2023年实习工作心得体会(14篇).docx
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1、 2023年实习工作心得体会(14篇)(全文) 实习工作心得体会(14篇)最新 实习经受有助于提升我们的工作阅历和社会经受,实习又让你有了怎样的体会呢?那么一起看看实习工作心得体会怎么写吧!下面给大家共享实习工作心得体会(14篇),欢送阅读! 本学年,在团委、学工处的正确领导与支持下,大学生创业联盟以“听从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,仔细完成了教师安排的各项工作任务,社团自身的工作水平和综合力量等都有了很大提高。现将本学期的工作状况以及今后的努力方向汇报如下: 一、社团招新 1、本学年初,大学生创业联盟招收了_名左右的新生担当干事,比起去年少了许多人,这是出于精简社团人员、优化
2、内部构造、便利统一治理的需要。但是人数的削减并没有影响社团的整体质量,本次招新,创业联盟的新干事来自_五个学院,其中来自_的学生最多。 2、对报名参与创业联盟的学生,我们进展了面试。面试现场相当火爆,气氛特别热闹。同学们先是争相介绍自己,又谈了自己想参加创联的缘由,进而畅谈大学生涯规划甚至人生抱负,对新生的大学生活引导收到了较好的效果。最终,社长做了总结性发言,适合这个群体的局部学生进入了创业联盟这个家庭。 二、社团活动 本学期,我们举办了淘宝经营大赛。本次大赛,旨在提高大学生对网上开店的熟悉,推动大学生对制造性思维的培育,同时丰富大学生的课余生活,呈现我校大学生风采。最终,这次大赛取得了圆满
3、胜利,每个班都有选手参赛,其中电子商务班参赛选手最多,这正符合了我们举办这次大赛的宗旨,到达了学以致用的目的。竞赛的评比阶段,我们大赛全部的参赛选手以及社团干部齐聚一堂,参赛选手各自上台对自己的作品创意作了具体的讲解,并共同探讨了关于此次淘宝经营大赛以及网上开店的看法,现场气氛相当热闹。争论过后,竞赛进入正式的评比阶段,评委仔细对每份作品做了仔细的争论,最终评出一、二、三等奖。此次活动的胜利提高了社团成员参加社团活动的积极性,推动了社团的进步与进展。 三、新学年展望 1、一如既往仔细负责地做好社团招新活动,连续壮大我们的社团。 2、胜利筹划组织更多的活动,从而丰富大学生活,提高干事参加社团事务
4、的热忱,促进社团在学校内影响力的提高。 3、与其他社团共同组织一些活动,彼此之间相互帮忙,协同工作,增进彼此感情,促进共同进展。 4、积极主动地完成团委、学工处教师交办的其它工作任务。 今年的这个暑假,我并没有回家宅着避暑,而是就在学校所在的城市进展暑期实习。 在我的实习生活中,我明白了许多的道理:在寻常的工作中上级欺压、责怪下级是难免发生的。虽然事实就是如此,但这也给我上了非常珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人给你的意见时,肯定要心平气和,只有这样才能表示你在诚意的听他讲话。即使被批判是很难过的,也要明确表示你是真心在承受他们的批判。只有这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利展
5、路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假设你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多朋友。对待朋友,切不行琐屑比赛,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情,都必需有主动性和积极性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。 实习的日子,有喜有忧,有欢快,也有苦累,或许这就是实习生活的全部吧。我不知道多少实习的人有过这种感觉,但总的来说,这次的实习生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的
6、实习生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。 现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的聘请条件中,几乎都要求有工作阅历。所以,大学生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积存对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历往应聘一份工作,公司固然更看重个人的相关工作阅历。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋剧烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期实习。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资
7、产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本学问,还需要参与社会实践。由于许多的大学生都糊涂得知道。 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简洁地把暑期实习作为挣钱或者是积存社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。 现在的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手力量以及与他人的交际
