幼儿园大班亲子活动方案5篇.docx

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1、幼儿园大班亲子活动方案5篇幼儿园大班亲子活动方案篇1一、指导思想：幼儿园指导纲要明确指出：“幼儿与成人之间的共同生 活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”本次活动我 们鼓励幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行创造，制作出 各种新颖、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参与性，增加 家长和孩子之间的浓浓亲情，增进教师、家长和孩子之间的交流， 促进家园互动，共同合作。二、活动目标：1 .利用各种材料进行创造性的制作各种面具。2.在制作过程中体验亲子共学的乐趣。三、活动准备：卡纸、剪刀、固体胶、松紧带、各种颜色皱纹 纸每组家庭1份。小朋友，各种各样的面具你们喜欢吗？今天，我们就用桌上的 材

2、料和爸爸妈妈一起学做面具。2、亲子合作（20分钟内）。请家长和幼儿共同制作，可根据个人喜欢制作不同的面具。教师巡视指导，鼓励幼儿大胆创作。幼儿戴上面具在规定区域随音乐舞动。幼儿园大班亲子活动方案篇2为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定 于月一日（周六）到一湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受 大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美 的认识，快乐成长。四、行程安排：8:15-8:30集合，地点在幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。13： 30-15:20子游戏时间（亲子游戏请大家积极补充，发表 意见）1、识数字抱团念儿歌，报团。熟练6以内的数字，让孩子 们相互亲

3、近2、 “我来演你来猜”比赛（每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜）；3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个 圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。六、注意事项：1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物, 最好带双肩包，穿平底鞋，带上相机。2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全，保管好贵重物品。3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时 间参加。幼儿园大班亲子活动方案篇3活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验 运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流，大班亲子活动方案。 激发幼儿参加体育活动的

4、兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守 规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争 意识，体现团结协作的竞赛风格。活动口号：一二三四五，我的运动我做主；一二三四五六七， 团结合作争第一。全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在运动员进 行曲中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、热身：集体喊“快乐运动我做主” 口号；律动加油歌。四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则，规划方案大班亲 子活动方案。活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛，先结束者 胜。活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终 点。将沙袋交给第二

5、个幼儿继续比赛，最先结束的班级为胜。活动规则：幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力 棒交至下一个幼儿继续比赛，最先结束的小组为胜。父（母）子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只 塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。孩子从箱子里取皮球，放到爸爸或妈妈身上，想一想应该怎么 放会放得更多而且球不会掉下来，最后谁夹的球多谁就赢。爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守游戏规则，在鼓声 停下后再找椅子坐下来，注意安全。家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去 抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，开始起跑前 行，将接力棒

6、交到下一组孩子的手上进行接力比赛，先结束者为 胜。六、结束活动。收拾与整理。活动在运动员进行曲的歌声中结束。大班亲子活动方案参考幼儿园大班亲子活动方案篇4、活动目的通过举办亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家 长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。二、活动具体计划1、活动时间：20年_月_日（星期_）2、活动地点：一岛附近槐花林3、活动准备：1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7： 30到幼儿园集合， 准时出发2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明 火，预防森林火灾。3、家长自备相机、录像机。4、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范

7、措施做到 层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全 面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好 纪律。聘请家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护 理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的 安全工作。2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和 自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打 闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗 外。5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱 扔垃圾。6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，

8、确保幼 儿安全。7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派 车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。5、活动程序：7： 30自幼儿园准时出发8： 30-9： 30自由活动，欣赏槐花9： 30-10： 00幼儿、家长节目表演、小游戏10： 0010： 30 野餐10： 3011： 00致植物园11： 0012： 00参观游览植物园12： 00准备返回工作，清点物品及人数年四月六日大一班、大三班幼儿园大班亲子活动方案篇5游戏解析：将闪卡洒落在地上，请幼儿在众多卡片中找出教 师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。注意事项：可配合句型“Where is the?”游戏解析：教

9、师任意说出一连串的单词，第二次说的时候故 意遗漏掉一个单词，请幼儿快速说出丢失的单词。游戏延伸：可改为教师出示闪卡，之后取走其中一张，请幼 儿快速说出躲起来的闪卡。游戏解析：全班围成一个圈，一个幼儿拿着手帕，绕圈走，边 走边说句子，任意将手帕丢在一个人的背后，被丢到的人应该立 刻捡起手帕去追丢的人，追到就拍他一下，丢的人要尽力绕一圈 跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下一个丢手帕 的人。注意事项：注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行， 两个人要同个方向跑。游戏延伸：可将手帕改为闪卡，走动的时候全体说闪卡上的单词。游戏解析：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼，幼

10、儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那 一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分就获胜。注意事项：未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。游戏解析：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱内， 但纸箱内分别放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮流派 人出来比赛，按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分，以此类 推玩下去。游戏解析：教师事先画好一个简单的图画与黑板中央（例如: 小熊、西瓜等）之后将幼儿分成两组，轮流一个一个按照教师的动 作说单词或句子强答，说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔， 哪组先完成教师规定的作品获胜。注意事项：需事先规定好分组后轮流答题的顺序，其余幼儿 不能帮忙。游戏延伸：也可改为教师规定一个作品后请2组分别派代表 来画，其余幼儿在底下帮忙说句子或单词，先完成作品组获胜（或 者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜）