2023年学校圣诞晚会活动策划方案（12篇）1.docx

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1、 2023学校圣诞晚会活动策划方案（12篇）学校圣诞晚会活动筹划方案1 一、活动目标 1、通过活动让孩子了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。 2、通过活动体验圣诞节欢快的气氛，并与同伴，教师共同共享节日欢乐。 二、活动时间： 20xx年x月x日。 三、活动预备： 彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。 四、活动流程： （一）大家一起来布置教室环境。 主要为幼儿帮助递送彩带、窗花等，共同打造圣诞节的环境，让幼儿也体验圣诞节环境布置的欢乐，感受劳动带来的充实与骄傲感。 （二）圣诞节学问普及及神奇嘉宾派送礼物。 教师叙述圣诞节的来历及圣诞节的风

2、俗习惯，激发幼儿宠爱圣诞节、情愿与伙伴一起享受节日欢乐的情感。点蜡烛，带幼儿许愿，期盼圣诞老人的到来神奇嘉宾出场扮演圣诞老人来送圣诞礼物，每人一个小礼物，但幼儿需会说“Merry Christmas。” （三）共享平安果 （四）嬉戏： 1、欢乐传递。 玩法：教室前面摆放一堆气球，请幼儿分两纵队站好，教师发出口令后，站在最前面的一名幼儿快速捡起气球传递到本队其次名幼儿，依次传递，在规定时间内传递的气球多的一组为胜。 2、踩气球。 本组幼儿手拉手围成一圈，把本组的气球放在圈内，教师发出口令后大家一起用力踩，但是手不能松开。 3、歌伴舞。 在圣诞节欢乐歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。 （

3、五）制作圣诞节礼物。 请幼儿自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节欢乐。 学校圣诞晚会活动筹划方案2 一、活动名称 欢乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目圣诞节。 2、体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐。 3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。 4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。 三、活动内容 幼儿园圣诞节活动主题三：自制图书“我看到的圣诞节“ 1、请幼儿说说圣诞节四周环境的变化。 （1）圣诞节快到了，你在哪发觉了圣诞节？ （2）你看到了圣诞节是什么样子的？ 2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与幼儿进展叙述。 3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来，师叙述

4、“幼儿看到的圣诞节“引导幼儿自己看到的圣诞节进展作画。 4、帮助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿叙述自己的圣诞故事，并与同伴沟通。 幼儿园圣诞节活动主题四：韵律活动：铃儿响叮铛 1、教师播放铃儿响叮铛音乐与幼儿依据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢快气氛。 2、引导幼儿观看活动室的墙饰、各种道具，引出主题庆祝圣诞节。 3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。 （1）幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉？ （2）请幼儿为音乐配上自己喜爱的动作，教师引导幼儿进展观看和仿照。 （3）教师把幼儿表演的动作进展组合，师范表演。 （4）引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。

5、 4、请幼儿自由选择自己喜爱的道具装扮自己，随音乐进展的表演。 学校圣诞晚会活动筹划方案3 一、活动时间：12月24日 二、活动地点：本班教室 三、活动目的 1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。 2、在公共场所参与聚会的礼仪，让学生充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、教师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、学生在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏。 四、活动前期预备 1、教师预备：环境布置筹划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生预备材料进展空间悬挂、装饰。 活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，准时把活动流程在博客中落实。 2、学生预备：为学生预备

6、节日盛装，学生利用教师预备材料动手制作美工活动，进展装扮教师，让学生成为环境中的小仆人。 3、家长预备： （1）预备化装品。 （2）预备当天聚餐需要的食物，我们根据学号挨次分组进展预备。 （3）家长预备一道自己拿手的菜。 我们一起共度圣诞节，需要家长们预备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味！ 假如您也想一展厨艺，欢送您也带一道拿手的菜品与大家共享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知教师，请把菜名在周二早晨写好教给班级教师。 注： 1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做

