2023年导线测量实验实训报告(8篇).docx
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1、 2023年导线测量实验实训报告(8篇)导线测量试验实训报告篇一 测量学实习目的是加强理论学问的水平,强化实际操作技能。通过一周的教学实习,能理论联系实际,较娴熟应用所学到测量学的根本理论,来解决实际测量问题,能把握使用各种测量仪器来进展图根掌握测量和地形图测绘。此外,还应了解现代高新测量技术,并具有敏捷运用测量根本学问、根本理论和根本方法于实际的测绘,为今后从事相关工作打下坚实的根底。 测量学实习任务与要求是通过两周的教学实习,在实践中把握以下两点: 1、图根掌握点的布设、测定、内业计算; 2、通过计算机进展1:500地形图测绘。 : 实习时间安排:20xx年12月14日至20xx年1月1日
2、 实习地点:福建农林大学下安区教学楼 小组成员: :见表1 1、踏勘选点及建立标志: 首先,明确此次测量的任务。在教师的指导下开头第一步的选点工作。在下安试验楼区依据教师给定的范围在迂回的道路上进展选点,由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记,所以我们有时也直接使用他们的点作为掌握点进展掌握测量。在此,我们也回忆选点时应留意的事项: (1)通视良好,便于测角; (2)地面平坦,便于量距; (3)视野开阔,便于测图; (4)点位稳定,便于保存; (5)边长适当,足够密度; (6)便于安置仪器。 然后,依据初步选好的点进一步进展调查,在确保点数可以满意测量的需要时,用蓝色的油漆在点位上进展标记。
3、留意:标记要清晰明显,不易受干扰磨损;画圈时,中间的十字穿插的线要做到独立并且要细小,这样有利于日后的对中工作;再做好组别、号数的标识(如x1,x2,x7,共七个点)。 最终,大组的人员共同熟识所布下的点位,并且依据实际状况画好掌握点的草图,并做好适当的点号标记。然后明确分工,划分自己小组的测量任务。就可以开头进展我们的外业测量的工作了。 2、掌握测量 原则: 1)从整体到局部,先掌握后碎部,由高级到低级。 2)前一步测量工作未检验不进展下一步测量。 导线布设形式:闭合导线 (1)外业测量 1)使用水准仪进展高程测量: 水准仪是测量高程最准确的仪器。在用全站仪测量完角度后,我们开头用水准仪测量
4、各个测站的高程。水准仪要摆在距离前后测站大致相等的地方。 安置:首先翻开三脚架,调整脚架长度使仪器高与观测者颈部齐平,目估架头大致水平,取出仪器放在架头上,用连接螺旋将其与三脚架连紧,踩实脚架。 粗平:以“固定两脚,移动一脚”的原则使水准仪的圆水准器气泡大致居中。然后,两手按气泡需要移动的方向,同时反方向转动两个脚螺旋(气泡移动方向与左手大拇指转动方向全都)使圆水准气泡居中。 照准: (1)粗略瞄准:松开制动螺旋,转动望远镜,用准星瞄准水准尺后,拧紧制动螺旋; (2)物镜调焦:转动调焦螺旋使水准尺的像清楚的落在十字丝分划板上。 (3)消退视差:反复交替的进展物镜和目镜调焦,直到视差消退为止。
5、(4)准确照准:转动微动螺旋使十字丝竖丝照准水准尺的中间。 精平:旋转微倾螺旋,使两个半泡影像吻合,形成一条抛物线,精平完成。 读数:读数前要清晰水准尺的注记方式,读数应从小到大,一般先估读出毫米数,然后报出全部四位读数。将所得的数据认真记录,记录员要准时的回报数据,确保数据的精确性。 导线测量试验实训报告篇二 1了解dj6型光学经纬仪各主要部件的名称和作用。 2练习经纬仪对中、整平、瞄准和读数的方法,把握根本操作要领。 3要求对中误差小于3mm,整平误差小于一格。 4把握测回法观测水平角的观测挨次、记录和计算方法。上、下半测回角值互差不超过40。 20xx/3/28 南京工业大学虹桥校区 操
6、场 1. 把握水平角的观测方法。 2、把握水平角及表盘读数的记录与计算方法。 在校园内选择一掌握点做测站点,距测站点约80米长的的场地上选择另两个放置观测标志,用dj6经纬仪按要求分别测量其水平角一测回。然后再一次测出另外两个角的大小,验证三角形内角和是否为180度,来验证测量角度的精确性。 使用方法 安置经纬仪在测量角度以前,首先要把经纬仪安置在设置有地面标志的测站上。所谓测站。即是所测角度的顶点。安置工作包括对中、整平两项。 1对中【对中的目的是是仪器的中心与测站点(标志中心)处于同一铅垂线上】 在安置仪器以前,首先将三脚架翻开,抽出架腿,并旋紧架腿的固定螺旋。然后将三个架腿安置在以测站为
