2023年体育教研组期末工作总结报告.docx

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1、 2023年体育教研组期末工作总结报告合集 体育教研组期末工作总结报告5篇 教学教研组仔细落实教学常规，保证正常的教学秩序，准时检查教师的备课、上课、作业批改、个别辅导状况。抓好备课小组的集体备课活动，深入课堂，这里给大家共享一些关于体育教研组期末工作总结报告，供大家参考。 体育教研组在学校的正确领导和全体体育教师的共同努力之下，全面顺当并精彩地完成了本学期的各项体育教育教学工作。 一、教育教学工作围绕中心7号文件全面开展，思路清楚，工作有特点，有特色，成绩突出，效果显著。 教学方面：本学期体育教学工作，每位教师的课堂教学有内容、有规划、有目标，能够仔细负责地组织课堂教学，在近几年体育教学工作

2、上，教学质量和效果有较大的提高，主要从四个阶段进展总结。 第一阶段九月份：高一教师面临新生不会做播送操，进展全面的播送体操教授工作高一高二级在月底参与运动会开幕式的播送竞赛，高二级教师围绕播送操的稳固与提高进展课堂教学，所以这一月体育教学工作内容，主要围绕播送体操和运动会工程开展，教学效果非常显著。 其次阶段十月份：全组教师以学校进展骨干教师示范课为契机，在组内进展听课，评课活动，促使了教学质量的进一步提高。 第三阶段十一月份：全组教师以给国家教育部报送国家学生体质安康标准成绩为中心内容，积极进展课堂辅导，并组织考核测试，课堂组织有序圆满地完成了这项工作，并促使体育课教学的质量有进一步的提高。

3、 第四阶段十二月份：全组教师根据学校的要求积极进展听课评课活动，教研组结合本组的实际状况，给听课教师提出了听课要求，同时给上课教师也提出了上课要求，所以全组教师上课时都有正确的教材内容，有规划、有目标，能根据教学的要求细心地组织课堂教学，听课教师也能根据学校的要求和组内的要求仔细听课，促使课堂教学取得显著提高。同时结合国家教育部下发的“全面推广第一套中学生校园集体舞”和教育部对全国农村艺术教育现场会的督查，制定了实施方案，并在十二月份进展了集体舞的教授工作，促使了本学期体育教学工作非常突出。 课间操的组织： 本学期在学校领导的正确决策下，在每学期进行的运动会开幕式上进展播送操竞赛，经过训练、竞

4、赛提高，为进一步提高课间操质量奠定了根底，再加上全组教师能够严格要求，大胆组织治理，这一学期的课间操质量明显得到了提高，并且全组教师课间操的出勤率到达了100%。 训练工作： 高三专业训练工作由刘革平教师担当，高二的专业训练工作由裴宏祥教师担当，在训练工作中两人都能高标准、严要求、执行科学系统、行之有效的训练规划，以身作则、不拍苦、不怕累、坚持训练，并在训练过程中积极分析训练中存在的问题，专业技术问题和组内教师积极商讨，对训练方法进一步改良。学生的治理和全组教师商议对策，并积极和家长联系沟通，解决存在的问题，促使训练成绩有了进一步的提高。 活动方面： 1、胜利地举办了两次校田径运动会。 2、参

5、与了学校的骨干教师公开课。 3、完成了给教育部的国家学生体质安康标准成绩的上报工作。 4、积极进展了学校要求的听课活动。 5、制定了推广全国中学生第一套集体舞的工作方案，并进展了实施，同时承受了国家教育部关于全国农村艺术教育现场会的督查工作。 教研活动： 1、积极进展教育教学改革讨论，积极学习新的教育教学理论，和各种体育教育教学的文件精神，共同沟通共同提高。 2、就每周进展的体育教学工作及活动内容等在教研活动中积极和全组教师商讨沟通，对体育教育教学工作起到了事半功倍的效果。 3、在组内全面推动公开课的说评议活动，全面提高组内教师的业务力量和业务水平。 二、成绩的取得在于学校领导的高度重视、正确

