花卉树木修剪、整形常识；五、参观学习园林典范单位；六、绿化工具运用、保养。第十三章保洁岗位目的：熟识保洁工岗位职责，驾驭岗位操作规程、标标，肃穆工作纪律，树立保洁服务职业道德意识，提高保洁质量。一、保洁工岗位职责；二、环境爱护意识；三、工作标准、工作纪律；四、特别保洁项目示范观摩、学习；五、保洁工具运用、保养。员工培训策划方案5第一章 总 则第一条 目的为了加强新员工入职培训的管理，使培训更科学、合理、高效，让新员工能尽快熟识业务内容和工作流程，达到岗位要求，结合公司实际，制定本规范。其次条 适用范围本规范适用于公司全体

21、员工。其次章 职责分工第三条 人力资源管理部门职责人力资源部负责统一规划、指导各二级单位、职能部门的新员工入职培训工作，制定培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各二级单位、职能部门的培训安排和实施状况，并帮助供应相关资源。各单位人力资源科负责本单位新员工入职培训工作。第四条 职能部门(科室)的职责协作人力资源管理部门刚好支配本部门新员工参与培训;确定业务/岗位培训的导师，设定业务/岗位培训内容及目标;对业务/岗位培训进行指导、评价。第三章 培训体系第五条 培训阶段依据工作环境及流程不同，进入企业的新员工必需经过两个阶段的培训：综合培训与业务/岗位培训。第六条 综合培训由人力资源管理部门依据

22、所聘请员工的入职状况负责组织新员工综合培训。综合培训的内容包括公司的发展历史、职能部门介绍、企业文化、管理制度、公司经营状况、个人素养训练、团队协作精神等。综合培训原则上不少于六个学时。第七条 业务/岗位培训业务/岗位培训由新员工所在的职能部室(科室)详细负责实施，内容包括工作流程、业务内容等。业务/岗位培训采纳导师制培训方式。(一)岗位培训流程1、部门负责人指定新员工的导师，确定培训目标，向新职员和导师明确培训内容、培训目标。一个导师所带新员工不超过2人(含)。2、新员工在导师的指导下接受相应的岗位培训，熟识业务内容和工作流程。3、岗位培训结束时，新员工提交工作小结报告;人力资源部门组织导师

23、与部门负责人对新员工进行评价;人力资源管理部门组织相关人员对导师进行评价。(二)导师必备条件担当新员工导师人员必需同时满意以下条件：1、具有比较深厚的专业理论学问;2、熟识公司各项规章制度、工作程序和业务流程;3、具有较强的责任心和敬业精神;4、有两年以上本岗位工作阅历;5、最近两年年度的绩效考核等级为良好(含)以上。 (三)导师职责1、接受来自部门负责人下达的岗位培训任务;2、对新员工实习业务指导，专业学问和技能的训练;3、对新员工业务/岗位培训进行评价。第四章 新进高校生入职培训第八条 新进高校生入职培训在每年新进高校生完成报到相关手续后进行，由人力资源部负责组织实施。第九条 新进高校生入

24、职培训内容新进高校生入职培训内容包括行业现状及行业动态、企业发展历史及企业文化、企业组织结构及部门职能介绍、企业规章制度、职业心态与职业礼仪培训等。第十条 新进高校生入职培训对象为全日制本科(含)以上学历及进入管理岗位的专科学历高校生。第十一条 新进高校生入职培训不能代替各二级单位、职能部门对高校生进行的综合培训与业务/岗位培训。第五章 培训效果评估第十二条 人力资源管理部门组织对新员工入职培训状况进行定期或者不定期的检查与评估。第十三条 导师对所带新员工的培训状况作为该导师的月度绩效考核内容之一。第十四条 嘉奖与惩处1、公司每年组织一次“优秀导师”评比活动，优秀导师授予荣誉称号并发放“优秀导

