应急管理局培训心得体会5篇.docx
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1、最新应急管理局培训心得体会5篇应急管理局培训心得体会1通过三天的培训学习,使我对应急管理工作有了更全面 的了解,对应急预案在街道工作中的认识得到了进一步提 高,现就如何做好应急管理工作,我的认识是:首先要落实应急管理工作的各项责任。街道应制定具体 的可操作性强的创建实施方案,将应急管理工作的每一项都 落实到每个部门和责任人。其次营造应急管理工作氛围。街道应制定应急演练计 划,经常组织维稳工作人员开展练兵。大力提高应急管理工 作意识、责任意识,推动应急管理工作深入开展。再者就是制定应急管理工作预案,加大防范措施。一是 对当前应急管理工作进行深入认真的分析,结合本街道实际 情况,制定具体的应急管理
2、工作预案。二是进一步建立、健 全应急管理工作规章制度,特别是贯彻落实好24小时值班、 带班制度。三是以防为主,加强管理,确保应急管理工作各 项措施落到实处。学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府 安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外, 稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关 系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。其次,应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告 牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的 警告牌,河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识、 思维、习惯、安全防护、应急和自救
3、的技能和知识;做到安 全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安 心”;应从孩子抓起,使安全教育影响孩子的思维和行为, 使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是 具有重要现实意义和深远意义的大事。结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应该特别 注意以下几点:一、加强门卫的管理,严格值班教师工作职责,杜绝社 会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切 安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,努力为广大的学生、教职工创造一个安全的学习、工作 环境。三、经常对全体学生进行安全知识讲座,使广大学生树 立“安
4、全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念,并掌 握简单、基本的自救知识。四、高度重视学生交通安全,在校园外公路旁设醒目的 交通警示牌,放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每 刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。五、对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救, 他救的常识,记住几个重要的报警电话:“H9” 一一火警、 “no” 报警、“120” 急救、“122” 交通事故 报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、此外,生活中的安全防范知识也应告知学生,如: 怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行 为有害健康,如何防溺水等等的安全常识。总之,安全工作只有起点没有终点,必
5、须做到警钟长鸣; 这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认 识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更 是一个系统工程,不能一蹴而就,还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、安康的蓝天, 让我们一起努力吧!按照上级的安排和要求,在20xx年6月20日到6月29 日通过中国教师研修网,参加了 xxxx年全国中小学校长校 园安全管理国家级远程专题培训。我作为一名校长,通过参加培训深深的懂得了学校常规 管理和安全管理的重要意义。我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电 话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神,进一步加强 校园安全工作的要求的一次中小
6、学校长校园安全管理专题 培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形 势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实 中小学幼儿园安全管理办法依法做好学校安全工作、侵 权责任法的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处 理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法 制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行 学习、交流和研讨。我深深地认识到,当前和今后一个时期的“重大政治任 务”就是维护校园安全。学校财力有限,还有依靠上级主管 部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安 全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面 对校园安全的紧迫性,从中央到地
7、方、从精神到物质都体现 着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长,维护校 园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增 长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突 发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长应该 学习掌握的重要知识技能。学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什 么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在 第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限 度地防范与未然,更不可能有责任追究。学生的一切成长必 须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义, 提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防 护内容有:防触