6、决策和体育组的团队精神 首先得益于学校领导的高度重视和正确的决策，自今年五月份中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见（即中心7号文）下发后，体育组间续接到国家教育部下发和秦州区教育局转发的关于在新学年贯彻落实中心7号文件精神切实加强学校体育工作的通知中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质意见的通知国家学生休质安康标准数据上报治理工作的通知在全国中小学推广全国第一套中小学生校园集体舞的通知等五个文件，从教育部直接给学校下发文件，足以说明国家对学校体育工作的高度重视。接到文件后，罗校长在一如继往高度重视体育工作的根底上，加大体育工作力度，积极调整体育工作思路，首先要求全组教师

7、仔细学习每个文件精神，领悟文件精神实质，并且结合我校的实际状况，全面贯彻落实，构建长期有效的体育活动，确保在校学生每天熬炼一小时。其次，积极开展学校的体育竞赛活动，将每学年进行一次运动会调整为每学期一次，每学年举办两次，使学校绝大局部学生参加其中，体验阳光体育的乐趣，第三，罗校长屡次来体育组听课，并对体育教育教学工作提出了指导性意见和要求，促使了学校体育教育教学工作和课堂质量有了进一步的提高。第四，加大了体育经费的投入无论两次运动会经费的增大，还是器材的购置，篮板的更新，都积极地改善了体育教学的条件，确保了体育教育教学工作的顺当开展。 其次，得益于体育组是一个团结向上，具有分散力的团队，体育组

8、教师刘革平教师教学、训练，阅历丰富，积极肯干，黄爱国教师工作踏实，仔细负责，李小花教师任劳任怨，兢兢业业，对工作一些不苟，裴宏祥教师吃苦耐劳，虚心进取，李龙教师年轻气盛，工作能走在队伍前列，具有创新精神，给体育组了断地增加新奇血液。无论是教学，还是训练活动，各位教师都能够团结协作，毫无怨言地完成属于自己的各项工作任务，确保了体育教育教学工作顺当完成，正由于这样，体育组被学校评为优秀教研组，得到了学校领导的确定。 三、反思后要做的工作 1、随着二期课改深入和开展，下一学期要进一步讨论教材探究适合我校教育教学的新思路。 2、要以教学为突破口，根据中心7号文件精神，积极贯彻落实国家学生体质安康标准，

9、广泛开展达标争优活动，积极引导学生参与阳光体育活动，落实国家学生体质安康标准成绩测试的上报工作，使大局部学生到达合格或优秀等级，预备实施阳光证章和阳光体育奖章活动，并以此作为提高体育课堂教学的一个导向，来切实提高教育教学的效果。 3、十一月份学校组织到成都七中和成都四中考察了艺术教育教学活动，组内进展积极的总结学习，要引导学生组织成立各种体育类社团、协会，并促使局部学生参加其中，使学校的体育课外活动消失一个新局面。 4、创新性的开展体育组工作，构建全面合理的专业训练，两操组织治理，课外活动开展的治理制度，使体育工作上一个新台阶。 体育教学作为学校的一项重要工作，关系到每个孩子的安康成长。本学期

10、，体育教研组依据学校要求，围绕重点目标，抓课堂教学、抓熬炼活动、抓体育训练，促使每个孩子的身体素养能有较大提高，学校的体育教学各方面工作有条不紊地进展，在师生的成长方面都取得了肯定成绩。 一、制定规划统一思想，组内分工共同拼搏 2月24日，舜湖体育组召开了期初会议。盛泽实小作为一所名校，它应当是完整的，方方面面都是名列前茅的，体育竞技成绩尤其重要。去年，我校运动队成绩有所提高，但是空间不够大。俗话说：少年强则国强，而对于学校来说：学生强则校名扬，这里的强不但是文化成绩，另外一大局部就是学生的身体素养，而各项赛事的成绩则能很直观地反映出一个学校学生的身体素养、体育技能的普及程度。通过会议，全体教

