2022年工作计划汇总8篇.docx





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1、2022年工作计划汇总8篇工作计划篇1一、指导思想:帮教后进生就是以“以爱动其心,以严导其行”积极开展帮 教活动,匡助这个孩子养成良好行为习惯,运用我教他们两科教 学内容的特点主要从课堂入手,课前及时提示,跟踪辅导,采取 催促与激励双结合的方法促进孩子养成习惯的提高。并且建立群 体合作小组,树立模范,从而达成内化促进。为了使教育效果更 好与家长要及时沟通,确定阶段提高目标。教育过程中更多的是从学生内心了解孩子,以循序渐进的方 式进行,和孩子做知心的朋友,当他有了艰难及时赋予匡助,使 他在自信的基础上在创设的情境中逐步走向自立,进而在教师的 渗透中感受到成功的快乐,使他树立正确的学习观,做人观,
2、进 而达到自觉约束自身不良行为习惯,是好的行为习惯得以巩固。二、具体措施:1、贯彻落实学校政教处后进生转化的各项措施。6、关注学困生,不歧视学困生,尊重、关心、爱护他们, 使他们感到老师和同学对他们的关心。设置一些简单的问题,由 他们回答,增强他们的自信心。利用中午歇息时偶尔第八节自习 时间为他们辅导,尽量使他们跟上教学进度。此外,对他们要有 耐心,对于他们提出的问题,耐心解答。7、提优补差。对于中上等生,利用课后阅读材料和课外资 料丰富他们的头脑,增加他们的知识面,通过专题训练,提高他 们的综合分析问题的能力和解决问题的能力。鼓励他们利用课余 时间通过课外资料或者上网学习等方式拓宽他们知识面
3、和视野, 不懂就问,养成勤学好问的习惯,以提高他们的各方面的能力。 对于学困生多关心和匡助,在课堂上多提问他们一些简单的问 题,多鼓励他们,以增强他们的信心,利用午休或者其他时间 为他们进行辅导,使他们能够学到一些简单的知识。8、利用教材中每章后的数学活动和课题学习,开展实践活 动,提高学生动手操作,观察,小组讨论,合作交流的能力,增 强学生学习数学的兴趣。总之,通过以上方法,循序渐进的、逐步的提高学生分析问 题和解决问题的能力。工作计划篇4 工作计划篇5团委是任何性质的任何团体都必不可少的一个组织。我们宣 传部作为团委的下设部门之一,向来是系里师生联系与交流的平 台,起着上传下达的过渡作用。
4、既服务于我系,又促进学生的发 展,为校园营造了积极,良好的活动氛围。本学年末,我部集合 众成员之力量,对年部里的各项工作进行了一番整体的概括和 深刻的总结,并对年的工作制定了总体方向和初步方案的规 划。在一学年的“十,一”长假之后,为给我部注入新生力量, 特面向泛博09级新生举办了大型的纳新面试活动。我部高度重 视和大力推动此项活动。经过严格把关,层层筛选以及综合评审, 我部顺利纳入2名新成员。这是以部里的需要为导向而选拔出的 合适人选,更好地满足了我部的发展需求,促进我部开展工作, 使我部发展壮大,并更加充满生机与活力。同时,本次纳新大会 也给了每一位应试者一个更广阔的展示空间,使其找到发挥
5、自己 潜能的舞台,完善和提升自身。在十一月初,经过前期缜密地前期筹备工作,我部如火如荼 地开展了团委最具传统性和特色性的工作项目一一一年一度的 党团知识竞赛活动。此活动影响范围广,涉及我系各个班级。在 以班为单位开展的党团知识竞赛中,考题侧重于对党团的基本知 识的考核,知识点覆盖范围广,集常识和能力于一体,考察同学 在党团知识方面的综合实力。经初赛从班级中推优的选手在进入 到我系的决赛中,我们设定的题目更具政治性色采,需要选手具 备一定的专业基础知识,考察选手党团知识的积累度,以及现场 的反应能力和应变能力。本活动旨在使学生进一步认识现实生活 中的政治现象,获得相关的知识,提升参预政治生活的素
6、质和能 力,增强公民意识和国家观念。而且,在比赛中增进了学生之间 的团结与协作,在娱乐中充实了学生的党团知识。即增长了见闻, 也丰富了课余生活。在11月12日-12月2日为期三周的时间里,我部协助组织 部开展了本学年的首期党课。众所周知,每期党课都会受到我系 及院的高度关注和大力支持。为此,我部在党课的开课典礼和结 业仪式中,积极负责好宣传活动,及时上传有关党课活动的图片 和_,使我系师生更快更好地了解到党课进程的最新动态。在一年的工作中,我部除延续上一年的工作路线之外,会在 部内进行一定的整合。定期召开工作例会,以便及时查漏补缺。 在每项工作之前拟定一份工作计划,工作完毕上交一份工作汇 报。
7、同时,还要明确本部门承上起下的工作定位,在此基础上完 善我部各项管理及工作制度,达到我部规范化,优质化,服务化 的工作目标,以满足师生的需求和服务为工作宗旨,体现我部, 更大的价值。并且明细部里每位成员的职能分工,根据我部的工 作性质及任务需要,设置文编,美编,摄影,排版等相应职务, 使工作更加细致化和专业化。工作计划篇6一、工作计划指导思想努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员 的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德 建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班 队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强对 少年儿童进行思想品德增长率,培养少先
8、队员的创新精神和实践 能力为主线,改进作风,开辟创新,通过深化少先队品牌活动, 加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加 强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成 长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教 育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动 形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力 做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,匡助少年儿童树立 正确的世界观、人生观、价值观。二、主要工作1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以小公民道德建设实践创新为主题。2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开
9、展“小公民 在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使,个个争做未来 社会好公民”。3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。4、在一年级发展一批优秀的少先队员。5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的 培训和管理,催促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播 站、电视台,联系实际丰富内容,提高新闻稿的质量。7、加强班队活动的管理和指导,要求内容新颖充实、有实 效、记录。8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。三、具体安排二月1、期初队组织强化2、开始各项评比活
10、动3、黑板报评比三月 1、组织队干部培训2、法制安全教育3、黑板报评比4、清明节活动的组织准备四月1、清明节活动2、黑板报评比3、“新世纪我能行”活动4、校园文艺活动五月1、五一放假2、“手拉手,争第一”活动3、黑板报评比4、评优活动、文明中队的评比六月1、“六一 ”活动2、协作开展校园体育节3、黑板报评比4、期末复习,期考七月期末总结队活动工作计划篇720年心内科护理工作计划根据护理部20_年工作计划,结合我科工作情况,以等级 医院评审为契机,进一步深化优质护理服务,确保护理质量和安 全。一、严格依法执业,科学管理人力资源1、对各级护理人员资质进行严格审查,确保护理人员依法 执业。2、调整绩
11、效考核方案:完善基于护理工作数量、工作质量、 护理难度及患者满意度的绩效考核办法。3、制订护理人员分层管理实施方案,科学配置人力资源。二、加强护理质量管理,持续改进护理质量(一)建立科室护理质控小组,落实护理工作质量标准,全 员参预质量管理1、充分发挥科室质控组的作用,明确职责,加强科室护理 质量监控。2、护土长每日下病房与患者沟通,了解患者动态情况,了 解病房护理质量。3、强化护理人员的服务意识、质量意识。人人自觉遵守各项制度,履行职责,全员参预质量管理。(二)加强环节质量监督,持续改进护理质量,保证护理安全1、质控组深入病区巡查与督导,以便及时发现问题,及时 纠正、处理。2、护士长对病区危
12、重病人每日访视,对护理环节中的危( wei)险隐患及时进行有效干预,防范医疗安全事件及纠纷的 发生。3、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行 弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士 独立值班时的慎独精神。4、加强病人转运、交接、压疮等重点环节的管理,建立并 完善护理流程及管理制度。(三)加强护理不良事件监管,降低不良事件发生1、对住院患者及时做好高危风险评估(特别是有高危因素 的患者),做好风险告知及风险防范措施,确保安全。2、确保高风险患者评估率100%;护理不良事件上报率100%。3、定期对护理不良事件进行分析、讨论,分享,整改缺陷、 分享经验。(四)运用护理
13、质量管理工具进行护理质量持续改进1、本年度重点持续改进护理工作:上年度存在的护理质量、 安全突出问题。2、护士长定期与不定期进行质量检查,不足之处进行原因 分析并及时整改。不断修改完善各种护理质量标准、护理常规、 工作流程,并组织学习,按标准实施各项护理工作。3、定期召开护理质量安全会议,对督查过程中发现的问题 进行集中反馈、分析、整改。4、每月召开工休座谈会,听取患者意见和建议,对护理服 务表现好的赋予表扬鼓励,继续发扬,对于不足之处给与批评教 育,及时整改,提高护理服务质量。三、继续深化优质护理服务内涵1、坚持“以病人为中心”原则,加强服务意识教育,提高 人性化主动服务的理念。2、根据每位
14、护士的工作能力,病人的数量,护理工作量, 实行合理安排,弹性排班。运用护理程序,实施专业、个性化护 理。3、做好细节服务,制定并落实“优质护理服务措施”。四、做好护士的继续教育(一)制定并严格落实各层级护理人员培训计划,做好二级培训1 .根据护理部培训计划及我科护理人员现状及特点制定不 同层级培训计划,做到严格按计划完成理论及操作培训考核。2 .对于医院各部门组织的培训I,科室完成二次培训。3 .加强护理人员“三基三严”训练,培训率为100%,考核合 格率为95%以上。(二)加强专科业务学习1、每月组织护士针对典型病例进行护理查房,提出护理诊 断,给与合适的护理措施,解决护理问题。2、定期请科
15、主任及各级医生进行专科知识讲座(疾病病因、 病理、治疗等),不断提高对专科疾病的认识。五、落实教学计划,提高教学质量1、指定具有护理师及以上职称的护士担任带教组长,具有 1年以上本科室护龄的护士负责实习生的带教工作。2、落实护生入科后培训计划,本科护理实习生在我科实习 期间,按照四站点标准,全程负责2名患者的入院评估,健康 教育,每人完成一份护理病历。学生出科前由带教组长组织出科 考试,成绩合格后转入下一科室实习。(1)、要求全体教师齐抓共管,班主任工作要高度负责,后进生转化工作要细致、严格、耐心、到位、得法,做到防患于 未然。(2)、按时做好后进生转化纪录,及时汇报总结转化工作 的情况,总结
16、经验,改进不足。2、建设良好班风、学风,感染后进生行为。建设良好班风、学风是转化后进生最有效的途径,要善于借 助集体的力量来同化、熏陶后进生:(1)、制定公认的班级道德行为规范,树立正确的集体舆 论和价值观念。(2)、加强班干部队伍建设,形成班级体核心,培养学生 集体认同感、荣誉感、自豪感。(3)、对学生一视同仁,做到班务工作公平、公开、公正, 防止歪风邪气的干扰。4、责任到人,相互配合,转化工作常抓不懈(1)、各班根据学生以往表现和班、科任平时的观察和了 解,初步落实后进生名单作为转化的重点对象,由班、科任商议 指定老师负责转化,在转化过程中,老师之间要相互配合、相互 反馈、相互匡助,分工不
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