重阳节活动策划方案小学生11篇.docx

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1、重阳节活动策划方案小学生11篇重阳节活动策划方案小学生篇1一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围 的渲染，展现小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造 敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的 内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社 会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、 感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现小学少先队员 孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、 抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年

2、儿童孝 敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂 亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感 谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先 调查表、重阳糕活动时间：年月日1、了不起的爷爷奶奶。(1)请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。(事先联系好)(2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4、我喂爷爷奶奶吃块糕1、活动前的准备：(1)做调查问卷：了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有 些什么本领？现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方

3、便？我们能做 些什么事让爷爷奶奶高兴？(2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，祝福老人节日快乐，身体健 康。(2)为爷爷奶奶做件令他们开心的事如：问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物 糕点等。3、活动后：鼓励孩子说说今天活动的感受，你为社区里的老人做了什么？他们的心情怎么样？为什么他们会对你笑呢？我们能 为本身的爷爷奶奶做些什么？小结：表达爱意的方法有很多，相信只要你是真心实意，爷 爷奶奶一定能接受到你们的爱。重阳节活动策划方案小学生篇6一、活动主题关爱老人，温暖社会。二、活动时间_月_日上午（9月初9）三、活动地点市敬老院四、活动目的加

4、强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学 们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做 一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成 为社会关注的热点！作为新世纪的红领巾，我们有必要和义务去 帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动 能给老人平淡的生活增添一抹色彩。五、活动口号“关爱老人，温暖社会”六、活动人员 实验小学一班学生（一月一日上午将自愿报名表交班长处）七、活动流程1.事前准备工作（1）人员报名班长负责；（2）联系敬老院班长、副班长负责；（3）经费筹集宣传委员负责（每人5元以下，制横幅、购置 赠品）；（4）活动内容文艺委员负责（落实表

5、演节目，单人、集体, 负责拍照）；（5）卫生工作劳动委员负责（在敬老院组织打扫卫生）；（6）车辆落实有车家长协助。2.活动安排（1）上午8： 00在校门口集合，统一坐车前往；（2）学生代表致词；（3）学生表演节目；（4）与老人们合唱国歌（文艺委员指挥）、合影、赠送礼 物；（5）每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面， 如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听，可配合捶背等友好动作;（6）由工作人员带领参观老人宿舍；（7）打扫卫生（自备抹布）；（8）11： 30先在老年公寓门口集合、返校，家长到校门口接。八、注意事项1 .进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的 一种尊重与认

6、可；2 .与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的 往事；3 .清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来 布局；4 .探望时，不得带任何食物（养老院的要求），活动中统一赠 送礼物；6 .各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全;7 .必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点， 请勿迟到。重阳节活动策划方案小学生篇7“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙， 应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立 良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。一、活动目的：1、让孩子解重阳节的

7、风俗及民族文化含义。2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼 的优良传统。二、活动时间：年10月15日星期五三、活动准备：1 ：背诵九月九日忆山东兄弟2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、 身边的。3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最 好能理解并背诵下来）4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。例：亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句） 承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要 做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）承诺人：某某某监督人：家长签名年月日四、活动过程：1、重阳节的时间。2、重阳节的来历。3、重阳

8、节的习俗。4、重阳节的诗句。5、重阳节尊老。6、尊老的名句交流。7、尊老的故事：古代、名人、身边。8、我们可以这样做。9、尊老承诺。10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）。五、总结活动结束重阳节活动策划方案小学生篇8一、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、 感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先 队员孝老爱亲的优良神采飞扬。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、 抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝 敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂 亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说

9、的祝福语或最想表达的感 谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先 队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案， 向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶 准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身 体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说 话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶 的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队 员们尊老、爱老的认识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学 会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读

10、课的时间进行“三分钟小故 事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、 长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于 行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题 的歌曲，曲目自选；二、总体要求1、高度重视，主动参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对 少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会 构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势， 主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点 活动，精心设计活动方案，认

11、真组织开展，要充分考虑队员的特 点，注重活动实效。三、活动地点各班教室四、活动对象一至六年级全体学生重阳节活动策划方案小学生篇9一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙， 自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、 助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德 观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感 恩活动。二、活动时间：10月19日一10月26日三、活动对象：全校少先队员四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班 会活动和社会实践活动为主要形

12、式，在各中小队中开展丰富多彩 的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先 队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用10月19（周一）的国旗下讲话， 大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少 先队大队部下发活动倡议书。2、10月21日（周三）开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活 动，并能与10月份的雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题， 自主设计活动方案。3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故， 在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故

13、事、为老人制作 一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明：1、10月26日（周一）前3-6年级各中队至少择优上交1张学 生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。2、10月27日（周二）前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语” 上交大队部。重阳节活动策划方案小学生篇10一、活动背景：1 .基本情况：重阳节，少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡 老人2 .主要执行对象：敬老院全体孤寡老人3 .组织部门：学校大队部4 .活动开展原因：为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经 验与社会服务意识；宣传莲花小学学校。二、活动目的、意义与目标：1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象