11、师明确体育竞赛成绩不能丢，各队教练要制定训练方针，撰写训练规划、阶段总结与测试，确定本年度要取得的目标。以一人一队为主旨，确保每个一线的体育教师手里都有队伍，新成立的跳绳踢毽子队由徐玉兰教师负责，其他队伍教练按原规划，大家撸起袖子加油干。 虽然体育组一线教师平均周课时都是18节，每天还要进展一个多小时训练，从下午一点开头干到五点，工作量是特别大的，但是我校各队教练都没有埋怨，态度得到了校长的确定。要把有限的精力投入到无限的工作中，又要出成果，有困难大家一起克制，争取各校区都能因地制宜的带队训练和参与竞赛，像南校区女足在这方面就先人一步，不仅单独组队，还取得了较好成绩。 经过大家的努力，在本学期

12、的吴江区体育竞赛中，学校获得了2022年吴江区小学生运动会田径竞赛团体总分第3名，小学生乒乓球竞赛团体第5名，小学生女子篮球竞赛团体第5名，小学生女子足球竞赛团体第6名，学校被评为中国轮滑运动示范学校。在竞争日益剧烈的状况下，这样的成绩还有上升的空间，有待于大家连续拼搏。 二、抓教师根本功，提高专业素养 本学期，体育组积极备战根本功竞赛，力争佳绩。从2月底开头，各条线各种会议上都会见到选手备战的演讲、说课等。除了参赛的钮琳林教师，我们体育组在2月28号也一起进展了培训，选择有特色的三个工程作为其次轮的自我展现。 在当今的根本功表演中，更加缺少传统和民间的体育工程，比方跳马、跳箱这些田径根本类，

13、单杠、双杠以及跳绳、踢毽子、抖空竹等。钮教师结合自身实际和曹校长的建议，最终选择了跳箱、把戏跳绳和器械表演这三项，总的来看还是蛮有特色的，更多的教师选择了啦啦操、衰弱操等各项操类，但是一个人要把一套操跳活，难度也不小。如何另辟蹊径，进一步提高教师们的根本素养，值得我们体育组教师推敲和琢磨。 三、讨论课堂教学，开展一人一课活动 3月，根据学校要求和期初规划，体育组开展了一人一课活动，舜湖校区有蔡茂华、李静亚、陈虹和高恂四位教师进展了一人一课。教师们仔细预备，教学态度端正，根本功扎实。 前三位教师是老教师了，在课的重难点拿捏上都特别精确，其中李静亚教师用一张鼠标垫，把单跳双落这一节课完整地演绎下来

14、，给人印象深刻； 陈虹教师充分发挥了自己的特长，给学生带来不一样的过障碍的方法；蔡教师垫子上的原地三面转法设计很有创意。高恂教师作为一个上岗2年的教师，能比拟完整地把一堂课上下来，实属不易，在重难点的把握和道具的使用上可以再思索。 四位教师的课都表达了自己的想法，假如能在创意上再突出一些就更佳了。这也是普遍存在我们乡村学校的一个短板，缺少出去倾听优质课的时机，缺少新奇教学思想的刺激，缺少将来体育教学的风向，盼望能在以后的教学生活中能有所改善和表达。 四、重视学生体质，绽开素养测试 为了践行学校“健、真、慧”的进展理念，盛泽实小教育集团在5月份对四个校区进展了学生专项素养测试，内容主要是针对三四

