2016年辽宁省阜新市中考政治真题及答案.pdf

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1、2 0 1 6 年 辽 宁 省 阜 新 市 中 考 政 治 真 题 及 答 案考 试 时 间 8 0 分 钟 试 卷 满 分 1 0 0 分思 品 部 分H i，各 位 同 学 请 注 意：务 必 将 思 想 品 德 和 历 史 试 题 的 答 案 分 别 写 在 对 应 答 题 卡 的 位 置 上，否则 不 得 分 呦!预 祝 你 取 得 好 成 绩!一、单 项 选 择 题（下 列 各 题 的 四 个 选 项 中，只 有 一 项 是 最 符 合 题 意 的。本 题 共 2 5 小 题，每小 题 1 分，共 2 5 分）1 中 共 中 央 办 公 厅 印 发 关 于 在 县 处 级 以 上 领

2、 导 干 部 中 开 展 专 题 教 育 方 案，要 求 各 级 领导 干 部 既 严 以 修 身、严 以 用 权、严 以 律 己，又 谋 事 要 实、创 业 要 实、做 人 要 实。这 一 专题 指 的 是A 三 严 三 实 B 依 规 治 党 C 以 德 治 党 D 党 章 党 规2 制 造 业 是 国 民 经 济 的 主 体，是 科 技 创 新 的 主 战 场，为 了 全 面 推 进 实 施 制 造 强 国 战 略，我国 制 定 了 实 施 制 造 强 国 战 略 的 第 一 个 十 年 行 动 纲 领。这 一 行 动 纲 领 指A 网 络 强 国 战 略 B 国 家 大 数 据 战 略

3、 C 中 国 制 造 2 0 2 5 D 创 新 驱 动 发 展 战 略 3 2 0 1 5 年 1 0 月 5 日，瑞 典 卡 罗 琳 医 学 院 宣 布，将 2 0 1 5 年 诺 贝 尔 生 理 学 或 医 学 奖 授 予 中 国本 土 科 学 家。首 次 获 此 殊 荣 的 科 学 家 是A 杨 振 宁 B 李 政 道 C 莫 言 D 屠 呦 呦4 2 0 1 5 年 1 2 月 2 5 日，亚 洲 基 础 设 施 投 资 银 行 正 式 成 立。在 最 后 截 止 时 刻 签 署 了 亚 洲基 础 设 施 投 资 银 行 协 定，成 为 亚 投 行 第 5 7 个 也 是 最 后 一

4、 个 创 始 成 员 国 的 是A 意 大 利 B 菲 律 宾 C 俄 罗 斯 D 新 加 坡5 4 月 7 日 是“世 界 卫 生 日”，2 0 1 5 年 世 界 卫 生 日 的 主 题 是A 从 农 村 到 餐 桌，食 品 安 全 人 人 有 责 B 从 农 村 到 餐 桌，食 品 安 全 匹 夫 有 责C 从 农 场 到 餐 桌，食 品 安 全 人 人 有 责 D 从 农 场 到 餐 桌，食 品 安 全 匹 夫 有 责6 我 国 各 民 族 的 分 布 具 有 的 特 点 是A.小 杂 居、小 聚 居、交 错 居 住 B.大 杂 居、大 聚 居、交 错 居 住C.大 杂 居、小 聚 居

5、、交 错 居 住 D.小 杂 居、大 聚 居、交 错 居 住7 目 前，阜 新 地 区 人 口 最 多 的 少 数 民 族 是A 蒙 古 族 B 回 族 C 满 族 D 朝 鲜 族8 我 国 各 民 族 有 许 多 优 美 的 传 说 故 事。刘 三 姐 阿 凡 提 的 故 事 白 蛇 传 分 别 属 于A 苗 族、京 族、回 族 B 怒 族、鄂 伦 春 族、傣 族C 傣 族、白 族、汉 族 D 壮 族、维 吾 尔 族、汉 族9 在 我 国，把 火 把 节 看 做 最 隆 重 节 日 的 少 数 民 族 是A 藏 族 B 彝 族 C 瑶 族 D 回 族1 0 下 列 用 少 数 民 族 语 言