25、师证书”，报请公司赐予适当嘉奖。2、对新员工入职培训仔细执行、效果显著的部(科)以及执行人，在当年度先进集体(个人)评比中予以优先考虑。3、对于在新员工入职培训过程中敷衍搪塞、执行不力的基层单位科室或者责任人，取消当年度先进集体(个人)评比资格。4、新员工在入职培训考核中不合格视作不能胜任岗位要求，可考虑在试用期间终止劳动合同。员工培训策划方案6一、加强技校综合管理。目前正面临良好的发展机遇。要适应形势发展,技工教化作为我国职业教化的重要组成部分。更新办学理念，完善教化模式，改进教学方法和手段，加快体制和机制创新，提高竞争实力和办学效益，不断推动技工教化的改革与发展。1抓好技工学校规范化建设。

26、各技校要主动争取财政支持，增加专项经费，每年要从事业收入中拿出不少于20%资金用于试验、实习条件的改善。要根据国家规定的实习设备人均标准配备符合科技发展要求的先进设备，提高实习教学质量。年内，市局要对各技校实习条件进行达标检查，并以此作为学校升级评优的主要考核指标，并选择1-2所省部级以上重点技校，推行族国际标准，激励其他具备条件的学校主动参与。指导学校探究多形式、多渠道、多层次的办学模式。各技校要根据市场需求，刚好调整专业设置，增加新兴、高新技术、复合型专业，强化主导专业，形成自己的特色，并不断加大投入，办成在社会上有广泛影响和较高知名度的专业。省部级以上重点技校要办成2-3个省级名牌专业，

27、其他技校至少要办成1个市级名牌专业。年内，省厅将出台名牌专业申报条件，省、市劳动保障部门将组织评审认定。接着抓好骨干名牌技校建设，指导3所技校申报国家级重点，使全市国家级重点技校增加到7所。要进一步扩大高级技工教化规模，提升办学层次。省部级以上重点技校要利用骨干名牌专业开办高级技工班，并不断增加高级技工教化的比重。市技术学院要利用更名的有利时机，增加高级班招生数量，使其占招生总量的40%以上。2严格教学和学校管理。市局将依据省厅下发的技工学校管理方法制定全市技校主要专业教学安排和教学大纲，凡未完成规定课时和教学内容的不予组织毕业考试。今年要在全市技校范围内开展“教学管理年”活动，以提高学生的就

28、业实力和创业实力为目标，主动推广行为引导、模块式等先进教学方法和多媒体、仿真等教学手段;引导学校改革教学模式和教学手段，理论实习一体化、课堂教学多媒体化等方面进行有效探究和大胆尝试;要总结前段学分制试点阅历，主动推动学分制试点和扩面工作;组织在校生参与基础学问全省统考和数控车工操作技能大赛;抓好学生思想道德教化，主动开展丰富多彩、健康向上的校内文化活动，举办在校生作文、书法和绘画竞赛。重新制定技工学校教学质量评估体系，年底，市局将组织专家对全市技校进行教学质量评估，评比认定6-8所技工学校为“教学质量优秀单位”并由市劳动和社会保障局授予荣誉称号。3稳定招生规模。主动扩大招生对象，提高生源质量。

29、要充分利用现有办学条件，挖掘办学潜力，扩大办学规模，提高办学效益。学校可通过校企联合、定向培育、订单教化等多种形式，与用人单位建立多种形式的合作关系，培育用人单位须要的好用型“人才。要主动拓展生源渠道，为情愿接受职业资格教化的各类人员供应入学机会。接着实行春、夏两季招生，也可依据企业的用工须要，随时组织招生，激励国家级重点和省部级重点技校，面对全省或跨省招生。技工学校招生要接着坚持考试入学的原则，并依据生源质量状况确定全市技校招生最低录用分数线。严格对新设专业办学条件的申报验收制度，具备完成教学安排要求的各项办学条件，才能批准招生。要实行切实有效措施为毕业生就业和自谋职业创建条件，提高毕业生的