15、年级学生的三项素养成绩测试。 此项工作第一是为了检验水平二阶段教师的教学质量，由于水平二在整个学校体育教学中起着承上启下的作用，既稳固水平一已学的根底技能学问，又能促使进一步学习水平三的综合技能。只有把这年龄段的成绩拿在手中进展分析，才能把握主动权，以点带面，针对弱项进展强化，更好地改良学校体育工作，全面铺开，全面了解，全面着手，早做预备，也是此次测试的重要目的。经过整个辅导区体育教师及局部委派教师的三天努力，测试工作圆满完成，并完成了成绩的分析整理。 五、仔细预备，完成一师一优课拍摄工作 2022年，盛泽实小教育集团体育教师选送的一师一优课根本都获奖，甚至有两节获得了部优，这离不开选送教师不

16、辞辛苦一遍遍修改的仔细态度以及学校领导赐予的大力支持。5月份，今年的一师一优课又全面绽开拍摄工作，由陈虹教师、沈卫英教师和曹忠副校长三人参与选送。 其中，陈虹教师拍摄的是30米障碍跑，由起初的常规场地过障碍变化到了草地上，利用活动课器材、轮胎组合变化进展跳、钻、绕三个过障碍方法的教学，和传统障碍跑有所区分，做到了一物多用、敏捷多变。轮胎对于中年级的学生来说还是蛮有吸引力的，所以整节课孩子们都兴趣十足，课的参加度很高。由于分组较多，所以每位学生的练习密度也能有所保障。美中缺乏的就是音响设备不够完善，拍摄角度略显单一。沈卫英教师和曹忠副校长也细心进展了录像课的拍摄。 六、苏式课堂展现，彰显学校体育

17、教师风采 5月28日，学校进行了苏式课堂的展现活动，体育学科由曹忠和周锦两位骨干教师进展开课。周教师执教的是水平二三年级：投掷，这节课主要是利用趣味田径器材为投掷物而绽开教学的。本课的特点之一是“开放”，周教师集中讲解时间很短，学生大局部时间都是分场地进展各种趣味器材的投掷练习。由于场地开阔，学生活动范围特别广泛，给他们带来了巨大的自主空间，课堂中时刻可见相互比试、小组比试。一位听课教师说的话让我印象深刻：第一次看到这么新颖的东西，让我去练习我也情愿。这充分说明白趣味田径给大家带来的兴趣和吸引力，这只是趣味田径包中的冰山一角，期盼着我校教师去开发更多的技能包。 曹校执教的是水平二四年级：30米

18、障碍跑，可用一个词来形容：生活。由于曹校所用的器材几乎每个学校、乃至每个家庭都能找出来，凳子、椅子、标志桶，全部的这些器材都源自于生活。生活即课堂，课堂即生活，我们所教授的体育技能就是要让孩子在以后的生活中用到，一切脱离了生活的技能都是海市蜃楼。曹校的这节课可以用在器材丰富的舜湖校区，同样也可以去资源贫乏的山村小学上，通用性很强。记得曹校在布置场地前讲，你不行能带着成吨的器材坐着包机赶到外地去开课，一个人一份优秀的设计再加上最一般的器材，这才是最淳朴的课堂，所以在如何“往下走”这个难题上，这节课给我们带来了启发。 短暂而又充实的一个学期又快完毕了，操场上临时看不到那些活泼的身影，但是走廊上、办

19、公室里，劳碌的教师们你来我往，期末成绩、期末总结、期末评优、晋升骨干材料等，一个个劳碌的光景，一幅幅收获的画面，学校、教师都迎来了逐步的熬炼成长。暑假，学校许多地方将迎来大修，这也将为学生供应一个个更为安全干净的体育活动场所。同时，体育组教师不畏辛苦，将连续在假期里进展训练，为轮滑竞赛、田径竞赛等备战。 期盼在新的学期里，在崭新的学校、在艳丽的跑道、在开阔的篮球场，再听到一声声属于我们体育教师的声音：立正、稍息、向右看齐、解散、自由活动盛泽实小体育组全体教师将连续努力奋勉，拼搏出更优秀的成绩！ 一、20_体育教学工作 1、抓好体育课堂教学，提高教学质量，是我们的首要任务及根本目标。为此，我们要

