六一儿童节活动策划案幼儿园.docx

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1、六一儿童节活动策划案幼儿园六一儿童节活动策划案。与六一儿童节活动策划案幼儿园相关的讨论是本文的重 要内容，希望您阅读后有所收获。策划书一般都是根据活动的具 体情况来制定，写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的 产品卖点。策划书指导公司有计划地开展经营管理活动，准备好 了策划书后，对公司更加有帮助。六一儿童节活动策划案幼儿园篇1活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8： 00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场 白(穿插“幸福拍手歌)。2、园长讲话和各代表发言8： 008:30(园长、幼儿代表、家 长代表发言)。3、评选优秀家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿早操活动展示。(1

2、)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合 作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健 康的乐观心态。(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。 个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先 队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备两个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、 小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于 5月10日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练一套学校节目。(3)、学校定于5月23日下午进行彩排。四、活动形式：1、发展新队员。2、文艺汇演

3、活动。3、集体活动五、活动时间：20年6月1日六、活动地点：学校操场七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本班各种形式的表演准备工作。3、要求各年级班主任做好学生入队前的准备工作。八、组织机构：学校九、活动步骤：1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模：大队活动(全校师生参与)H 、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全六一儿童节活动策划案幼儿园篇4一、活动目标：共度快乐_,增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组

4、织：策划：成员：后勤：摄影新闻： 三、活动时间：20年6月1日(星期五)上午8： 3010： 50 四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8： 309： 00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、 领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9： 0010： 30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游 戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一 个游戏，

5、优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭 游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。3、10： 3010： 50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长 离园，原则上不带孩子。六、活动项目：（一）小班组游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：）准备：场地上画有起点与终点的标志。玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从 起点跳跃至终点，先到者为胜。规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：）准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子 夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，

6、先移 完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：）准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队， 幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发， 游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：）准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏 时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间 内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线

7、，每次只能扔 一个积塑。游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：）准备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右 脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游 戏。游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：）准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别 站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时 间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。（二）中班组游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：）准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着

8、椅 子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰， 抢到最后一张椅子的为胜！规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：）准备：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快 的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩 子，谁最快为胜！规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。游戏三：投沙包（地点：星星班组织者：）准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向 有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子 内才有效

9、。游戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：）准备：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住 孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一 组为胜。规则：起点和终点必要在规定的范围中。游戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：）准备：1T0的纸牌玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌, 把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。如 果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。游戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：）准备：麻将牌若干玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高， 垒高的机会只有一次，中途倒塌，游

10、戏就结束，最终四组家庭中 产生一组垒的的为优胜。（三）大班组游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：）准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以 碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：）准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋 球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多 为胜。游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：）准备：皮球8个，椅子4把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅 速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为 胜利。规则：在运球的过程中如

11、果掉下来要重新从起点开始。游戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：）准备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中 游戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：）准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别 站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝 处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终 点，时间为一分钟，运球数多为胜。规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：）准备：火柴棒若干、矿

12、泉水空瓶4个（去掉盖子）玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在 瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多 者为胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止 游戏。六一儿童节活动策划案幼儿园篇5“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍， 童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿 童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：一、活动主题：我健康我快乐二、活动时间：6月1日上午三、活动地点：耳口小学操场四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一 个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好 的姿

13、态迎接以后的学习和生活。五、活动人员：全校师生及集体学生六、活动内容：（一）、活动开幕式1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、出队旗，唱队歌3、姜校长“六一”致辞（二）、入队仪式：1、请新队员上台。（宣布名单）2、新队员代表讲话（一）3、老队员代表讲话（）4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。8、退场，少先队员呼号。9、奏乐退队旗1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班绳操、徒手操表演。3)时间：5月31日上午8：30分一9： 10。活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与 人合

14、作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我 运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动, 进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的 乐趣。(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力 进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和 幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。(5)活动时间：5月31日上午9： 1010： 20o各班老师准备 好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利 用班级

15、形式开展活动，游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动：游戏名称：青蛙过河这项比赛有妈妈或爸爸和孩子共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A 地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者 为胜。（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子游戏玩法：每个家庭由 一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让 家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼 儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好 的为胜利者。2、中班亲子活动：（1）二人三足材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子 拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在

16、离起 跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的.两 条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最 先到达终点谁胜。（2）运球走材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩 法：孩子跟家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓 球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶 盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和孩子 不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动:(1)全家总动员：准备：气球若干比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立 即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩 子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球

17、夹破，在10分 钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2)揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸 爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。 在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头 揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤 腰上。活动四：“展风采庆六一大型画展。目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审 美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。参加人员：全体幼儿、家长及教师。时间：5 月 31 日 10:2010：40o地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内

18、容：畅想未来保护我们的家园快乐的幼儿园。活动办法：以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分 为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲 解作品内容。活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特 点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动五：幼儿美食分享活动。活动时间：5月31日上午10:4011： 10（1）目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的 快乐。（2）活动形式：每一位幼儿自带一定数量的食物（托、小、中 班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带 一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干 果）（幼儿园准备

19、各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿分享。（3）要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿 之间要互相照顾，注意卫生和安全。六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进 行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要 时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动， 争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。六一儿童节活动策划案幼儿园篇2一、设计思路：婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键 期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年 来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为

20、孩子健 康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但 最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿 在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的 精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交 往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解 其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓 励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分 分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六 一”亲子游艺活动。二、活动总目标：1 .通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节 日的欢乐

21、。2 .让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。3 .家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、 亲子情。三、活动组织者：各班教师。四、活动安排：4 、中（1）班保龄球1 .给每位幼儿家庭发4个球。2 .站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。3 .击倒8个保龄球以上算优胜。4 、中（2）班套圈1 .每位幼儿发5个圈。2 .站在规定线上，向目标进行套圈活动。3 .依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。4 、中（3）班投飞镖1 .家长和幼儿站在不同距离的靶子前。2 .每人投3镖，累计得分后发奖。4、中班钓鱼1 .参加的家庭每人拿一根钓竿。2 .站在规定线后进行钓鱼活动。

22、3 . 2分钟内钓满12条鱼为优胜。5、大班抢椅子1 .幼儿8人一组进行游戏。2 .音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。3 .音乐停止，马上抢到位子并坐好。4 .没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获奖品一份。6、大班走迷宫1 .幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。2 .家长在旁指挥幼儿行走的方向。3 .在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。7、大班迷迷转1 .幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。2 .音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。8、大班夹弹珠1 .在规定的时间内用筷子夹弹珠。2 .按数量多少评奖。备注：游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡（内含以上 8个游戏）。幼儿进行

23、完一个游戏后，就由组织者（各班教师）在游 戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品 一份。六一儿童节活动策划案幼儿园篇320年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学 过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据 本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，智慧成 长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一 个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自 己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一