30、就业率。学校要对毕业生加强就业指导，开设就业指导课，切实转变毕业生就业观念，引导毕业生多渠道、多形式敏捷就业。要进一步做好毕业生省外、境外就业指导工作，逐步建立毕业生以本地区就业为主，向省外、境外就业拓展的就业格局。今年全市技校招生人数要达到8000人以上，毕业生就业率达到95%以上。4加强教学探讨和师资培训。今年。充分发挥中心校的作用，主动开展多种形式的教研活动。年内，市局将组织各中心教研组，开展以开发新课题为核心的教学探讨活动;接着开展老师优质课、优秀论文、优秀教案、优秀课件等评比活动;组织教学沟通观摩活动;接着开展优秀老师、十佳老师评比活动。学校要注意优化师资队伍，要实行”请进来，送出去

31、“方式，让老师不断”充电“不断提高其综合业务素养。学校每年要拨出专项资金，用于老师进修深造。要建立老师任课及实力档案，以此作为晋级、评优的依据。要适应形势发展要求，逐步对原有的专业理论课老师及实习老师进行培训，使他全部达到双师型”标准。学校要制定一系列政策激励老师在职进修，特殊是针对性较强的专题进修。今年，市局将利用假期时间，对理论课老师进行先进教学法和多媒体课件制作等方面的培训，对实习指导老师进行高级职业资格培训，确定条件较好的技工学校作为师资培训基地。二、拓宽鉴定范围。加快推动职业资格证书制度的步伐面对市场，根据中心提出的全社会实行学业证书和职业资格证书并重制度的要求。扩大范围，完善制度，

32、提高质量，加快实行技能社会化鉴定，全面落实职业资格证书 制度。1加强职业技能鉴定机构和基础建设。现已批准设立职业技能鉴定中心的县市区。购置必要的办公设备、设施，为进一步做好技能鉴定工作打下坚实的基础;未设立职业技能鉴定中心的县市区，要加紧运作，力争9月底前完成。要建立健全职业技能鉴定的各项规章制度，做到有章可循，确保职业技能鉴定事业的健康发展。加强考评员队伍建设，仔细做好考评员的培训、考核、聘用、管理和运用等项工作。2扩大职业技能鉴定范围。广泛开展社会各类人员的职业技能鉴定。推行持职业资格证书上岗制度;接着扩大各类职业培训机构毕(结)业生的考核鉴定规模，实行得力措施，使其毕(结)业生参与考核鉴

33、定率达到90%以上;加强与有关部门的协调，大、中专院校学生中广泛推行职业资格证书制度。要扩大鉴定的工种范围，今年，全市新增鉴定工种10个，使我市职业技能鉴定工种达到72个。3加强管理。要根据职业技能鉴定所标准，对现有鉴定所重新进行评估认定，该保留的保留，该撤消的撤消，促其不断完善鉴定条件，并依据工作须要增设一批新的鉴定所。举办职业技能鉴定考评员培训班，培育一批中青年考评员，进一步充溢壮大考评员队伍。职业技能考核鉴定将推广运用考核管理软件，推行智能化考试，改进鉴定考核方法。要建立考评员管理档案，根据鉴定管理制度的要求，对考评员的考评状况实行逐次登记，年终考评，规范考务人员的管理。要增加鉴定工作的

34、透亮度，实行鉴定成果网上查询或电话查询，主动接受社会的监督。4加强监督检查。把落实职业资格证书制度作为劳动年检的重要内容，实行日常检查与专项监察相结合，重点检查机械、交通、电子、商贸、饮食服务、建筑等行业就业准入制度的落实状况。同时，各类职业介绍机构和用人单位要严把新增从业人员入口关，做到从事国家规定的职业(工种)必需持证就业，对无职业资格证书的人员不得介绍就业，用人单位不得录用。分解下达到各县市区劳动和社会保障局、职业技能鉴定所等有关单位，今年将于月、月、月组织3次全市统一鉴定活动。市局将20年全市职业培训工作主要任务指标进行量化。有关详细要求根据劳社办号文件执行。各有关单位要实行措施，加大