20、求每位教师必需仔细钻研教材，写好规划，备好课，进而仔细努力的上好每堂实践课，避开体育课堂教学的不标准及随便性，以提高课堂教学的有效性。在教学中，大局部教师能依据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际状况，合理选择体育教学内容，科学安排运动负荷并表达因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场地器材，采纳较有针对性的方法、手段，多形式的组织方式，抓住重点、难点及学生的薄弱点，有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的兴趣及参加的积极性，保证了课堂教学任务的顺当完成。通过师生良好的协作，不同根底的学生身体各方面都得到了相应的进展，并促使了整体教学质量效果的提升。 2、根据学校

21、及教务处的要求，依据新课程标准要求并结合传统体育教学方式，组织全组教师定期开展集体备课活动。通过共同探讨使教师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采纳的教学方法。同时也依据现有的学生特点，学校现有场地器材等状况，使我们尽可能做到各年级班级在体育教学内容、工程设置、难度、评价等方面根本统一，从而保证了体育教学正常有序、公正公正的开展，使全体学生得到全面均衡的进展。另外，大局部教师都能根据教学规划进度仔细备课、写好教案，并做到齐全、详实、完整。 3、初三年级体育中考是我们本学期的重点工作。针对初三年级学生整体身体素养力量水平较差的现状，初三年级任课教师能团结全都，统一熟悉，仔细抓好课堂体

22、育教学及中考加试工程的辅导。在教学过程中每位教师都能充分了解学生的现状、特点、薄弱点，并依据实际状况，面对全体学生，严格要求，合理安排教学内容，细心组织学生开展练习。通过教师的引导、调动及学生自身努力，初三学生整体的身体素养与活动力量得到相应的进展提高。在中考体育加试中我校平均分39.90，也是历年体育中考中最高的一次，到达市平均水平。 4、一学期来，通过师生间共同努力，较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动过程中，既把握了肯定的体育学问、技术、技能，且也熬炼了身体，进展了素养、体能、活动力量，提高了安康水平。同时，在整个教学过程中，由于教师的仔细组织，使活动开展都较顺当正常，本学期课堂

23、无身体损害事故消失。 二、抓好课外业余训练，努力完成市级体育竞赛任务。 本学期，为了迎接并参与太仓市中小学阳光体育运动联赛的相关竞赛，学校先后组建了校中国象棋队、校乒乓球队、校男女足球队、校男女篮球队。为了完成好各项参赛任务，取得好成绩，教研组相关教师能依据竞赛规程要求，仔细选拔队员，做好组队、报名及其它相关预备工作;同时，针对学生详细状况特点、仔细制定训练规划，并利用课余及休息日时间仔细组织开展训练工作，通过大家共同努力取得了肯定的成效。本学期我校太仓市武术操竞赛(初中组)获得二等奖;在市象棋竞赛中杨振宇获男子组其次名，;在市中学生乒乓球竞赛中获得团体第五，其中王邱毅获得男子单项其次名;在“

24、市长”杯校园足球联赛中男子足球队获得第五名。可以说较好的完成了学期竞赛任务。但是由于训练时间得不到充分保证，使得训练不能正常系统的开展，因而也在肯定程度上影响了竞赛成绩。 三、组织开展校内各项小型体育竞赛活动。 校园体育竞赛是校园文化建立的一个方面，也是培育学生积极向上、团结合作精神的一种有效手段。但由于目前学校的现状，使得规划开展的活动较难以实施(没有时间落实)，本学期利用周三活动课和周四班会课开展了初一、初二年级的男子三人制篮球赛。 四、教科研、连续教育 1、全组教师能积极参与上级组织的教研活动及各项培训活动。其中林荣华、陈叶、陆静三位教师参与了市体育学科研讨活动。 2、相关教师能仔细参与

