中级职称个人专业技术工作总结4篇.docx

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1、中级职称个人专业技术工作总结4篇中级职称个人专业技术工作总结1光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几 年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕 耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几 年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得 的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。 新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施， 对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己, 努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学 生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组 织，有步骤地开展

2、。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得 更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教 学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认 真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好 充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后 及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知 识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，题。通过这几年的理论与实践相结合，自己的施工经验不断地在 提升，我已能够较好地完成各项工作任务，同时也得到单位领导

3、 和同事的肯定。当然，我更明白自己的这些经验与千变万化的建 筑工程行业需求有着很大的距离。只有不断的学习与总结经验， 才能经历起工作中一次次的考验。中级职称个人专业技术工作总 结3本人一年一月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育 专业，获学士学位；同年一月进入 任教至今。一年一月取得并被聘为助理讲师，任期已满四年，符合申报讲师的条件。 现将本人任职以来的主要工作情况报告如下：一、思想政治方面本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基 本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，切实贯彻党的教育方 针，为人师表，教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动， 提高了对党的方针政策的认识、拓宽政

4、治知识面，提高自身文化 素养，并积极向先进的同志学习，始终以一名优秀人民教师的标 准来严格要求自己。二、教学与教研方面任教以来，主要承担了机械制图、机械设计基础、电气制图、机械制造工艺与装备、计算机绘图、机床夹具设 计、机械制造基础、先进制造技术等8门大专函授课程专 业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程机械制造 工程学及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中， 虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己 严谨的教学态度。在教学过程中，本着对每一个学生负责的态度，认真备课， 精心设计课堂教学，课堂上始终以学生为主体，尽量兼顾到各层 面的学生，使每位学生学有所得，课后

5、精心布置作业，尽量做到 适度、适量。在教学实践中，摸索体会各种先进的教学方法，教 学目的明确，先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件 比赛优胜”等荣誉。在课余时间，耐心主动辅导学生，及时解决 学生在学习中的问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和 积极性，培养学生扎实的工程素质和创新能力，取得了良好的教 学效果，每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作 任务。为适应不断变化的新形势，积极参加继续教育，树立终身学 习的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专 业相关学术文献，并能利用课余时间刻苦钻研，积极投身教研工 作，参加了机械制图校级精品课程的建设和参与编写校本教

6、材模具设计习题册一书，近几年来在省级刊物上发表教研论 文三篇，反映效果良好。此外我还积极参加校外专业培训，20_年7月参加了省教育 厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修 培训，答辩合格；一年参加了机械制图、技术制图系列国 家标准培训，考试合格；年一月参加了省教育厅举办的中职学 校高技能“双师型”教师数铳高级工培训，考核合格，取得高级 工证书；另外我还每年坚持参加继续教育，先后参加并完成职 业道德与创新能力、心理健康与心理调适、沟通与协调能力 建设等培训课程，总计360学时。并于 年参加全国专业技 术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试，成绩合 格。三、班级管理及其

7、他工作方面在做好教学工作的同时，我也认真做好班主任工作。自一年 一月起担任一班班主任，已有四年；所带班级班风正、学风浓， 多次被学校评为“文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”， 本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和 班主任工作外，我还承担了校团委的部分工作（分管学生会、广 播站、国旗队），并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲 座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等，效果良好，深受学生的喜爱和同行的好评。参加工作以来，我一直严格要求自己，努力工作，刻苦学习， 兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人 师表、教书育人，较好地完成教育教学工作，尽到了

8、一个优秀教 师应有的职责，受到了上级、同行和学生的认可和好评，年 被学校推荐并被评为金华市2020_年度技工院校“市级优秀 教师”。当年从教是怀着对教书的热爱，经过这几年的洗礼，更加坚 定了我对教育事业的忠诚。作为教师，对于过去，我将永远记住 并不断的总结；对于未来，我将不懈地去攀登，在平凡的工作岗 位上作出不平凡的事业来。中级职称个人专业技术工作总结4我叫，是中学语文教师。20年学校毕业，20_年调入中 学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学 业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢 业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教 书育人，较好的

9、完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的 职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。年，我被 评为中学一级教师，年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样， 同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在 德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。为适应新时期教学工作的要求，努力提高自己的思想道德水 平；坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不 断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中 改正自己的缺点；认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教 育事业，热爱本职工作，加强自我修养

10、。我努力地学习政治理论， 积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到 工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己 也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。多 年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师， 关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好 本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高 为师”。我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教 育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学 工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六