6、 命 名 的 地 名 中，含 义 正 确 的 是A 齐 齐 哈 尔：神 佛 之 地 B 海 州：煤 电 之 城C 呼 和 浩 特：青 色 的 城 D 拉 萨：优 美 的 牧 场1 1 我 国 信 仰 伊 斯 兰 教 的 民 族，在 饮 食 上 有 许 多 禁 忌。下 列 说 法 错 误 的 是A 不 食 用 动 物 血 液 B 不 食 用 猪 肉C 不 食 用 自 死 的 畜 禽 D 不 食 用 牛 羊 肉1 2 培 养 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 要 在“落 细、落 实、落 小”上 下 功 夫。下 列 符 合 社 会 主义 核 心 价 值 观 个 人 层 面 中 有 关

7、中 学 生“敬 业”要 求 的 有 遵 守 学 校 纪 律 维 护 国 家 安 全 构 建 和 谐 社 会 完 成 学 习 任 务A B C D 1 3 河 南 某 大 学 在 校 学 生 闫 某 和 朋 友 王 某，因 掏 鸟 窝 抓 国 家 二 级 保 护 动 物 1 6 只 燕 隼 出 售，分 别被 判 处 1 0 年 零 6 个 月 和 1 0 年 有 期 徒 刑，并 处 罚 款。他 们 的 行 为 属 于A 一 般 违 法 行 为 B 违 纪 行 为 C 犯 罪 行 为 D 违 规 行 为1 4 下 图 中，体 现 了 未 成 年 人 保 护 法 对 未 成 年 人 家 庭 保 护

8、的 是A 博 物 馆 对 学 生 免 费 开 放 B 父 母 和 我 话 家 常 C 法 院 设 立 少 年 法 庭 D 提 供 学 习好 环 境1 5 目 前，在 我 国 义 务 教 育 学 习 阶 段，经 常 有 逃 学、弃 学、务 工 经 商 的 学 生，他 们 的 这 些 行为 是 正 确 行 使 受 教 育 权 利 的 表 现 正 确 履 行 受 教 育 义 务 的 表 现 没 有 珍 惜 受 教 育 权 利 的 表 现 没 有 履 行 受 教 育 义 务 的 表 现A B C D 1 6 某 市 高 级 中 学 举 办 了 成 人 宣 誓 仪 式，一 名 学 生 代 表 说：“我

9、们 已 经 成 年 了，这 意 味 着 在 人生 道 路 上 多 了 一 份 责 任”。我 们 每 个 人 都 应 该 有 责 任 感。社 会 责 任 感 的 集 中 表 现 是A 团 队 精 神 B 拼 搏 精 神 C 奉 献 精 神 D 创 业 精 神1 7 奥 斯 特 洛 夫 斯 基 说 过：“要 与 集 体 一 起 生 活，要 记 住，是 集 体 教 育 了 你。有 一 天 你 若 和集 体 脱 离，那 便 是 末 路 的 开 始”。他 的 话 告 诉 我 们A 个 人 的 成 长 离 不 开 集 体 B 个 人 的 生 存 只 能 靠 集 体C 集 体 的 生 存 只 能 靠 个 人

10、 D 个 人 是 组 成 集 体 的 细 胞1 8 在 中 央 经 济 工 作 会 议 公 告 中，出 现 频 率 最 多 的 词 是“改 革”。这 是 因 为 改 革 开 放 是A 兴 国 之 魂 B 强 国 之 路 C 兴 国 之 要 D 立 国 之 本1 9 2 0 1 5 年 1 1 月 7 日，两 岸 领 导 人 习 近 平、马 英 九 跨 越 6 6 年 的 首 次 会 面，不 仅 是 对“九二 共 识”作 为 共 同 政 治 基 础 的 再 确 认，也 是 对 两 岸 关 系 未 来 的 发 展 产 生 深 远 的 影 响。两岸 关 系 和 平 发 展 的 政 治 基 础 是A

11、坚 持 人 民 代 表 大 会 制 度 B 坚 持 四 项 基 本 原 则C 坚 持 民 族 区 域 自 治 制 度 D 坚 持 一 个 中 国 的 原 则2 0 2 0 1 5 年 6 月 3 日，我 国 首 次 设 立“中 国 生 态 文 明 奖”，表 彰 和 奖 励 生 态 文 明 建 设 的 模范 集 体 和 先 进 个 人。我 们 每 个 公 民 都 应 该 积 极 践 行 低 碳 生 活 方 式，为 生 态 文 明 建 设 尽 一份 力。下 列 属 于 低 碳 生 活 方 式 的 有 回 收 废 旧 电 池 出 行 尽 量 选 乘 公 共 交 通 工 具 使 用 节 能 产 品 电

