端午节主题活动心得体会大全10篇.docx

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1、端午节主题活动心得体会大全10篇端午节心得体会1为继承和弘扬我国传统民族节日一一 端午节，宣传社会主义荣辱观。20xx年x月x日，XX初级 中学在全校范围内开展了 “知荣辱明礼仪扬传统强素质”为 主题的端午节系列活动。本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前，学校纪 念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上 的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的 祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动 的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外， 我校10多位学生参加了在x镇举办的x市中学生端午节纪 念屈原系列活动。校内，整个活动又分为三大板块：游园会、 视

2、频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了 xx单位的武警战 土一起参加。中午开始的游园活动形式多样，有“书楚辞、画屈原” 的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更 有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最后粽子形状各异， 甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务， 同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。在视频知识竞赛中，代表各个年级参赛的队员们展开了 一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学 更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同 学们也都全神贯注，因为他们不仅关心本年级同学的表现，妇女回到家，按照神仙的指示插好艾蒿，想到插艾蒿能 保平安，就把事情的

3、经过告诉了全村人，全村人都在五月初 五那天早晨插好了艾蒿。端午的早晨，神仙再次来到这个村 子的上空，决定放火烧掉这个村子，可定睛一看，村子里家 家户户都插着艾蒿，不知哪一家是那位善良的妇女的家。神 仙知道是善良的妇女想救全村人，于是成全了她的美意。从 那以后，人们就在端午这天起早插艾蒿，以此保佑全家幸福 平安。端午不但有粽子这种美食，还有“插艾蒿保平安”这么 美好的传说，让人们在享受美食的同时，还要传承与人为善 的传统美德。我爱端午！端午节心得体会8感受传统文化、体验端午风俗、弘扬 传统美德一一市五中开展“端午节”主题教育活动为推动和促进“创城”工作的深入开展，进一步引导学 生体验我国传统节日

4、的意义，激发学生的民族自豪感和爱国 情操，市五中开展了丰富多彩的“端午节”主题教育活动。一是开展了 “粽叶飘香话端午”主题班班会。各班通过 讲端午的来历故事，讲端午习俗，介绍香袋，朗诵端午诗歌, 开展端午知识竞赛等丰富多彩的活动，让更多的队员们了解 端午，了解端午习俗，了解中国的传统节日。二是利用校园广播开展了 “端午知多少”传统节日知识 宣传、普及活动。让学生通过查阅图书、互联网等，搜集有 关端午节的由来、别称、风俗等，了解这一传统节日的相关 知识。引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日，激发 学生的爱国热情。三是开展了 “快乐的端午节”体验活动。学校鼓励学生 利用端午节假期闲暇时间与父母

5、、长辈参与学习包粽子的过 程，让学生充分感受我国传统文化的魅力，陶冶学生的情操, 弘扬我们民族优秀的传统文化。让学生在亲自动手体验中， 感受着浓浓的节日氛围，享受传统风俗带来的温馨和快乐四是开展了 “感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统 美德”活动，在端午节时关心老人，和爷爷奶奶吃粽子，共 度端午佳节。端午节心得体会9赛龙舟是中国的传统文化，每年端午 节都会举行一次。端午节去了民族文化村，看了龙舟赛。每艘龙舟上都有很多跑者，也有很多龙舟。龙舟停在起 跑线上，选手们坐在龙舟上休息。过了一会儿，只有一个人吹口哨，所有的龙舟迅速向前 移动。每艘龙舟上，都有一名队员在前面打鼓，为后面的队 员加油，其他

6、队员在后面举起桨，拼命地划着龙舟前进。我看到每条龙舟都有自己的颜色。龙舟就像一条龙，有 一个龙头和一个龙尾。真的很漂亮！ 一艘龙舟是深红色的， 上面刻着精美的图案。龙舟是天蓝色的，上面有许多美丽的 图案。每一只美丽的白天鹅都刻在龙舟上，闪闪发光。有一 艘棕色的龙舟。这条龙舟真的不一样。其他所有的龙舟都有 图案来装扮自己，但是这条龙舟根本没有图案，只是一条普 通的龙舟。这艘龙舟是木头做的。还有一种是橘黄色的龙舟。 这条龙舟用小圆点装饰，非常精致漂亮！一开始绯红龙船很远。第二位是橙色的龙舟。但是后来 棕色的龙船，不知怎么的，似乎有一股强大的力量伴随着它。 棕色龙舟上的队员用力划着龙舟，获得了第一名