8、电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体 中毒,防拐骗,防灾害性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交 通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开 设安全教育课,让学生掌握“十防”安全防护知识,从而减 少安全事故的发生,这也使学生终身受益。通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直 接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育 部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。”培训班上,多位 专家通过调研和收集大量数据,帮我们分析,近来因校方直 接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、 爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物 中毒、服用药物引起的不良事件、不法
9、分子冲击校园扰乱学 校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发 生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打 乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不 可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较 严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因,但与 我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法 分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根 本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能 忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障, 就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障
10、学 生的安全。应急管理局培训心得体会4今年5月中旬,按照区突发公共事件应急管理培训方 案要求,我区认真做好突发公共事件应急管理培训的有关组 织工作,做到“三到位”,认识到位、组织到位、人员到位, 收到预期学习效果,增强了我区公务员的危机意识和危机管 理能力,从而提高整体服务水平。、领导重视,认识到位。我区十分重视本次突发公共事件应急管理全员培训工 作,安排分管应急的区领导负责发动和组织培训工作。利用 各种会议,组织全局党员干部学习文件,使党员干部从政治 高度理解本次培训的意义,充分认识突发公共事件应急管理 培训是维护人民群众利益和社会稳定、构建和谐社会的重要 任务,明确本次培训的基本要求,从而
11、加强参与培训的积极 性。二、组织到位,积极参与。为保证培训的实效,我区落实了有关组织工作:一是及 早做好安排自学和集中培训的安排,对学习人员的业务工作 适当调整,保证学习时间;二是做好公共危机管理等学 习资料的订阅,一手一份,三是每期集中辅导学习都安排一 名区领导带队,并做好考勤检查。经检查,三期集中培训未 有出现缺勤;四是认真组织好考试,要求培训考试卷交由分 管领导检查,再上交由区应急办办公室统一整理,保证考试 质量。三、学习认真,效果良好。通过提高认识,落实有关措施,加强了培训的实效,使 我区公务员增强危机意识和忧患意识,初步掌握突发公共事 件预防和处置的基本方法,增强解决问题的能力,从整
12、体上 提高公务员队伍的综合素质和服务能力,更好地建设社会主 义和谐社会。应急管理局培训心得体会57月1日至7月6日,根据局领导安排,本人到国家地 震紧急救援训练基地参加了省地震局组织的地震应急救援 管理干部培训班,通过培训,增长了知识、更新了观念、扩 大了视野、拓宽了工作思路,为今后更好的开展工作起到了 很好的启发和推动作用。一、培训基本情况培训期间学习了芦山地震应急响应情况、地震观测 与预测预警、地震灾害及处对策、地震救援案例介绍、 地震灾害现场评估、灾害救援医学的现状与展望、国 际应急管理体系概论、新闻媒体的应对等课程,最后进 行了应急预案推演模拟。本次培训的教官都是来自国家地震 局和国家
13、地震应急搜救中心的专家,都有着丰富的理论和实 践经验,上课的过程中,结合大量实例,讲解了目前防震减 灾工作所处的环境,存在的问题,以及未来发展的方向等。整个培训安全顺利、效果明显、受益匪浅。二、个人主要收获一是重新认识目前防震减灾工作的环境。首先是我国处 在环太平洋地震带和欧亚地震带的交接处,地质形势复杂, 地震、地质灾害频繁,对我们防震减灾工作提出了很高的要 求;其次是目前我们的防震减灾工作处在一个很关键,也很 微妙的时期,群众对我们的理解、支持和信任处在底谷,需 要我们付出更大的努力;第三是了解了地震预警的原理以及 目前全球地震预警的发展形势,对防震减灾工作有了总体的 定位与把握。二是认识
14、到了震灾防御工作的重要性。地震监测预报是 基础、震灾预防是核心、地震应急救援是关键。只有把震灾 预防工作做好了,做到小震不坏、中震可修、大震不倒,才 能减少地震造成的人员伤亡,为我们的地震救援工作争取更 多的时间。此次芦山地震中,汶川地震后的新建建筑、抗震 加固建筑基本完好或破坏较轻,学校、医院等公用建筑没有 明显倒塌现象,和国内同等级别、相同类型地震相比人员伤 亡相对较轻。三是认识到了应急救援第一时间的关键性。此次授课的 武警总院的救援专家给出了一个救出时间与存活率的统计 数据图,30分钟内救出的人员存活率高达91%, 1天内救出 存活率为81%,第二天和第三天救出人员的存活率都超过 30%
15、,而第四天救出的存活率仅为19%,第四天以后救出的人 员存活率更低。而地震发生的突然性,导致外地应急救援队 伍到达现场的时间往往是地震12天以后。救援的第一梯 队主要是当地的救援力量以及受灾群众的自救互救。四是认识到了地震应急预案的必要性。培训最后一天模 拟了地震应急预案的推演,全体参加培训的五十名学员分别 模拟重灾区、轻灾区、外授省、中央四个组对预案进行了推 演。通过推演认识到应急预案必须从实际出发,立足于当地 的经济社会发展水平和现有的防震减灾投入水平,使预案科 学、实用、方便、具体、可操作性强,才能最大限度的减少 人员伤亡和财产损失。五是认识到了补充救援装备与进行专业培训的紧迫性。 破坏
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