11、认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻 松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的.，我不但备学生而且备教材 备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用 的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”，每堂课都 做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并 认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高 教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做 到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别 注意调动学生的积极性，

12、加强师生交流，充分体现学生的主作用， 充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的 学生都得到提高。“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德规范这面镜子 来要求自己。二、努力增强我的上课技能提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准 确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深 入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流， 充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快； 注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽 量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学 习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现

13、在学生普 遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他 老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听 边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师 来听课，征求他们的意见，改进工作。四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去 搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最 大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行 透切的评讲，并针对有关情况及

14、时改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅 导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的 求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是 一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学 习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。 并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层, 这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作 时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完 整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随 之增加。六、

15、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此， 我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养, 把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注 入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让 学生的、各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中，我的努力得到了回报，20年6月我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习情绪一文，荣获基础教 育改革和发展论文评选活动二等奖；20年10月28日我的论文 到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩一文在河北省教育 厅主管的阅读期刊20年第10期上发表；20年5月10日 我的校园教研起波涛看我逐浪高一一英语

16、校本教研促我成长 经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在教学 交流杂志20年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究 员。20年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长 明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖；20年6月18日 在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。 20年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不 足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任 重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的 工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份 份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自

17、己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身 仗，让教学成绩更上一层楼！中级职称个人专业技术工作总结2本人，20_年7月毕业于陕西省渭南铁路工程学校工程测量专业，同年7月进入新疆生产建设兵团 有限责任公司,在水利工程项目施工中担任技术员，于20年10月取得了助理工程师职称。时至今日，工作又达六年之久。回顾这六年来的工 作，完成的每项工程任务都给我今后的工作积累了丰富的经验。20_年3月至20年12月，单位中标的新疆 工程导流洞工程交由我所在的 项目部承建。该导流洞工程全长525. 297m,为城门洞型，进口段设有30m长的渐变段（方变圆型 式），出口段设有挑流鼻坎消能（抛物线型式）

18、，长度为16. 606m。 项目部安排我主要负责导流洞工程跄衬砌施工技术，在此之前， 隧道硅衬砌施工我并未接触过，因此，这对我来说又是新的挑战， 但也对这新的施工工艺产生了浓厚的兴趣。之后的工作中，我不断地学习到很多施工技术与组织管理能 力。在施工技术方面，无论是对于隧洞标准段的测量放样、基面 清理、钢筋制安、模板支立、腔浇筑等工序施工，还是对于隧洞 异型断面各工序的施工，都使我的理论与实践结合得以充分发挥, 与此同时也相应地积累了更多的施工技术经验。在施工组织管理方面，我逐渐掌握了如何发现施工重点工作, 理智对待及处理问题的方法；并对技术上难题善于思考、深入钻 研，努力去做到及时应对与解决。

19、如在渐变段舲施工中，针对其 结构复杂、工期紧、施工环境受限等特点及难点，首先，反复计 算设计结构及钢筋尺寸，熟懂施工图纸。再以节约材料、确保质 量与安全为原则，编制出钢筋下料单、模板制安方案、脚手架搭设方案、於浇筑等指导性文件。及时下发与交底给各施工班组， 并在整个施工过程中跟踪管理，查看落实是否到位，发现新的问 题及时优化方案，再提出相应的施工对策，如此进行循环管理工 作；另一方面为加快施工进度，我安排两班作业队跳仓施工、平 行作业。采取这些施工措施后，自然也达到了预期的效果。第二年，也就是20年2月到20年6月，我被调到新疆 工程项目部，担任施工技术员。该隧洞工程总长二公里 多，弯道共有2

20、处。对于长距离隧洞施工特点，最为关键的是否 能与下一标段隧洞工程准确贯通，而这根本要取决于测量控制工 作准确性与有效性。围绕这一点，我如同肩负着使命般，带上仪 器便开始了有条不紊的测量工作。先将控制点逐一布设在关键而 有利的地理位辂，然后进行重复测量，在满足允许闭合差的情况 下就可终止测量。最后经平差后才能运用到施工中。如控制点的 测量一旦未进行闭合，那后果可能将不堪设想。因此，测量工作是一个任务繁重、精度要求高的工作，不得 有一丝马虎。要保质保量的完成任务，我总结出测量工作不单单 要有一定的、理论知识，更重要的还要做到勤与谨。20年7月至20年3月，因工作需要，公司调我到新疆 工程项目部，担

