2023母亲节开展亲子活动的方案8篇.docx

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1、2023母亲节开展亲子活动的方案8篇2023母亲节开展亲子活动的方案（篇1）为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是 母亲节；让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情, 让妈妈过一个开心的节日；通过活动增进母子感情，共同渡过全世 界母亲共同的节日；我们策划了一场母亲节亲子活动。一、活动形式亲子互动活动。二、活动范围全班幼儿及家长。三、活动时间本周五下午15： 00至17： 00（2个小时）。四、活动组织教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织 等相关工作。可请家长参与活动。五、注意事项在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的.、流程、 设计、组织者，培养孩

2、子能力目标，家长配合事项等），辅助家长 了解园所活动，做好配合。六、活动流程甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈 妈的爱。五、表演活动一一祝妈妈节日快乐1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴 表演。2、儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示 儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。3、歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈妈听。4、儿歌健康快乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项 链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈 戴上“项链”。5、歌曲鲁冰花音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最 最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在

3、 动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。2023母亲节开展亲子活动的方案（篇3）一、活动背景感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态， 让我们感悟到作为人的重要表征，亲情间的链接就好像一首深情 的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。花都区五华小学为发扬中华民族的 优良传统，特推出“亲子互动活动”，让亲子间得到密切沟通的机会，让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。改变孩子需要从转变父母教育理念开始，通过亲子交流等方 法，让父母转变观念，配合学校的教育，形成良性循环，真正地 家校互动，为孩子们创造美好的未来。二、活动目的使每一个学生体验与自己父母的亲情，激发孩子们爱自己父 母的情感。让孩子了解父母为自

4、己的成长所付出的辛劳，让孩子 们知道感恩。增强每一个家庭的凝聚力，使家庭成员之间能够更 加相互理解，相互尊重。促进家庭教育与学校教育的有机结合， 共同促进学生的全面发展。三、活动对象学生和父母约1600人四、活动时间5月11日（周五）晚7： 00,约1.5小时五、活动具体安排有父母出席的孩子，父母一排、学生一排，（孩子坐在父母的 身旁），对应坐好。1、播放音乐，引入气氛。（快乐天堂、快乐老家滚动播放）2、热身游戏拍掌反射游戏，即听从老师的指令，做出相应的动作。3、葛吉夫拍手（葛吉夫音乐）亲子之间的互动小游戏，增进孩子的专注力及亲子之间的互 动小游戏。4、爱的倾听由父母倾听孩子说话，父母不能够在

5、中途插嘴发表意见，在 倾听中了解孩子的想法，学会与孩子共处，并让孩子感受如何与 人沟通。5、爱的链接（天下父母心）闭目静听感人肺腑的文章，激发亲子之间对彼此的爱。朗读：孩子，我为什么要打你，让父母和孩子共情，相互理 解。（朗读beauty）6、爱的讲座李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。7、爱的回报（爱在呼吸里）父母闭上眼睛，在老师的引导下由孩子轻轻为父母按摩。在 彼此的触碰中，感受爱的关怀与流动。8、爱的拥抱亲子间相互拥抱，孩子对父母说：妈妈爸爸（或者其它亲人），我爱你。父母对孩子说：宝贝，我爱你。9、大合唱相亲相爱的一家人带动全场的气氛，让一家人心连心。六、亲子活动后感请同学们根据上述各

6、环节，有针对地写出自己的真情实感， 父母做适当指导，周三交电子文稿，谢谢合作！2023母亲节开展亲子活动的方案（篇4）一、活动目的今年的5月10日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感 恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任 意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语 言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题阳光、亲情。四、活动步骤（一）宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教 育。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母

7、亲活动。（二）具体实施阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈 妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一 段节目等等。2、小学中高年级。初中学生为妈妈写一张表示感谢的感恩卡 （由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成）。低年级 为妈妈做一张贺卡。3、三八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。（必须 参加）4、学唱一首感恩母亲的歌曲。5、搜集母爱的名言，编印名言集。6、收集最感动妈妈的一张照片。7、开一次感恩母亲主题班会。8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。五、总结评比阶段1、汇总学生活动反馈表。2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。3、评

8、选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。2023母亲节开展亲子活动的方案（篇5）、活动背景:五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往 往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往 往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大 的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我 们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。二、活动主题：爱在心中，感恩更美。三、活动地点：成栋学院，中央广场（待定）四、活动时间：5月10号到14号五、活动流程：一、校内部分：（一）“感恩母亲树”1、5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母 亲树”。2、“母亲树” 5月10

9、号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。二、校外部分:（一）“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母 亲树”有商家提供。（二）“美丽妈妈街头留影” 5月13号当天活动在中央大街 设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩 的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的 墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。（三）亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地 读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央 大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联 系自己的母亲送上祝福。六、活动前期准备：1、4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影

10、放 映商家。2、5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地。3、4月25号前联系好特校方面。七、资金预算：1、母亲树祝福书签：500张，500_0. 5元=250元2、宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动 现场。7张宣传海报：四张校内三张校外）：横幅：3_60=180元3、亲情小灵通由商家提供4、贴相片的展板也由商家提供海报：6 30二180元小计：360元5、即影即出照相机：商家提供6、流动资金：200元共计：1010元2023母亲节开展亲子活动的方案（篇6）活动目标：1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加 了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所