12、 器 不 用 时 也 保 持 通 电 状 态A B C D 2 1 2 0 1 6 年 央 视 猴 年 春 节 晚 会 四 个 分 会 场 的 选 择 别 具 匠 心：泉 州 是 闽 南 文 化 的 代 表，西 安是 大 唐 文 化 的 代 表，广 州 是 岭 南 文 化 的 代 表，呼 伦 贝 尔 是 北 方 少 数 民 族 文 化 的 代 表。这从 一 个 侧 面 反 映 了 中 华 文 化 的 特 点A 生 生 不 息、经 久 不 衰 B 源 远 流 长、流 传 千 古C 生 生 不 息、历 久 弥 新 D 源 远 流 长、博 大 精 深2 2 2 0 1 6 年 3 月 5 日，李 克

13、 强 在 政 府 工 作 报 告 中 指 出，要 实 施 公 民 道 德 建 设 工 程，之 所 以强 调 道 德 建 设 工 程，因 为 它 是 发 展 先 进 文 化 的A 重 要 内 容 和 重 要 环 节 B 重 要 内 容 和 中 心 环 节C 重 要 内 容 和 关 键 环 节 D 必 然 要 求 和 中 心 环 节2 3 于 丹 认 为：“如 果 梦 想 加 上 自 己 的 实 干，就 会 变 成 脚 踏 实 地 的 理 想”。这 表 明 通 向 理想 的 道 路 只 有 一 条，那 就 是A 脚 踏 实 地，全 力 以 赴 B 调 整 心 态，认 真 面 对C 合 理 规 划，

14、正 确 选 择 D 端 正 态 度，充 满 信 心2 4 期 末 考 试 临 近 了，小 丽 同 学 每 次 考 试 来 临，总 是 不 由 自 主 地 焦 虑。下 列 属 于 有 利 于 克 服考 试 焦 虑，从 容 面 对 考 试 的 方 法 有 加 强 自 身 修 养 适 当 地 调 整 自 我 期 待 增 强 自 身 实 力 树 立 正 确 的 考 试 观 念A B C D 2 5“互 联 网+”时 代，分 享 经 济 改 变 了 人 们 的 生 活 方 式 和 生 活 理 念，一 个 人 人 乐 于 分 享、参 与 分 享 的 新 时 代 正 在 来 临，为 了 跟 上 时 代 步

15、伐，我 们 要 树 立 的 观 念 是A 遵 守 时 间 B 珍 惜 时 间 C 竞 争 合 作 D 终 身 学 习二、材 料 分 析 题（阅 读 材 料，结 合 所 学 知 识 回 答 问 题。本 题 共 3 小 题，2 6 题 分，2 7 题 8分，2 8 题 8 分，共 2 5 分）2 6【完 善 生 育 政 策 树 立 创 新 理 念】材 料 一：十 八 届 五 中 全 会 公 报 提 出，全 面 实 施 两 孩 政 策，坚 持 计 划 生 育 的 基 本 国 策。新中 国 成 立 以 来，我 国 的 生 育 政 策，在 实 践 中 不 断 调 整、完 善。到 2 0 世 纪 7 0

16、年 代 初，我 国 人口 已 多 达 8 亿，国 家 开 始 关 注 生 育 问 题。近 年 来，人 口 老 龄 化 态 势 明 显，老 年 人 口 比 重 高于 世 界 平 均 水 平，劳 动 年 龄 人 口 开 始 绝 对 减 少。这 些 都 对 我 国 人 口 均 衡 发 展 和 人 口 安 全 提 出挑 战。材 料 二：公 民 科 学 素 质 是 实 施 创 新 驱 动 发 展 战 略 的 基 础，更 是 持 续 提 高 国 家 综 合 国 力 的必 要 条 件。2 0 1 5 年，我 国 具 备 科 学 素 质 的 公 民 比 例 达 到 6.2%，总 体 水 平 大 幅 度 提 升