7、。虽然他们 的龙舟已经获得了第一名，但他们仍然不骄傲，很快就划好 了龙舟。没有别的龙舟能赶上褐色的龙舟。最后，棕色的龙舟冲向终点线。第二艘是天蓝色的龙舟, 第三艘是深红色的龙舟，第四艘是橙色的龙舟。这就是精彩的龙舟赛！我非常喜欢我们传统文化中的赛 龙舟！端午节心得体会10 “端午临仲夏，时清日复长。”农历 的五月初五是端午节，端午节的“端”是“开端”的意思。大家都知道端午节与屈原有关，但是，大家可能不知道, 这端午节还和孝顺的曹娥有关呢。因为曹娥的父亲被江水淹 死了，她到处找也找不到父亲的尸体，所以自己在五月初五 跳江了，后来曹娥抱着父亲的尸体浮了上来。人们为了纪念 曹娥这种孝顺父母的精神而设

8、置了端午节。端午节的习俗，可有趣了，有赛龙舟、挂艾草、画额、 避五毒、包粽子等等。“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟J 端午节的早上，就给我系上了五彩线。五彩线很漂亮，这个 礼物是我最喜欢的，我心里特别开心。这五彩线可不能随便 丢弃，要在端午节后的第一场雨时摘下来扔进小河中，寓意 是将身体中的疾病随水冲走。这五彩线中也寄托着妈妈对我 的浓浓爱意啊！妈妈给我系五彩线后就要包粽子了。妈妈先把糯米泡好 再把粽叶洗干净。她拿起一片大的和一片小的粽叶来包。先 包枣粽然后包肉粽。我妈妈包的粽子最好吃了。还有一个习俗，我非常感兴趣一一避五毒。五毒是指蝎 子、蛇、娱蚣、蟾蛛和壁虎。那么我们为什么要避五毒呢? 老

9、话说：“端午节，天气热，五毒醒，不安宁。”所以我们要 驱赶这些害虫。我们要在此日午前，在屋角及阴暗处撒石灰 或是喷雄黄酒来灭五毒、驱晦气。同时也可以将室内室外打 扫干净。原来端午节也是要告诉人们要讲究卫生啊。今天，我带着妈妈给我系的五彩线，吃着香甜的粽子， 过着这美好的传统节日，真是很开心。我还想过一次这样的 节日。而且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。最终, 年龄最小的七年级代表对夺得了最后的胜利。各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布 置、班会形式、内容方面下足了功夫，营造出了很好的过节 氛围，增强了对端午节和屈原的了解。本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、轻松，

10、同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动，同学们 对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有 了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。 全校近90%的同学都参加了今天的各项活动，不仅赢得奖品， 而且提升了自身的文化礼仪素养。弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质” 的xx初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也 是学校工作的重要内容。端午节心得体会2一年一度的端午节又来了。所谓花年 年相似，人年年不同。今年的端午节恰逢上海世博会，高考 结束，南非世界杯开始。所以，可以说今年的端午节比往年 更精彩，更好玩。端午节在农历五月初五。两千多年来，端午节一直是一

11、 个多民族的民间节日，是全民健身、防病治病、避瘟疫和毒 药、祈求健康的节日。端午节，又称端阳节、重午节，相传是中国古代伟大诗 人、世界四大文化名人之一屈原投江为国捐躯的日子。两千 多年来，农历五月初五已经成为纪念屈原的传统节日。据史 料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫屈原，一位 爱国诗人，听到攻破楚都的消息，心痛如绞。他毅然写下自 己的杰作怀沙，投身汨罗江，为国捐躯。沿河的人们带 领船只争夺救助，沿着水唤起灵魂，把粽子扔进河里以避免 鱼虾吃掉他的身体。这种习俗已经持续了两千多年。母亲说：“几千年来，屈原的爱国精神和感人肺腑的诗 篇，已经深入人心。人都是惜字如金，哀痛不已，世人都在 议

12、论他们的话，以此来传承他们的话。在民间文化领域，中 国人把端午节的赛龙舟和吃粽子与纪念屈原紧密联系在一 起。随着屈原影响力的日益增强，始于春秋战国时期的端午 节逐渐流传开来，成为中华民族的节日。做粽子也是端午节的保留节目之一。妈妈和阿姨总是买 很多粽子叶，少用水泡，洗干净，码好。粽子的馅料通常是 糯米，用绿豆和红枣煮熟。然后，经过妈妈和阿姨灵巧的忙 碌，我们的孩子像猫一样围着蒸笼转，等待粽子出来的那一 刻长大学习后才知道，包粽子的习俗和中国历史上的爱国 诗人屈原有关。据说屈原跳进汨罗江后，群众为了防止水里 的鱼咬诗人的身体，就做了许多粽子扔进水里。这样，鱼吃 了，就不会伤害诗人了。所以为了保护