21、任施工科长一职。主要负责导流洞工程出 口至进口方向的开挖施工。该工程地质岩石破碎、围岩稳定性较差。给洞挖带来一定的施工难度，而解决办法就是必须要把安全 保证措施与成型效果控制作为重中之重去落实。首先我根据洞挖爆破施工方案严格控制钻孔孔位、孔深及装 药量等爆破参数进行洞挖试验，以多次调整试验结果确定最优的 相关爆破参数，做为石方洞挖施工质量强制性控制指标。但不可 避免仍会出现局部有超欠挖现象，对此，我在对掌子面孔位点放 样时，同时对上一循环已开挖洞型进行测量检查，及时将超欠挖 情况进行分析，并对局部欠挖量大部位再次做爆破处理。另一方 面，我要求作业班组进行排查与清除危石，严格按照支护施工方 案及

22、时跟进施工；通过这些控制办法，很大程度上减少了超欠挖 现象发生，同时确保了施工安全，也为后期洞衬硅施工在工期、 质量与安全上提供了有利保障。20_年4月我被项目部安排到 工程泄洪洞、发电洞工程，主要负责联合进水塔於施工。刚接到工作，我就被眼前的 施工图震撼了。设计校结构、钢筋型号与型式复杂；同时还有聆 总量大、浇筑仓面大、塔身高等施工特点，对我来说是第一次接 触这么庞大的建筑物，不过这也一定能从中学到更多的新鲜知识 与新思路。经项目部领导协商决定，塔身楣门以下采用常规满堂 脚手架支模施工，以上采用滑模施工，在至塔顶部牛脚后停滑， 再继续采用常规满堂脚手架支模施工。在滑模施工过程中，让我认识到，

23、它有以下几个特点:1、动态性：滑模平台在动力系统的带动下不断提升，其提升 不受外力影响，是个动态过程，在滑升过程中必须进行中心垂直 度偏差和扭转偏差等偏差的纠正，并控制到规范允许的范围内。2、连续性：模板组装完毕后，没有特殊情况，应连续滑升， 不宜停滑；因为停滑后，容易出现硅粘模等现象，影响外观；所 以模板滑升应连续施工。3、组织性和协作性：滑模施工牵涉的工种很多，人员复杂， 需要很好地进行组织，且混凝土各施工工序之间应协调一致。否 则会引起停滑现象。4、季节性：滑模施工温度不宜太高或太低，如混凝土强度增 长过快。或过慢，都会容易出现严重粘模现象，影响外观和滑升 速度，并容易造成恶性循环。这时

24、就需要采取在混凝土内参加缓 凝剂或早强亮剂和加大模板清理力度等一系列措施，从而增加了 工程成本。滑模较适宜的温度为102(TC,所以滑模受季节影响 较大。在滑模过程中，当然也遇到一些技术难题，如：滑模的钢管 爬杆是否可以替代钢筋？遇少量截面变化是否可变更或预埋梁窝, 以减少停滑？如何解决插筋影响模板滑升的问题？处理好这些问 题，能更好体现滑模的施工效益。因此，与设计单位的及时沟通 显得格外的重要。此刻，我对设计单位有新的认识，他们的每份 变更内容将直接影响着施工单位的进度与成本。同样，这在交通桥桥墩的施工中也充分得以体现。原设计桥 墩为“八”字矩形，墩身设有联系梁。采用常规脚手架支撑，钢 木混

25、合拼装将影响施工进度，后经设计单位沟通变更为圆柱型式, 钢筋制安与立模减少了难度，有效地提高了施工速度。按时完成 工期计划任务。20年4月项目部任命我为项目总工，全面负责 工程技术管理工作。在工作中，结合自身所学知识、以往经验及所见 所闻，更加清楚地认识到施工安全、质量、成本与进度的重要性。 要使每个施工方案、方法、工艺或工序正常实施，必须围绕这四 者进行狠抓，不可淡薄任一方面的管理意识。当然，全面考虑工 作还必须要有超前思维意识。我以企业、项目部利润最大化为根 本目标，全面展开各项技术管理工作。在施工现场，能与业主、监理、设计等单位或相关人员互相 沟通，努力去解决与指导施工技术上的难题及问题。督促检查施 工质量、安全工作，发现问题及时抓落实。在内业方面，自己能 独立编写施工组织设计、技术方案、施工报告等，督促检查技术 人员的施工日志、技术交底、工程量汇总、资料整理等内业工作， 对存在的问题不断地进行完善，减少影响竣工、结算中常见的问