17、，但发 展 不 平 衡，与 世 界 发 达 国 家 相 比 差 距 较 大，这 已 成 为 制 约 经 济 发 展 的 瓶 颈 之 一。材 料 三：创 新 引 领 教 育，教 育 创 建 未 来。创 新 发 展 居 于 首 要 位 置，是 引 领 发 展 的 第 一 动力。要 全 面 提 升 自 主 创 新 能 力，力 争 在 基 础 科 技 领 域 作 出 大 的 创 新、在 关 键 核 心 技 术 领 域 取得 大 的 突 破。（1）从 材 料 一、二 划 线 部 分 中 可 以 看 出，我 国 人 口 现 状 的 两 个 特 点 是 什 么？(2 分)（2）结 合 材 料 一、二 回 答

18、，我 国 实 行 计 划 生 育 的 目 的 是 什 么？(2 分)（3）依 据 材 料 二、三 说 明，我 国 正 在 实 施 的 战 略 是 什 么？(1 分)（4）根 据 材 料 三 分 析，已 越 来 越 成 为 我 国 综 合 国 力 竞 争 的 决 定 性 因 素 是 什 么？(1 分)我 国 力 争 在 基 础 科 技 领 域 作 出 大 的 创 新。首 要 的 是 提 高 什 么 创 新 能 力？(1 分)（5）在 日 常 学 习 生 活 中，我 们 中 学 生 应 怎 样 培 养 创 新 能 力？(写 出 两 点 即 可)(2 分)2 7【弘 扬 宪 法 精 神 传 递 法

19、治 力 量】材 料 一：十 二 届 全 国 人 大 四 次 会 议 通 过 了 中 华 人 民 共 和 国 慈 善 法。开 启 了 中 国 依 法治“善”时 代。慈 善 法，从 无 到 有 是 中 国 开 门 立 法 的 一 次 典 范 之 作。材 料 二：2 0 1 5 年 1 2 月 4 日，是 我 国 第 二 个 国 家 宪 法 日 和 第 十 五 个 全 国 法 制 宣 传 日，其主 题 是“弘 扬 宪 法 精 神，推 动 创 新、协 调、绿 色、开 放、共 享 发 展”。国 家 宪 法 日 暨 全 国 法制 宣 传 日，各 地 组 织 开 展 了 以 宪 法 为 核 心 的 中 国

20、特 色 社 会 主 义 法 律 体 系 系 列 宣 传 活 动，营 造了 良 好 的 法 治 氛 围。材 料 三：某 市 实 验 小 学 为 加 强 学 生 的 法 制 观 念，举 办 了 主 题 为“宪 法 十 知 道”的 法 制 教育 讲 座，使 学 生 们 增 强 了 自 我 保 护 意 识，争 做 遵 纪 守 法 的 公 民。（1）十 二 届 全 国 人 大 四 次 会 议 通 过 的 中 华 人 民 共 和 国 慈 善 法，这 体 现 了 我 国 法 律 的哪 一 特 征？同 时 还 体 现 了 全 国 人 民 代 表 大 会 行 使 哪 一 职 权？(2 分)（2）开 启 了 依

21、法 治“善”的 时 代。说 明 依 法 治 国 首 先 是 什 么？(1 分)（3）以 宪 法 为 核 心 体 现 出 宪 法 在 国 家 法 律 体 系 中 的 地 位 是 怎 样 的？(1 分)（4）材 料 二 践 行 了 社 会 主 义 核 心 价 值 观 社 会 层 面 的 哪 一 要 求？(1 分)（5）依 据 材 料 二、三，说 说 我 们 青 少 年 应 如 何 维 护 宪 法 的 权 威 和 尊 严？(3 分)2 8【决 胜 全 面 小 康 共 享 发 展 成 果】材 料 一：“十 三 五”时 期 是 全 面 建 成 小 康 社 会 决 胜 阶 段。坚 持 稳 中 求 进，确

22、保 如 期 全 面 建 成 小康 社 会，为 实 现 第 二 个 百 年 奋 斗 目 标，实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 奠 定 更 加 坚 实 的 基 础。要 坚 持共 享 发 展，使 全 体 人 民 在 共 建 共 享 发 展 中 有 更 多 获 得 感，共 同 迈 入 全 面 小 康 社 会。材 料 二：“十 三 五”规 划 纲 要 指 出，要 支 持 国 有 资 本、集 体 资 本、非 公 有 制 资 本 等 交 叉持 股，相 互 融 合；鼓 励 发 展 非 公 有 制 资 本 控 股 的 混 合 所 有 制 企 业；鼓 励 国 有 资 本 以 多 种 方 式入