7、好记号！ 2、为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，假如您离学校较近，便利带到班级，请提前告知教师，感谢！ 学校圣诞晚会活动筹划方案4 一年当中总是回有一些特殊的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活阅历之一，也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿梦想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的欢乐，不管愿望有没有实现，永久让人存在有盼望和梦想，而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的奇怪和期盼。我们将透过“欢乐圣诞节”主题，为孩子们供应一次布满“爱、盼望和想象”的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的

8、愉悦心情与体验。 活动名称： 自制圣诞礼物 活动目标： 1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物，增进同伴间的友情。 2、愿意参加圣诞制作，体验制作礼物的乐趣。 活动预备： 物质预备：篮子、空瓶子、彩色纸等若干；剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶；圣诞装饰的材料若干；百宝箱。 活动过程： 1、以谈话引入，激发幼儿兴趣。 （1）以出示圣诞礼物引入。 （2）与幼儿一起争论说说自己是否收到过礼物？收到的是什么礼物？ 2、请幼儿争论圣诞节有什么特征，“你怎么知道圣诞节到了？” 3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。 4、幼儿自己设计一份圣诞礼物。 a、鼓舞幼儿对贺卡的外形进展创新、如在装饰之前

9、用剪刀将贺卡（画纸）剪出想要的外形，然后在上面进展绘画，粘贴等。 b、提示幼儿留意安全。 5、幼儿互赠礼物。 在圣诞音乐的的欢快气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物，互道圣诞祝语。 学校圣诞晚会活动筹划方案5 活动目标： 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢快的气氛，一起欢庆圣诞节。 2、了解圣诞节的吉利物，知道圣诞节是外国人的节日。 3、通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。 4、感受节日的欢乐。 活动预备： 1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。 2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。 3、圣诞节的由来的PPT。 活动过程： 1、播放媒体课件，了解圣诞老人的

10、传奇。 （1）圣诞老爷爷是谁？是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子） （2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？（他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。） （3）人们是怎样迎接圣诞节的？（每个人家预备一棵美丽的圣诞树，上面悬挂很多圣诞礼物，这些礼物是一家人预备赠送家人的礼物） 2、播放媒体课件，了解圣诞树的传奇。 （1）圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？ （2）圣诞树用什么做的？（通常是用冬青树做的。） （3）圣诞树上挂着什么礼物啊？（有些人会挂特别的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。） 3、了解圣诞节的.食物。

11、 圣诞节人们预备什么食物啊？（圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节预备的，还有烤鸭。） 4、观赏歌曲圣诞欢乐。 感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进展打击乐的配器。 教师小结： 圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰美丽的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。 学校圣诞晚会活动筹划方案6 一、活动文化背景 每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有许多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1、通过活动

12、让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、教师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演，嬉戏中学习英语，展现英语，提高学生的学习兴趣和效果。 2、“圣诞节”是本学期完毕之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，稳固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下根底。 三、活动对象 xx学、xx小学 四、活动地点 xx二小校本部、xx小学校本部、xxx文化馆 五、活动组织机构 主办单位：xxx特长学校 协办单位：xxx文化馆 七、活动时间 12月19日12月23日 八、活动内容 从学问性、趣味

13、性、消遣性等方面安排活动内容，注意学校对学生对家长的人文关心以表达xx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展现、广告宣传等内容。 1、学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱 2、趣味性互动嬉戏、游园活动 3、消遣性节目表演 4、人文关心礼品派发、学校对学生的新年祝愿，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话！”。 5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。 学校圣诞晚会活动筹划方案7 活动名称：我们的圣诞节 活动时间：20xx年12月 活动地点：多功能厅 活动对象：中班组全部幼儿、教师 活动宗旨： “圣诞节”是孩子们喜爱的节日。每年12月刚到，各

14、大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个欢乐的圣诞节吧！盼望通过活动能给孩子们带来欢快。 我们将“迎圣诞”的宗旨定为：欢乐、创新、感动、关爱 环境创设： 1、收集有关圣诞主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。 2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进展圣诞节的主题环境创设。 3、JingleBells（铃儿响叮当）碟片。 4、多功能厅门口放圣诞老人一个，欢送幼儿；大厅内放圣诞树；舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。 5、幼儿每人一顶圣诞帽。 活动目标： 1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢快的气氛。 2、通过嬉戏、表

