2023年四年级下学期班主任工作计划3篇四年级班主任工作计划下学期.docx

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1、 2023年四年级下学期班主任工作计划3篇四年级班主任工作计划下学期 在长期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。 ”良好的班风是学生各种习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建立，进展学生的共性呢？我制定以下规划： 一、本班学生根本状况分析： 本班共有50位学生，其中男生29人，女生21人，本班学生活泼好动、聪慧能干、进取心强。但在个别方面如课堂听讲、完成作业、团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待于加强熬炼。 二、工作目标： 本学期我班的根本目标是：培育一个活泼

2、安康、文明和谐的集体；形成一种积极向上的学习风气，树立良好品牌形象；建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍。 三、详细措施： 结合校长室提出的“改革、创新、进展”为导向，贯彻“德育为先，以人为本”的方针，为努力打造“平安、卫生、文明、和谐”的校园切实做好学生的思想品德。 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的终生进展都是受益非浅的。本学期，我连续从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好三项竞赛评价新标准、小学生守则、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，真正地提高学生素养，不使一个学生落伍。 2、教师要充分利用好

3、学校的各种软硬件，以构建良好的班风学风。如教室的宣传栏、墙报、校运会、班会等，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力，从而营造良好的班级气氛，。 3、培育班干部。我们都知道班主任工作千头万绪，想要做好班主任工作，我觉得首先要选拔培育优秀的班干部。为此，我培育了一批力量、责任心强的学生当会班干部，定期召开班干部会议，针对他们在治理中存在的缺乏之处，教师要准时指出并商讨一些教育对策，使学生形成遇到问题要想方设法找到解决对策，这样对学生的自身成长也是有帮忙的。班干部也可定期轮换，这样会让更多的学生有熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。我还要求他们之间相互合作，齐心协力，拧

4、成一股绳，熬炼和培育他们的力量。 4、加强德困生教育。我觉得要做好德困生工作，首先班主任应做到思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对他们要一分为二，擅长用放大镜发觉后他们身上的积极因素，特殊是要留意培育德困生的自尊心和自信念。班主作也应主动走进学生心理，定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 5、本学期节假日许多，班主任也应以此为契机进展各种活动，进展思想教育。如开展尊师重教，文明礼仪的活动；进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。 结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习

5、态度和方法。 6、严抓安全工作。安全工作是学校工作的重中之重，班主任应利用黑板报、队会等准时开展组织多种安全学问活动，提高学生的安全意识，组织放学是班主任不容无视的一项工作，本学期还是连续做好每半天最终一节最终一分钟的安全教育。 7、学校教育与家庭教育相结合：平常，班主任通过电话、家访等途径加强与家长的沟通，使家长对孩子在学校的表现做到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，班主任及家长要针对学生的状况，与家长共同探讨解决问题的方法，以此对症下药。并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 8、加强与任科教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 9、

6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 四、各月份工作安排： 九月份： 1、总结暑假工作。 2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 3、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 4、出一期“讲卫生、爱卫生”黑板报。 5、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 十月份： 1、进展班级写字竞赛。 2、连续抓好常规教育。 3、庆“十一”书画展。 4、全校卫生大评比。 5、开主题队会 十一月份： 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 3、进展爱校的教育。 4、培育学生正确的选项是非观念。 5、做好美化班级工作。 十二月份：

7、 1、连续抓好法制教育、安全教育和。常规教育。 2、爱惜留守儿童。 3、加强德困生教育。 4、预备阅读竞赛，写字竞赛。 一月份： 1、预备游园活动。 2、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 3、教育学生早睡早起，不因天冷而贪眠。 4、加强安全教育，做好放假前预备。 5、撰写班主任工作总结。 2023年四年级下学期班主任工作规划2 一、指导思想： 以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生进展为本的教育理念，发挥生本治理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德

8、、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。 二、班级概况： 本班由18名女生，27名男生组成。大局部学生有较强的集体荣誉感，思想比拟上进，能够做到敬重师长，积极参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差，回答下列问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性，消失错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点： 加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我治理，自我效劳等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查，本学期重点

9、抓学生的课堂常规。每日派各小组组长对组内每一位学生的进展早读、作业、课前预备进展检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进展教育，促使学生养成良好的学习习惯。 2、重视行为标准养成教育：将习惯的培育作为行为标准养成教育的抓手，以一日我会为内容，开展日常行为标准训练，填写好一日我会手册。 3、加强学习小组建立。以新学期，新挑战为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结互助、共同进步的小组气氛，充分发挥学生的自主力量，创新实践力量，自我治理力量等多种力量。 4、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主治理。加强对对班干部的

10、培育，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能到达或代替的动力。通过课堂评价，一日我会互评，在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体

11、到个人的与外班的竞争意识。以花儿、星星、月亮、太阳等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加进取心，培育学生的自觉性。建立成长银行储蓄鼓励机制，制定班币嘉奖方案，鼓励全部学生争取更大的成绩。 6、重视家校的亲密联系。坚持家访，使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级治理和教育教学的意见。 四、各月详细工作安排： 二月份： 1、依据学校的教育目标，制定规划。 2、进展常规教育。 3、设计班币，制定班币嘉奖方案。 4、一日我会学习及评价。 三月

12、份： 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动(各小队共同完成) 3、三八感恩活动。 4、一日我会学习及评价。 5、学雷锋小标兵评比。 四月份： 1、清明缅怀革命先烈红读活动，故事会。 2、进展常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的状况。 3、语言文字小标兵评比活动。 4、一日我会学习及评价。 6、庆六一班级节目排练。 五月份： 1、五一活动总结。 2、母亲节活动。 3、法制教育及安全教育。 4、经典诵读与红歌传唱。 5、一日我会学习及评价。 6、庆六一活动。 六月份： 1、一日我会学习及评价。 2、爱眼教育。 3、做好各项工作总结。 4、成长档案整理。 5、期末复习发动。 6、评

13、比优秀学生及期末完毕工作。 2023年四年级下学期班主任工作规划3 一、指导思想： 我班共有52名学生，男生30人，女生22人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。学习状况：大局部学生思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际状况，开展一系列有针对

14、性，有创意的活动，严密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触沟通。为把四3班建立成区级、市级先进班集体而努力奋斗。 二、详细工作： 1、组织建立： 就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的打算因素，因此，“龙头”建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、力量、学问三者综合考虑，做到细心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音，而应广泛征求意见和做深入细致的调查讨论，从不同铡面对选拔对象进展考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，开掘优秀学生担当“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的方法，给

15、临时班干部1至2周试用期进展考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级治理前沿阵地的生力军。 2、文化建立： 在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。 3、学习建立： 提高学生的学习成绩永久是学校工作的中心，因此将实行各种方法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从

16、提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科学问的落实，让每一个孩子都能够得到进展，让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到胜利的喜悦。 4、安全教育： 安全教育是前提条件，将不遗余力的催促学生留意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危急性的嬉戏，制止学生参加；上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进展教育。 三、本学期工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 四、班级目标： 本学期的班级目标是：团结和谐，积极进展！ 为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗！