教务处教务主任自查自纠报告.docx

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1、教务处教务主任自查自纠报告20*年8月通过竞聘，教育局批准，受学校领导委托，我全面负责 教务处工作。两年来在校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在教 研组长、任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教学工 作的正常展开在此期间，我收获了丰富的专业知识，取得了了微薄的业 绩，体验了工作中的苦涩和甜美。顾这几年来的工作，艰辛而快乐、忙 碌而充实、平凡而实在。我认为，要成为一名称职的教务主任，应做到 甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。现 就两年工作自查如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，给校长当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要

2、求自 己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到上情下达下 情上晓，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全 大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教研工作计 划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总 结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐 碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习， 不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督。我始终认为，一 个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献

3、一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海 纳百川，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建 立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊, 提高心理承受能力。二、求真务实，努力工作两年来，紧紧围绕教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合 教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的 热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作才安照教学计划开足开齐课 程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持教研组会议，指 导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学 全过程，做到考核公正、公平，奖罚分明;

4、协调和指导毕业班教学工作, 确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。三、不断学习完善自我作为一个教务主任，就得为教学服务，为教师服务，在这大谈改革、 竞争的年代，我深知肩上担子的份量。只有不断加强自身的学习，才能 不落后，才能更好地服务教学，服务教师。因此，我时时提醒自己要及 时充电：1、宁夏教育、职业教育、德育报、中国教育报等 教育杂志报刊是我必读刊物；2、坚持读书剪报、摘录学习笔记，做到分类摘记，有方向，有实用 价值。诸如先进的思想理念，好的教学方法与管理模式都是我必摘内容。3、利用现代化学习途径”网络，每天上网学习，是我必做的功课。4、深入教学第一线，在教学实际中摸索、探究、交流、反

5、思。俗话 说亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。总之，学习让我充实、学习让 我成长、学习让我自信。教学是一项需要爰心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要 依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工 作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。四、认真反思，努力改进回顾两年的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，经验不足。随 着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起 来，有以下几点：一是深字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超 前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的 力度不够。二是实字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插 到底的实干精神还不够强。三是韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考 虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改 进。六改正的措施1、多深入课堂和教研组，掌握准确的情况，把服务和管理工作做得 更细致、更扎实、更及时。2、加强工作检查和落实，既要宏观把握方向，又要在小处和细节上 精益求精。3、敢于讲真话和实话，及时反映教师的呼声，当好领导和教师纽带。4、多做协调工作，配合各处室完成工作。5、多在改革和创新上做工作，勤谋事少谋人。6、注意管理方式，多做一人一事的工作。