15、演节目等活动体验节日的喜悦。 活动过程： 一、活动导入 1、倾听节奏乐铃儿响叮当。 2、请幼儿相互沟通自己过圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。 3、观赏PPT圣诞节的由来，介绍圣诞节的由来。 二、嬉戏：你我同乐 1、雪花飞飞 2、圣诞老人送礼物 3、灌篮高手 4、蹲蹲乐 5、猴子卖桃 三、表演节目 1、圣诞节来了，我们预备了很多好看的节目，一起看看吧！ 2、幼儿表演童话节目。 四、祝愿送给好朋友 1、圣诞节来了，你想和谁共享这个节日呢？ 2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。 3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。 学校圣诞晚会活动筹划方案8 一、活动方案 由小学生拿出自己的衣服

16、，或玩具或零用钱买的一个小物件，举办一场义卖方式的礼物互换，既可以培育孩子的共享精神，又能在活动中培育小学生进展沟通议价的力量，还能更好的体会圣诞节的含义。 二、发动阶段 12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。 三、预备阶段 12月19日24日，班主任和学生一起布置彩带、圣诞树、圣诞帽、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任筹划好班级爱心义卖联谊活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节气氛。并开展讲解关于圣诞节的来历、起源、及习俗惯例等 四、实施阶段： 1、圣诞义卖活动 2、活动

17、时间：20xx年12月25日中午11：50中午1：10 3、活动地点：学校操场 4、活动对象：全校师生 5、义卖年级：一六年级 6、友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 7、活动要求： 、以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等 、教师和学生统一戴上圣诞帽（教师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备）； 、圣诞有礼活动：由学校生活指导中心安排给每位学生预备一份小礼物。 、学生们开头自由选择要换的礼物，或要送礼物的人等自由活动。 学校圣诞晚会活动筹划方案9 一、活动目标： 1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。 2

18、、让幼儿充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、教师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、让幼儿在表演活动，嬉戏活动中学习英语，展现英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。 二、活动预备： 1、请每位家长为幼儿预备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。 2、环境创设（各活动室门厅走廊等）。负责人： 3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人： 4、主持稿、磁带。负责人： 5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人： 6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师 7、每位幼儿学会说问候语Merry Christ

19、mas！句子I want歌曲Happy new year 三、活动安排： 1、8点整幼儿间续来园来园，播送里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中承受西方文化温馨的洗礼。 2、9点整孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝愿，主持人拉开活动序幕。 3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到教师们事先安排好的嬉戏场地进展嬉戏。 4、10点15分孩子们与家长在Happy new year的歌曲声中间续回教室。 5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲Happy new year，整个活动在一

20、片欢天喜地的气氛中降下帷幕。 学校圣诞晚会活动筹划方案10 一、活动目的 我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让劳碌的心灵能回到集体里感受暖和，今年的圣诞节让我们一起来放松平常劳碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。 二、活动时间 xx月xx号中午1点至晚上8点 三、活动负责人 消遣八卦：xx 活动总规划：xx 四、活动参加集体 xx班全体成员 五、活动内容 1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建立”预备素材。 2、到目的地后，到超市购置所需物品。 3、欢乐之家班级狂欢ktv、台球、乒乓球、ps嬉戏、xx嬉戏、自助厨房。 a

21、，一局部秀厨艺展现自己才华，为大家预备丰富的团聚饭。 b，另一局部各自查找消遣场所，放松自嗨。 4、八点完毕后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。 六、活动经费融资 xx：300元 xx：300 xx：300元 除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。 总资金：900+260=1160元 资金大致规划：70元班级班旗制作 350元场地费+设施 100150元消遣道具 500600元自助餐材料费 七、活动留意事项 1、本次活动的意义特别，时间安排合理，特班委要求班级成员无特殊重要事情请准时参与。 2、活动过程中请大家留意安全，来回路上请不