35、工作力度，确保完成各项任务指标。年内，全市考核鉴定2.6万人以上，其中市直1.5万人。三、广泛开展企业职工培训。1实行职工队伍技能结构动态管理。年内。逐级调查汇总，初步摸清全市企业职工技能结构状况，并通过数据库实行动态管理，为制定企业职工培训政策、开展培训工作供应依据。2、建立高级技能人才评比嘉奖制度，引导企业建立职工培训制度。根据“十五”期间我市中、高级技术工人占技工队伍比重达70%和15%的目标要求，经市政府同意，市劳动和社会保障局会同市经贸委、财政局、总工会制定并下发了市高级技能人才评比嘉奖方法。今年下半年，市劳动和社会保障局将依据各县市区及行业、大企业技师、高级技师人数按比例安排名额，

36、组织首届市高级技能人才评比表彰工作，对确有突出贡献的高级技能人才，经市专业委员会评审后可享受政府津贴。员工培训策划方案71、培训目的1.1改善公司各级各类员工的学问结构、提升员工的综合素养，提高员工的工作技能、工作看法和行为模式，满意公司的快速发展须要，更好的完成公司的各项工作安排与工作目标;1.2加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增加员工服务意识和服务精神，打造高绩效团队，削减工作失误，提高工作效率;1.3提高公司班组长管理意识与管理技能，加强班组建设;提升公司基础与中层管理人员的管理实力和领导水平;1.4完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作的顺当、有

37、效实施。2、培训原则2.1以公司战略和员工需求为主线;2.2以素养提升与实力培育为核心;公司年度培训安排方案2.3以针对性、好用性、价值型以及各部门真实的培训需求为重点;2.4以项目式培训和持续试培训相互穿插进行;2.5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合;2.6坚持公司培训与部门培训相结合、内训和外训相结合;3、培训职责3.1由人力资源部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训安排的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与跟进、培训效果的评估与总结等工作;3.2各部门负责本部门的培训安排的制定、培训组织实施以及对公司培训工作的协作与支持。4

38、、培训安排的制定4.1人力资源部下发下个月的培训通知，对公司每月的培训工作做整体支配，各部门应主动协作与支持;4.2生产系统各部门(冲压车间、涂装车间、开料车间、安装车间、品质部等)各车间班组开展如岗位职责、平安操作规程、岗位工作流程和工艺技能职业学问、作业指导书等车间职能培训，由部门负责人负责实施;4.3各职能部门(如供应部、财务部、选购部、人力资源部、行政部等办公室部门)职业学问与专业技能的培训由部门负责人组织进行;4.4各部门的临时培训需求，应当提前向人力资源部说明。5、培训的实施5.1内部培训的实施由人力资源部依据公司年度培训安排负责详细组织实施，包括培训教材的编制和选择培训讲师的选择

39、、培训场地和设备等(注：部门内部职能性的培训课程，须要部门负责人负责教材的和讲师的选择)。培训时要填写员工培训签到表，培训完毕要填写内部培训效果评估表(见附件)。5.2外派培训详细实施方案待定6、培训效果评估6.1(新员工入职培训除外)培训后，人力资源部必需要对培训的讲师、培训的组织、总体效果做出评估(见附件)。6.2四小时以上的培训(包括外训)，受训者学习结束后须要写培训心得总结，经过部门负责人批阅后交给人力资源部存入培训档案。7、培训课程档案管理7.1每次培训结束后，人力资源部应当建立培训档案，内容包括培训时间、地点、内容、培训对象和培训讲师等。公司绽开的各类培训课程，参与者签到记录，课程考试试卷等有人力资源部进行分类登记、保管。每次培训的归档材料如下：7.1.1培训通知7.1.2培训教材和讲义7.1.3考试试卷7.1.4受训人员名单及签到状况7.1.5培训效果评估7.1.6受训人员书面考核成果及心得总结。第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页