25、上级组织的“晒课”活动及校内组织开展的各项活动(包括展现课、公开课、青年教师评优课)，同时全组教师积极参加听课、评课活动。 3、依据学校安排，组织组内教师开展教研活动、业务学习，开展读书活动。组内大局部教师都能仔细参与参加，通过研讨拓展了视野、丰富了学问信息、也为教学工作供应了支撑帮忙。 4、局部教师能积极撰写体育教学、训练论文。 五、做好学校体育常规工作。 1、帮助学校开展大课间跑操活动：依据校级领导的要求，全组成员积极参加并做好检查、催促、指导、点评工作。在校领导的重视下，班主任的治理下，体育教师的组织下，我校大课间活动的质量得到了肯定程度提高和保持，学生的精神风貌得到提升整体效果良好，但

26、初三年级总体稍差。 2、全组教师能仔细做好体育场馆的维护及体育器材的使用保管，保证了体育教学、训练的正常开展，一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。 3、仔细完成好校领导布置的其他有关体育方面工作，及体育馆晚值班工作。 六、存在问题及建议。 1、加强室内理论课的教学。 2、体育备课及课前预备还需进一步仔细、标准，个别教师备课较简洁。 3、在课堂教学中，个别教师有时消失缺乏规划与标准，存在教学的随便性。 4、体育课堂教学中所使用的器材，在出借、回收方面教师还需要进一步加强监视以避开不必要损失。 5、规模学校应具备一名专职器材保管员。 本学期，体育教研组各项工作在校各级领导的关怀重视下，在全体体育教

27、师的共同努力协作下，各项工作得到顺当开展，并较好完成了任务，取得了较抱负的成绩。下面就本学期学校体育工作方方面面作一回忆总结。 一、体育教学工作 在体育教学过程中，各位教师能根据上级部门及学校领导提出的要求，开展教学工作。仔细执行教学工作“六仔细”，并根据要求备好课，写好教案，进而努力上好课，从而削减了在体育课堂教学的随便性、放羊式。在教学中，各教师能依据学生的特点及实际状况，合理选择体育教学内容，采纳较有针对性的方法、手段，多形式的组织形式，并能抓住重点难点及学生的薄弱点，有的放矢开展活动、练习。从而调动了全体学生参加的积极性，使不同根底的学生都得到了相应的进展，并使得整体教学效果质量得到提

28、升。 根据教务处要求组织全组教师定期开展集体备课活动，共同争论教材内容的特点、重点与难点及所合理采纳的教学方法，同时也结合学校现有场地器材条件，使各年级在体育教学内容、工程、难度等方面根本统一，从而保证了体育教学的正常开展，使全体学生得到全面均衡进展。 仔细做好学生体质安康标准的测试工作。学生体质安康标准测试是一项面广量大的工作，为了做好这项工作，我组全体教师本着仔细负责的态度，仔细细致的做好各工程的练习与测试，使测试工作做到全面、精确、无误，并准时上报。通过大家努力，我们如期圆满完成了测试工作。 一学期来，通过师生间良好的协作，较好的完成了体育教学任务，学生在把握了肯定的体育学问、技术、技能

29、的根底上，进展了身体、体能，提高了安康水平。同时，在整个教学过程中，一切都顺当正常，无教学事故。 二、抓好校运动队业余训练，努力完成市级体育竞赛任务 本学期，我校组队参与了市中小学田径运动会，_市武术展现赛，_市及_省中小学踢毽跳绳竞赛，_市中小学篮球联赛。为了完成好这些参赛任务，并力争取得好成绩，教研组的相关教师，能依据竞赛规程要求，仔细选拔队员，做好组队报名工作及相关预备工作。同时仔细制定训练规划，并利用一切可利用的时间抓好训练工作，确保了训练的合理、有效、科学，效果明显。在师生共同努力协作下，我校在市中小学田径运动会上荣获初中组第一名； 在_市武术展现竞赛中获三等奖；在_市中小学踢毽跳绳