22、要追赶打闹，估计xx日为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。 3、请大家放开身材，放开肚皮，一起狂嗨。 4、呵呵，请同志们不要铺张铺张。 八、备注 1、特殊鸣谢：xx的大力支持，和班级成员的积极参加，祝大家身体安康，每天快乐，学习进步。 2、剩余经费归入班费。 3、最终祝大家圣诞节欢乐，考试考一最好的成绩。 4、整个活动解释权归属xx班班委。 学校圣诞晚会活动筹划方案11 教学目标： 1、学会用油画棒画出不同外形的物体。 2、把握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树。 3、感受节日的乐趣。 活动预备： 1、一个圣诞老人。 2、圣诞树一棵。 3、各种图案。 活动过程： 1、通过沟通，引出圣诞老人，增加

23、幼儿的兴趣。 如：亲爱的小朋友，今日是圣诞节，教师特意把一个老爷爷请来，你们想知道他是谁吗？（幼儿作答：想知道）哦，是圣诞老人，他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的，小朋友们想不想要礼物呢？（幼儿作答：想要）那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都预备了什么好玩的礼物。 2、出示圣诞树，让幼儿观看。 如：哦，原来是一棵美丽的树，小朋友知道这树的名字吗？（幼儿作答：不知道）那我就告知小朋友们，这棵树叫圣诞树，圣诞老人说这棵树可奇妙了，只要小朋友们想要什么礼物，只要在圣诞树里画什么，它就会挂在上面掉不下来，小朋友们你们说你们要什么礼物？ 3、出示各种图案，让幼儿依据自己的爱好选择。 4、教师小结： 这棵

24、树是不是很奇妙，能变出许很多多的礼物，那小朋友们你们也用油画棒试一试吧？在操作之前，请小朋友们肯定要记住，不要把画画出圣诞树，它是在里面的，而且涂色的时候肯定要匀称，不要露白，小朋友们记住了吗？ 5、请个别幼儿一边画图，一边指导。 6、幼儿共同操作，巡回指导。 如：现在小朋友们已经把握了圣诞树的奇妙之处，就请小朋友动起手，一起把圣诞树装饰得更加美丽吧。 7、展现幼儿圣诞树作品，共同观赏。 8、教师总结： 今日圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物，小朋友们肯定很快乐吧，我盼望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树，圣诞节到了，送给妈妈或自己的朋友一棵奇妙的圣诞树好不好？ 学校圣诞晚会活动筹划方案

25、12 一、活动背景 一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了，然而令人惆怅的期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来，为了缓解同学们的压力，丰富校园文化生活。我们将在这个特别的日子里以一种特别的形式举办一场让全场HIGH起来的PARTY，让大家在这个严寒的冬季里火起来！ 二、活动目的 为了给同学们制造更多呈现自己的平台，增进同学之间的友情，使11农经更具活力和生气的进展。我们举办此次活动，盼望可以更好的挖掘同学们的才能。 三、活动主题 青春平安夜，欢快圣诞节 四、活动对象 11农经全体同学 五、活动时间 2022年12月24日（晚6：30至9点） 六、活动地点 经管楼409教室 七、主办单位 某

26、某班委 赞助单位：校园活动 八、晚会前期任务安排 组织人员进展活动方案争论。对方案的可实行性进展争论，对其中可能存在的问题进展分析。详细安排每项事宜的负责人。 书写筹划书，以书面的形式安排出来详细的流程。 以班会形式告知全体同学，并广泛征集同学们的意见。 同学们向文艺委员申报节目。 九、晚会预备 组织人员对活动需要的器材进展外借或者购置，对活动所需要的硬件设施进展充分的预备，保证活动的顺当进展。 十、晚会流程 1、开场（由班级两位同学扮成圣诞老人分发礼物给大家拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开头并致开场白，并有请辅导员教师致辞） 2、节目（有音乐剧。舞蹈。歌曲小品等。中场还穿插互动嬉戏。） 3、落幕（最终请以互送平安夜苹果的方式宣告晚会马上落下帷幕。最终全体人员上场。参与最终的颁奖典礼） 十一。晚会收尾工作（清扫现场） 1、由学生会全体成员整理各种器材。现场垃圾 2、将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门 十二。费用计算 气球：10元X3袋=30元 彩带：20元 礼品：30元 总计：80元