23、 股 非 国 有 企 业。（1）旗 帜 就 是 方 向。当 代 中 国 发 展 进 步 的 根 本 方 向 是 什 么？(1 分)（2）实 现 全 面 建 成 小 康 社 会 宏 伟 目 标 是 哪 一 年？(1 分)（3）材 料 一 中 我 国 的 第 二 个 百 年 奋 斗 目 标 的 内 容 是 什 么？(1 分)（4）根 据 材 料 二 说 明，现 阶 段 我 国 的 分 配 制 度 是 什 么？(1 分)结 合 材 料 二 分 析，现 阶 段 国 家 对 公 有 制 经 济 和 非 公 有 制 经 济 的 态 度 分 别 是 什 么？(2 分)（5）联 系 自 身 实 际，谈 谈 为

24、 全 面 实 现 小 康 社 会 我 们 应 该 怎 样 做？(写 出 两 点 即 可)(2 分)2 0 1 6 初 中 毕 业 生 学 业 考 试思 想 品 德 参 考 答 案 及 评 分 标 准一、单 项 选 择 题（本 大 题 共 2 5 分，每 小 题 1 分，共 2 5 分）1 5 A C D B C 6 1 0 C A D B C 1 1 1 5 D A C B D1 6 2 0 C A B D B 2 1 2 5 D B A C D二、材 料 分 析 题（本 题 共 3 大 题，2 6 题 9 分，2 7 题 8 分，2 8 题 8 分，共 2 5 分）2 6（1）人 口 老 龄

25、 化 的 速 度 加 快。(1 分)人 口 素 质 偏 低。（1 分）（2）控 制 人 口 数 量，提 高 人 口 素 质。(2 分)（答 对 一 点 给 1 分）（3）科 教 兴 国 和 人 才 强 国 战 略。(1 分)（4）科 技 创 新 能 力。(1 分)教 育。(1 分)（5）该 题 为 开 放 性 试 题，答 案 符 合 题 意，言 之 有 理 即 可。例 如：树 立 远 大 理 想，发 扬 艰苦 奋 斗 精 神，增 强 社 会 责 任 感，珍 惜 在 校 学 习 机 会，自 觉 履 行 受 教 育 义 务，提 高 创新 思 维 能 力，努 力 探 索、注 重 实 践，养 成 勤

26、动 脑、勤 思 考 的 好 习 惯 等。(2 分)2 7（1）由 国 家 制 定 或 认 可。(1 分)立 法 权。（1 分）（2）依 宪 治 国。(1 分)（3）宪 法 在 我 国 法 律 体 系 中 居 于 首 要 地 位，具 有 最 高 的 法 律 效 力 和 法 律 地 位。（人 民 版）(1分)宪 法 在 国 家 法 律 体 系 中 具 有 最 高 的 法 律 地 位、法 律 权 威 和 法 律 效 力。（人 教 版）(1 分)（4）法 治。(1 分)（5）我 们 要 认 真 学 习 宪 法，了 解 宪 法 的 性 质 和 基 本 内 容，(1 分)在 日 常 生 活 中 养 成 遵

27、守 宪 法 的 习 惯，(1 分)树 立 宪 法 意 识，自 觉 维 护 宪 法 的 尊 严。(1 分)(共 3 分)2 8（1）中 国 特 色 社 会 主 义。(1 分)（2）2 0 2 0 年（或 到 建 党 一 百 年）(1 分)（3）到 建 国 一 百 年 时，人 均 国 内 生 产 总 值 达 到 中 等 发 达 国 家 水 平，基 本 实 现 现 代 化。(1 分)（4）以 按 劳 分 配 为 主 体、多 种 分 配 方 式 并 存 的 分 配 制 度。(1 分)对 公 有 制 经 济 的 态 度：毫 不 动 摇 地 巩 固 和 发 展 公 有 制 经 济。(1 分)对 非 公 有 制 经 济 的 态 度：毫 不 动 摇 地 鼓 励、支 持、引 导 非 公 有 制 经 济 发 展。(1 分)（5）该 题 为 开 放 性 试 题，答 案 符 合 题 意，言 之 有 理 即 可。例 如：树 立 远 大 理 想，把 个 人理 想 与 全 面 建 成 小 康 社 会 奋 斗 目 标 结 合 起 来，勇 于 承 担 时 代 赋 予 的 历 史 责 任，努 力学 习，不 断 提 高 自 身 的 思 想 道 德 素 质 和 科 学 文 化 素 质 等。(2 分)