8、力量。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的时机,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进进社会后可以尽快走上轨道。 在这次假期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益许多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实习是一个开头,也是一个动身点,我信任这个动身点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。 现今,企业在聘请时普遍要求具有肯定的工作阅历,对于应届毕业生,也看重学生是否参与过专业实习和社会实践。因此,大学生们对于实习越来越重视,许多学生刚刚进入大学便开头查找实习时机,就业前大学生实习应做好职业生涯规划。 虽然更清晰熟悉到了实习的重要性,但是,由于缺乏职业生涯规
9、划设计,大学生们却简单忽视自己的特长,兴趣和力量,对于实习本身的技术含量缺乏关注,盲目参与多个实习,只顾积存实习次数,忽视了实习本身对个人力量的熬炼和培育。有的大学生就为了简历能够更加饱满,或者是为了盖上“实习章”,不顾个人兴趣、实习岗位、所学专业,只要有时机就绝不放过,使得不少实习经受成了走过场。甚至许多人纷纷投身“促销”、“发传单”等低技术含量、重复劳动的实习之中。这样的实习,效果可想而知。 实习作为许多大学生从学校迈向社会的第一步,是自身职业生涯的一个重要起点,大学生真正需要的实习经受是一份对自己的职业生涯进展更有帮忙的实习,能够为以后的职业进展打下根底,保持职业生涯的连续性和可持续性。
10、在实习过程中,大学生可以也许知道自己需要什么,和公司的实际运作状况。由于职业生涯还没有正式开头,一些调整可以无本钱地开头。在实习中,必需要取得的收获是了解行业,认清自我,找到人职匹配点,制定合理的目标,在实习的过程中有效调整职业生涯规划。 职业生涯规划专家建议,大学生一进校门就应有职业规划,在大一、大二时就要开头分析自己将来可能从事何种职业。从大三、大四开头,学生们就可以开头在最终圈定的两三个行业去实习,用实践来证明自己最适合何种职业,以免走弯路。在实习中,学生最初级的目标就是要对所从事的行业、所在的企业进展充分了解,同时也可以熟悉自己的兴趣爱好和优势,做到“知己知彼”,看看自己和公司的匹配度
11、,再选择自己所喜爱和擅长的职业。同时,不同年级的学生,实习侧重点也不一样。大一、大二应以接触社会、素养储藏为主,依据自己所缺乏的力量可以适当安排实习。大三应查找适合自己的方向,以技能储藏特殊是与自己长期目标相匹配的技能储藏为主,如在公司实习则应有意识地了解公司面试流程和技巧,向同事学习职场生存技能。大四的实习是要找好目标,争取能够在实习中胜任主要工作,最大程度地表现自己,把实习变成工作。 实习,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,是自我所学到的理论学问有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打根底。透过这段时间的实习,学
12、到一些在学校里学不到的东西。由于环境不一样,接触的人与事不一样,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。并且中国的紧急飞速进展,在拥有越来越多的时机的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的学问,好药不断充生活中,实践中学其他学问,不断从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。 短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。 第一要真诚:你能够伪装自我的面孔,但绝不能够忽视真诚的力气。记得第一天来那里时,心里不行避开的有些怀疑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感谢什么等等。踏进
13、大门后,之间几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,为难的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢送我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。 其次是活力与急躁:活力与急躁,就像火与冰,看是两种完全不一样的东西,却能碰撞出最漂亮的火法。 第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自我手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的查找相宜的时间跟他们沟通。谈生活学习以及将来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了许多收获并且和他们相处的很开心。 第
14、四是感受到学校和社会的距离:在学校,仅有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,移提高自我的潜力。记得教师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系简单。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,
15、只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗或许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但终于是社会的一局部,这是不行佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自我成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。 回忆实习生活,感受是很深,收获是