30、竞赛中获团体第六名；在_省中小学踢毽跳绳竞赛中获团体一等奖；在_市篮球联赛中获初中男篮第四名，女篮第三名；为学校争得了荣誉，圆满完成了竞赛任务。 三、组织开展校内各项体育竞赛活动 本学期，在学校领导的重视支持下，学校召开了第四十五届田径运动会，开展了冬季三项熬炼及初一年级三人制篮球赛等竞赛活动。这些活动得以顺当圆满完成，跟我们体育组全体教师仔细组织，细心安排指导师分不开的。首先我们做好宣传发开工作，以得到班主任教师的支持协作、学生的重视； 其次，做好训练指导工作，以得到技术与力量上的支撑；第三，充分做好各项工作的预备工作，保证活动顺当、有序进展。通过这些活动，不仅丰富了学生的校园文化生活，进展

31、了学生非智力因素，同时也培育了学生积极向上的进取精神、团结协作的团队精神，增加了班级的分散力。 四、各项体育常规工作状况 1、全体教师能积极仔细参与上级组织的教学研讨活动、业务学习活动及竞赛裁判工作。 2、组织本组教师开展教研活动，听课、评课研讨活动，通过活动及相互学习，使各位教师拓展了视野、更新了理念、提高了业务水平。 3、本组青年教师王_，在2022年_市中小学教师专业素养竞赛（初中体育学科）中获一等奖。 4、局部教师能积极撰写教学科研论文，并参与大市级以上的评比、获奖，发表。 5、全组教师能帮助学校开展大课间体育活动，积极参加检查、催促、指导工作，使得大课间活动质量得到保证。 6、相关教

32、师能仔细做好体育场馆的维护及体育器材的保管使用，保证了体育教学、训练的正常开展。 五、存在问题 1、室内理论课的教学相对较少，还需要进一步加强。 2、在备课方面还存在不标准现象，还需进一步的改良。 3、体育课堂教学中所使用的器材，在出借、回收方面教师还需要进一步加强监视以避开不必要损失。 4、规模学校应具备一名专职器材保管员。 一、总的回忆 本学期体育教研组一如既往，仔细贯彻中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算提出的“学校教育要建立安康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领悟体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育气氛，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建立及推动群

33、众活动、提高竞技体育水公平方面竭尽所能，收到良好的效果。 二、主要工作 （1）转变教学理念，线上线下相结合，模块教学 随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心进展的需要。因此，本组要求每一位体育教师在仔细学习新课程标准的根底上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生公平参加的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授学问、技能为教会学生怎么学？怎么练； 变教师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯的体质训练为着眼

34、于学生生理、心理和社会适应的和谐进展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。 这学期是特别的一学期，受疫情影响，这个学期在校工作时间仅2个多月，在复学前的一个多月时间，采纳了云班课线上教学，公布教学资源、给学生布置作业，学生通过上传照片、视频等方式反应。开学后大胆尝试了模块化教学，效果。 （2）营造体育气氛，群众体育工作布满生气 营造良好的体育气氛是素养教育的一个重要前提，本学期我们全体体育教师同心协力，各展其长，根本作到上课有声有色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动安排有的放矢。尤其是体质安康测试带来了蓬勃的体育生气，学生的身体素养大有提高。本学

35、期，在全体同仁的努力下，在各位教师的亲密协作下，胜利通过校大课间组织与安排。 （3）坚持科学训练，竞技水平再上新台阶 竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，依据体育训练的周期性、竞赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的时机； 既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际动身的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。由于疫情影响，本学期，没有举办大型竞赛。 三、存在问题 1、校训练队训练辛苦，食宿有待改善。 2、体育是一项比拟特别的教学科目，它有肯定的特别性，比方，领导的关怀还有待于加强，还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关怀。