13、和纪念这位伟大的爱 国诗人，就有了更热闹的“龙舟赛”。我们村没有赛龙舟，但黄石每年都有这样一个热闹的场 面：在木兰河岸边，人们早早地聚集在岸边，锣鼓喧天，鞭 炮齐鸣。水面上，几只整齐的龙舟队，鲜艳的衣服在风中飘 扬，男孩们渴望激情地尝试。随着一声锣响，各队争相参赛, 大家齐心协力争第一。这时，鼓声、鞭炮声和人们的喊声 构成了一幅生动的画面。端午节心得体会3农历五月初五是我家乡最有特色的一 天，端午节一一。虽然端午节在中国人当中是一个非常受欢 迎的盛大节日，但是在中国的南方和北方都有端午节的习 俗。但是，我感觉南方的端午节比北方更有趣，更浓郁。端午节是纪念伟大诗人屈原的节日。端午节的每一天， 我

14、们每个家庭都会包一种“中山绿豆棕”，像圆棍形状的手 臂一样粗。鲜竹叶是用来绑棕的，里面有食材，有咸粽子和 甜粽子两种味道。甜粽子包括莲子、红豆沙、栗子泥、枣泥: 咸的，就是腊肉、烧鸡、蛋黄、扇贝、香菇、绿豆、叉烧等 材料。包好的粽子放在锅里煮。粽子煮好后会闻到淡淡的竹 叶味，香味会溢出整个厨房。这一天，村里的“龙舟”太幼稚了！对我来说一点都不 过瘾。看电视直播的龙舟比赛。在广阔的江面上，20多条“传 统龙”展开了角逐。长长的龙舟上挤满了肌肉鼓鼓的大个子。 鼓手在中间，前面的人在欢呼，响亮，霸气。威风，震撼， 毛毛雨，河水汹涌。在这里，男人勇敢坚强，这很棒！在北 方，“扒龙舟”的习俗并不常见，因

15、为北方的河流没有南方 多，所以北方的端午节只吃粽子，没有南方的轰轰烈烈。这 就是我家乡端午节的独特之处。家乡的端午节，你给了我多少欢乐和喜悦！端午节香， 龙舟响，是的男人双！端午节流露出真正的故乡情怀，是一 个古老的传统，是对诗人屈原爱国精神的敬仰和赞美。吃着 正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，我的心脏头别有一番滋味。20xx年，又一个新的端午节即将到来，我怀着一颗思念, 期待，激动的心去迎接你。去欢迎你。端午节心得体会420xx年x月xx日我校师生在会议室 举行了端午节特别活动一一“端午故事会”。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端 午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀

16、、浪漫诗篇, 已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心 中。本次活动的主题是品味端午，传承经典，共庆端午佳节。七年级一班的刘x同学带来的端午故事传说，赢得了同 学们的阵阵掌声。八年级的吴xx同学用优美的语言把端午的情意传递。七年级六班的赵x用他的艾蒿与菖蒲打动了所有的 同学获得了优秀的成绩。在激烈的角逐中七年级的赵x,杨xx,徐xx分别斩获 一二三等奖，八年级的吴XX,周XX,郑XX分别获得一二三 等奖。中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千 古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精 神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑 我们人格的脊梁。愿五千

17、年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女 豪情满怀，再谱新的乐章。同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长， 让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。端午节心得体会5端午，一个古老的节日。自战国时期 以来，一向流传至今。它有着它独特的味道。了解了端午的来历，很是痛心，感受到了端午的味道。屈原，一位爱国志士，忠心侍奉楚王。但却造小人排挤。 结果被流放，他空有一身抱负，却报国无门。楚国将亡，他 为表达他的爱国之心，以身殉国，投河自尽。原先，端午的 背后有着如此令人心酸的故事。我感受到了端午的味道一一 爱国的味道。端午，我的叔叔等人都会来爷爷家过，一齐吃着饭，我 感受到了端午的味道。解开缠着粽子的线，打

18、开粽叶，把里面的饭团沾沾白糖, 吃一口甜甜的；家人们团聚，大家一齐有说有笑，暖暖的。 看着久违的家人们的变化，喜喜的；味道很多，用两个字概 括：幸福。我感受到了端午的味道一一幸福的味道。街上，孩子们带着他们的五彩线，惬意地走着，十分神 气。这五彩线，让我回忆起了从前，我每年都会戴。这五彩 线是节日的特色，包含着我们中华民族的独特，流传了几千 年。赛龙舟，吃粽子，喝雄黄酒，吃茶蛋，挂艾叶菖蒲 都有着我们中国的独特文化。端午节本身其实就是一种文 化。如今，端午节已经成功选入了世界人类非物质文化遗 产代表名录，我感受到了端午的味道一一深厚的祖国文化 的味道。生活在21世纪今日的我们，生活十分多姿多彩