16、丰硕的。 在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学的学问的浅薄和在实践运用中学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难受。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到时间,菜发觉自我明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。 实习是每个大学生务必拥有的一段经受,他是我在实践中了解社会,让我学到了许多课堂上根本就学不到的学问,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。 在_职教中心实习已经一个多月了,在这一个多月里,我备课、上课、听课、评课,不断地摸索和学习,努力地想要上好每一堂语文课。课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参加的
17、简单性活动。每一堂课,都是为了能在最短的时间内让学生获得最多的学问和熬炼。苏霍姆林斯基曾说过:“假如学生在把握学问的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危急”。所以,关于如何打造高效而有意义的课堂,我想说一下自己小小的感悟。 一、夯实语文根底功底 俗话说“万丈高楼从地起”,教师的学问储藏是进展教学的前提,一个学识浅薄的教师很难为学生建构出学问的高楼。有了学问,才能传授学问,并且,要给学生一碗水,教师要有一桶水,要有源源不断的活水。所以,在上好课之前,教师要不断加强自身素养,不断学习,扎实功底。 二、保持热忱 教师自身的心情
18、总会受到学生的影响,但是,教师的心情又会反作用于学生。我发觉,有时候在上课过程中,学生状态很不好,偷偷玩手机、说话、睡觉,总之就是不好好听课,此时,假如我由于他们的状态也产生同样的消极心情,那么这堂课就完全讲不下去了,学生也完全学不到任何东西,结果只能是“负负得负”。但假如我连续保持着激情,效果就会有所不同,教师精神饱满、胸有成竹地授课,语言流畅,思路清楚,会凸现出一种气质,然后暗暗形成一种气氛,再加上教师自身的语言魅力,如音调的凹凸转换、幽默性语言等,学生会不自觉地受到感染,留意力重新集中,此时再加以带动,上课的气氛就会越来越好。 三、和学生建立融洽关系 新时代要求下教师的思想意识要有所转变
19、。教师应当有教师的威武,但在平常与学生交往过程中,教师要以平易近人的态度,去倾听和了解学生,公平公正地对待学生,所谓“亲其师信其道”,学生亲近和信任你,才会承受你和你的思想。 四、细心备课 不打无预备之仗,也不上无预备之课,上课之前要做好充分预备。解读文本,细致考虑不同学生的水平和理解力量,对课堂会发生的状况和学生会遇到的困难有肯定的了解和预见,每一个问题、每一次提问、每一个小细节都要经过细心考虑和设计。比方上其次课时时,我一般会先复习再接着讲新学问,上节课留意到哪些同学仔细听,哪些同学没有听,然后预先备好小纸条,列举出要提问的问题和对应的答复的学生,课堂一开头就点名提问,从最简洁的“讲到第几
20、课、是谁、有几个自然段”逐步深入,他们的留意力和课堂秩序就会比平常好许多,所以整节课就到达沉着不迫,游刃有余的效果,效率也高了。五、关注学生,创设情境,课堂组织形式多样 在教学过程中,教师是主导,学生是主体。所以在课堂上,教师是课堂牵引者,要引导学生成为教学活动的自觉参加者,自主探究和学习。因此教师要关注学生,不断观看他们的学习状态,不断调整教学方式和内容,激发学生的学习兴趣,就像钓鱼一样,拿着鱼饵不断诱导他们前进,学生不断地跟着你走,当他们有所收获时,会有满满的成就感和充实感,学习的动力就会始终存在。我带的两个班都是就业班,他们不参与高考,所以在潜意识里,他们认为文化课没有用,也无趣,所以每
21、次上课前我都不得不下一番苦功夫,让他们多情愿学和多学点东西。课堂导入很重要,在讲授科学是漂亮的这篇课文时,先给学生看几个科学试验的小视频;在讲授念奴娇赤壁怀古之前,先来个三国学问竞猜;在讲授促织时,把枯燥的文言文翻译成大白话故事讲给他们听然后在讲课过程中,适当给他们拓展一些课外学问,发觉这样的方式他们更加喜爱和简单承受,兴趣也更浓,课上讲了之后课下还会争论,比干巴巴地讲课文效果好多了。 同时,教师还要以观赏眼光对待学生,准时表扬和夸奖,有些同学难得上课不犯困,有些同学这节课仔细记笔记了,都要准时表扬和鼓舞。课堂上,眼光对视沟通也很重要,这也是一种互动。爱护学生的每一点学习积极性和热忱,并呵护它
22、生长,这样才有利于打造高效课堂。 一、实习的目的 顶岗实习是职业 技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,教师讲解,我们领悟,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以稳固在书本上学到的理论学问,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问,使我们在实践中得到提高和熬炼。 顶岗实习也是学院教学的重要补充局部,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们渐渐完成从学生到社会工的过渡。因此顶岗实习是学校为社会
23、培育技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的连续,而且还是校内教学的总结。 二、顶岗实习期间的收获 通过_个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了很多的道理,使自己的思想 愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面; 1、思想上:通过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样稚嫩了,开头学会用成人化的思维去思索问题处理事情,开头懂得任何事情的完善都必需付出非常艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公正的,一份付出就会有一份收获,不要梦想将来,要做一个有思想有目标有规划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字
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