14、以及学生的素质，产生良好的社会效应；2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使 学校知名度得到提高。队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案， 向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶 准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身 体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说 话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳 等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊 老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢， 学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进

15、行“三分钟小故 事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、 长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于 行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题 的歌曲，曲目自选；三、总体要求1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对 少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会 构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的 服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社 会感到满意。三、资源需要：1、人

16、力资源：六年级中队部分队员2、物力资源：慰问品，活动经费四、活动时间：年10月日下午五、活动开展：下午3： 20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集 中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。 慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪 老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活 动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）六、活动中应注意的问题和细节：1、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱 现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动 开启话题，避免冷场。七.活动负责人及主要参与者：1、组织者：少先队部2

17、、主要负责人：夏旺清高云重阳节活动策划方案小学生篇11 一、活动目的敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱 老、助老的社会风尚，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由 爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史 使命感，积极投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节之际， 针对我校全体学生，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间20年10月22日一10月28日三、活动对象我校全体少先队员四、活动主要内容1、认真做好宣传工作：学校利用10月22日（周一）的国旗 下讲话，大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和 意义。2、利用广播等方式，交流重阳节传统习俗及敬

18、老的感人故事。3、10月23日（周二）重阳节当日，以中队为单位，班队课 上各班开展以敬老为主题的班队课，自主设计活动方案，进行美 德教育，引导全体学生孝敬父母长辈，学会感恩。4、利用课外活动的时间，每位同学制作一张漂亮的、贺卡， 将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸 上并带回家送给自己的父母长辈。5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。即：为老人做一 件好事、听老人讲一个过去的故事。积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点 活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特 点，注重活动实效四、活动地点

19、各班教室五、活动对象小学一至六年级全体学生重阳节活动策划方案小学生篇2“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙， 应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立 良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际， 针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。一.活动目的：1 .让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2 .培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼 的优良传统.二.活动时间： 年10月15日星期五三.活动准备：1:背诵九月九日忆山东兄弟饮酒（唐）王维（东晋）陶渊明独在异乡为异客，采菊东篱下，每逢佳节倍思亲。悠然见南山。遥知兄弟登高处，山气日夕佳，遍插

20、茱萸少一人。飞鸟相与还。2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、 身边的。3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最 好能理解并背诵下来）4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。例：亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句） 承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要 做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）承诺人：某某某监督人：家长签名年 月曰四.活动过程：1、重阳节的时间2、尊老的名句交流3、重阳节的来历4、尊老的故事：古代、名人、身边5、重阳节的习俗6、我们可以这样做7、重阳节的诗句8、尊老承诺9、重阳节尊老10、在节日里为老人送上

21、一份礼物（重心意）五.总结活动结束重阳节活动策划方案小学生篇3“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开 始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓 慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深 情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的 亲情。、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在 培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长 辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日 探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20_年月-日20_年月一日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情

22、回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如： 当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了，当爷爷奶奶做假 或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务 小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐 的、有责任感的家庭成员。具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业； 三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对 本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任 收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每 班上交3份。上交时间：20年10月21日活动二：“最美夕阳红”

23、节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高 的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳 糕的习俗今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统 节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢？具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一 传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3 份。上交时间：20年10月21日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬 老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧！具体说明：少先队员可在重阳节（10月21日）以敬老爱老假 日小分队的形式，组织

24、前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说 话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小 朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学 子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。重阳节活动策划方案小学生篇4、指导思想:农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把”九九相 重”叫重阳节；“九”是数学当中最大，“九九“与“久久”同 音，包含着长久长寿的含意。1989年，我国把农历九月初九定为” 老人节:将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的” 老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的 重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑， 不管

25、风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨 无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的 还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩 子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标：1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子 的社会知识。2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的 爱”迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的 快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长 感到欣慰与骄傲。3、通过制作老人礼物（贺卡、红花等）说祝贺话“、“夸 老人”（一分钟分享）、”我为老人做好事”等活动，让孩子以 不同的形式表达对老

26、人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流 情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的 情操。三、活动时间：20_年10月2日四、活动要求：1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动；在重阳节那天每 个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈；帮父母做一月 家务。开展孝亲从我做起的争做小孝星活动。2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动；在重阳节 那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈；开展”讲 一个故事、“唱一首歌“、“做一件事“、揉一次肩、 捶一次背“、”做一月家务”写一篇孝亲作文“、”看一本 孝亲故事书八个一活动。3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。重阳节活动策划方案小学生篇51、知道九月初九是我国的重阳节，学用不同的方式表达对爷 爷奶奶的关爱之情。2、通过社区活动，萌发关心身边老人的美好情感。活动准备：教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