19、，端午 的活动很多，十分丰富多彩。有些城市举行赛龙舟竞赛，大家争先恐后，一齐比赛， 尽情享受划船的欢乐。早上也有很多人去踏青，感受自然的 气息，在草地上，嗅着泥土的芬芳，和家人一齐去野餐！有 很多人登山去采艾蒿，品味粽子的味道。孩子们都放假，在 一齐尽情玩耍，身上挂着香包。到处都是欢声笑语。我感受 到了端午的味道一一欢乐的味道。感受端午的味道，是多姿多彩的味道。它是我们民族的 节日。无门应当珍惜，重视这个有着自我独特味道的特殊节 日。端午节心得体会6为了庆祝端午节，我们学校举行文艺 表演活动，节日当天，我参与到了活动场地布置，活动举行 的地点选在了我学校最宽阔的操场上。从早上六点开始，我们学生

20、会就进入到操场集合，为活 动准备，每个人都积极参与，老师居中指挥。大概到十点左 右我们把场地布置好了，之后就是所有班级陆续到场地观 看。我们还需要为此秩序，带领同学们有序进入观众台。忙 碌到上午终于让所有同学进入场地。之后就开始了精彩的表 演活动。虽然我们没有参加这次表演，但是我却可以观看这次活 动。参与表演的人有老师也有同学。甚至有家长来参加。活 动的主题全部都是围绕着端午节。我们也从活动中看到了很 多端午的特色比如粽子，比如端午的来历，又比如龙舟比赛 等等，让我们大开眼界。当节目举行到了一半时，作为学生会成员我们开始为每 一个观看节目的观众发放粽子，每人一个，在看节目的时候 吃着好吃的粽子

21、，感受到了浓浓的节日气氛。这次活动吸引 了很多人来参观，为了纪念这次活动，我们学校学生会有同 学专门负责摄影，并制作成视频。这次活动不但让我们过上了有趣的端午节，更是让我们 感受到了端午的热闹，端午的轻松，放下了学习的压力，每 个人都露出了笑容。对我们来说这是一次难得的时光，让我 们可以参加表演，也可以欣赏表演，与同学老师一起过端午, 非常好，让每个同学都为之高兴。这天的努力没有白费，因为我们为这次活动提前做的准 备，没有出现什么问题，节日过得开心，同时在这次活动中, 我们也因此学会了配合，彼我们为了加快场地布置，为了更 早的看到好节目，所有学生会同学，都积极贡献自己得力量, 为这次活动奉献。

22、不同的年级，不同的班级都献精彩的节目， 这是全校老师和同学一起努力的成果。想要过节，我们就必须要团结一致，这样才能够在节日 当天可以欣赏到精彩节目，这次活动的意义就是让我们全校 师生更加团结，同样对我们今后的学习也是极大的激励，让 我们有了继续不断开拓学习的力量，活动虽然短暂，却让每 一个人融入其中，也让我们放开了一直绷紧的心弦，得到了 放松，对以后的学习更加有利。一次大型的活动需要很多个默默付出的人，不管是工作 人员，还是表演人员都在其中付出了努力，也让我们以后开 展活动有了借鉴。端午节心得体会7在我的家乡，人们喜欢春节。大人喜 欢春节的热闹。孩子喜欢吃饺子，喜欢收红包，我觉得不是。 印象中

23、，中秋节、元宵节、清明节都不是特别的节日，印象 最深的是端午节。端午节最有趣。吃粽子是端午节的习俗。说到粽子，我 很激动。在我的家乡，粽子是用浸泡过的糯米包裹在竹叶里, 然后在锅里蒸。这样，米饭就有了竹子的味道不一会儿，就割了一小捆。回到家，爸爸把艾蒿插到房 檐上，密密麻麻的的一排，像一队士兵在为我们家站岗。我 问爸爸为什么要插艾蒿，爸爸说这里还有一个美丽的故事 呢。传说古时候，有一个村子的人都特别坏，上天派一个神 仙来调查，决定要惩罚他们。神仙驾着祥云来到村子的上空, 突然看到一个妇女带着俩个孩子往村里走，她怀里抱着一个 大孩子，地上却领着一个小的孩子。神仙感到非常奇怪，就 落下云头，来到妇女面前，问她为什么。妇女回答说，因为小的孩子是自己的，大的孩子是邻居 托她照管的，所以她要把大孩子照管好。神仙听完，觉得这 个妇女是个特别善良的的人，决定要救她，就对她说：“大 姐你好，您是个善良的人，请您把这些艾蒿在五月初五那天 早晨天亮前插到你家的房檐上，就会保佑你家平安无事了J 说完，神仙就化作一股青烟回上天去汇报去了。