11、付出的艰辛，让孩子懂 得对父母要知恩，感恩。3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。活动准备：音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈活动过程：1、导入今天是个相亲相爱的好日子，我们和最亲爱的妈妈一起度过, 共同庆祝一个温馨的节日一一母亲节。2、过程（1）歌曲我的好妈妈欢迎各位妈妈的到场。（2）妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃代、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温 暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你一一”请 宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。（3）音乐表演爱我你就抱抱我宝宝和妈妈们共同参与。（4）为妈妈画自画像妈妈今天可真漂亮，为了记录妈妈没美丽的时

12、刻，宝宝们为 自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最漂亮。（5）带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照3、结束2023母亲节开展亲子活动的方案（篇7）一、活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐。2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦， 要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。二、活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。三、活动过程1、从月日起，利用一周的时间，每天早7： 158： 00 播放世上只有妈妈好、感恩

13、的心等歌曲，让孩子们从一进 入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来 的氛围中。2、_月日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感 觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲 节的来历。3、月日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让 幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？4、_月日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行 展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展 出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划， 然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二 班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手；中

14、 班则进行小歌手比赛活动一一演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗 脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈感恩的心等，培养孩子1、入场、秩序安排背景音乐：轻柔的音乐。活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位 并协助主持人组织好现场秩序。2、表演舞蹈我爱你活动音乐：妈妈我爱你。活动准备：统一服装。活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。3、致辞今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈 一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈 妈的节日一一母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗 澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加 幸福，更加温暖，

15、请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我 爱你”。(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲 亲妈妈。(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你 的音乐。4、欣赏童话受启发爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。7、展示活动。月日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝 活动。四、活动延伸要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的 辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。2023母亲节开展亲子活动的方案（篇8）母亲节即将来临，为了让孩子们了解母亲为自己成长所付出 的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱

16、 他人、关爱社会，家委会拟在母亲节上午（5月13日周日）举行一 次“感恩亲情”母亲节亲子游活动。活动目的1、通过活动，让孩子体会母亲的辛苦，了解母亲的爱，感受 母爱的温暖。2、让孩子学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母, 学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。3、让孩子把爱延伸到社会，用感恩的心去对待自己身边的亲 人和老师。活动时间5月13日上午8点，准时从高新双语校门口出发。ii：oo准 时返回自己温馨的家。活动地点杨家埠大观园（寒亭）参加人员四、四班学生及家长，最好妈妈能到场。活动组织：四四班家委会活动赞助人：（门票提供者）：孙管誉家长活动内容：亲子签字，游大观园，体验风筝故乡的

17、魅力。注意事项：1、5月13号上午准时从高新双语学校门口集合出发。8：30 准时到达大观园门口。2、家长自己备车，建议几个家庭拼车，这样节约一些。3、孩子有各自家长带领，安全有各自家长负责。4、一定带足足够的水。如果带食品请自己准备好垃圾袋，不 能随便乱丢垃圾。5、本活动有家委会组织，本着自愿的原贝曙活动名称：小乌鸦爱妈妈。活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹏和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里， 小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这 该怎么办呢?小乌鸦拍拍

18、翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了 家门。一路上，小黄鹏，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的 妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口 口的喂给老乌鸦吃。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为 妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家 也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？5、漂亮妈妈时装秀活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服， 教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐， 筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一 端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮

19、扣，梳头，然后快速 地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)活动准备：音乐天下的妈妈都是一样的。活动过程：小朋友们！妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈 的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上, 小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧! 问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧！亲亲妈 妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为 妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗？注意事项：(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝 换动作；(2)可以根据情况说一

20、些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的 爱。2023母亲节开展亲子活动的方案(篇2)设计思路在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好 情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结 束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。前期活动1、谈话活动：我的好妈妈。2、语言活动：学习儿歌我和妈妈健康快乐每一天。3、音乐活动：学唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。活动目标1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。2、体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。活动准备1、组织幼儿熟练演唱歌曲。2、母亲节

21、活动PPT、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确 定发言内容。4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。5、布置活动环境。活动过程一、导入活动欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐 妈妈的吻。师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?幼：因为妈妈要过节了。师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活 动。二、欣赏图片一一世上只有妈妈好1、师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来, 睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里 可高

22、兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带 我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带 到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多 的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一 声：“谢谢你，妈妈。”2、师:这是谁？幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么？幼：喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小 朋友，你知道吗？在你还不会吃假的时候，你的妈妈也是这样一 口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你, 妈妈。”3、师：这位体积庞大的动物是什么呀？幼：是

23、犀牛。师：小犀牛怎么了 ？幼：它累了。师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃 晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还 走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友 变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样 的姿势？幼：两只手扶着我们，要弯着腰。师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面 就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。4、师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。师：对，是灰鹅的小宝宝，小

24、家伙也许是冷了，也许是天要下 雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的?幼：用翅膀保护着它们。师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋 友遇到危险的时候，你的.妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候， 你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈 的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”5、师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做 饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有 过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩

25、 不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的 时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？幼：没有。师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终 是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈， 谢谢你。”三、家长讲话一一妈妈真辛苦师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远 远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。艺明小朋友的妈妈（个体业主）：出示和孩子一起读书的照片, 突出妈妈对孩子的关心和帮助。松松小朋友的妈妈（医生）：出示正在工作的照片，突出妈妈 工

26、作的繁忙。宝宝小朋友的妈妈（教师）：出示辅导学生的照片，突出教师 工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。四、家庭活动展示一一做关心妈妈的好孩子师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多 很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小 朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一 看小朋友们的表现吧。1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在 做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请 妈妈说一说当时的感受。2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录 读给幼儿和家长听。师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能 够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是