7、中心的等边三角形的角顶上。这时架头平面即约略水平,且中心与地面点约略在同一铅垂线上。 从仪器箱中取出仪器,用附于三脚架头上的连结螺旋,将仪器与三脚架固连在一起,然后即可准确对中。 2整平【整平的目的是使仪器数轴在铅垂位置,水平度盘处于水平位 置】 经纬仪整平的目的,乃是使竖轴居于铅垂位置。整平常要先用脚螺旋使圆水准气泡居中,以粗略整平,再用管水准器准确整平。 由于位于照准部上的管水准器只有一个,可以先使它与一对脚螺旋连线的方向平行,然后双手以一样速度相反方向旋转这两个脚螺旋,使管水准器的气泡居中。再将照准部平转90,用另外一个脚螺旋使气泡居中。这样反复进展,直至管水准器在任一方向上气泡都居中为
8、止。在整平后还需检查光学对中器是否偏移。假如偏移,则重复上述操作方法,直至水准气泡居中,对中器对中为止。 3瞄准 水平角观测时,应尽量照准目标的底部。当目标较近时,成像较大,则用单丝平分目标;当目标较远时,成像较小,则用双丝夹住目标或用单丝与目标重合。 竖直角观测时,应用中横丝照准目标顶部或某一预定部位。 4读数 读数时,翻开并转动反光镜,使读数窗内亮度适中,调整读数显微镜的目镜,使度盘和分微尺分划线清楚,然后,“度”可从分微尺中的度盘分划线上的注字直接读得,“分”则用度盘分划线作为指标,在分微尺中直接读出, 并估读至0.1,两者相加,即得度盘读数。 测回法测水平角 当所测的角度只有两个方向时
9、,通常都用测回法观测。如下列图所示,欲测 oa、ob两方向之间的水平角aob时,在角顶o安置仪器,在a、b处设立观测标志。经过对中、整平以后,即可按下述步骤观测。 (1)将复测扳手扳向上方。松开照准部及望远镜的制动螺旋。利用望远镜上的粗瞄器,以盘左(竖盘在望远镜视线方向的左侧时称盘左)粗略照准左方目标a。关紧照准部及望远镜的制动螺旋,再用微动螺旋准确照准目标,同时需要留意消退视差及尽可能照准目标的下部。对于细的目标,宜用单丝照准,使单丝平分目标像;而对于粗的目标,则宜用双丝照准,使目标像平分双丝,以提高照准的精度。最终读取该方向上的读数a左。 (2) 松开照准部及望远镜的制动螺旋,顺时针方向转
10、动照准部,粗略照准右方目标b。再关紧制动螺旋,用微动螺旋准确照准,并读取该方向上的水平度盘读数b左。盘左所得角值即为:左a左b左。以上称为上半测回。 (3) 将望远镜纵转180,改为盘右。重新照准右方目标b,并读取水平度盘读数b右。然后顺时针或逆时针方向转动照准部,照准左方目标a。读取水平度盘读数a右,则盘右所得角值右a右b右。以上称为下半个测回。两个半测 2回角值之差不超过规定限值时,取盘左盘右所得角值的平均值, 即为一测回的角值。依据测角精度的要求,可以测多个测回而取其平均值,作为最终成果。观测结果应准时记入手簿,并进展计算,看是否满意精度要求。 左右 角度测量的原理及相关根本概念 水平角
11、的测量原理 水平角概念:从一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上所成的角,。如下列图 为了测定水平角,那么可设想在过角顶b点上方安置一个水平度盘,水平度盘上面带有顺时针刻划、注记。我们可以在ba方向读一个数n,在bc方向读一个数m,那水平角就等于m减n,用公式表示为 右目标读数m左目标读数n 水平角值为0360。 1、选定1,2, 3号点,分别在地上坐上标记 2、在1放置经纬仪,2,3点放置观测标志,盘左顺时针测量读数,记录数据,盘右逆时针读数,记录数据,为一个测回 3. 在2放置经纬仪,1,3点放置观测标志,盘左顺时针测量读数,记录数据,盘右逆时针读数,记录数据,为一个测回 4. 在3放置经
12、纬仪,1,2点放置观测标志,盘左顺时针测量读数,记录数据,盘右逆时针读数,记录数据,为一个测回 5.计算三个角内角和相加是否为180度 水平角测量记录表 (一) 仪器误差 1、仪器检校不完善留下的剩余误差,如视准轴与垂直轴本身不垂直、横轴倾斜、水准管不垂直于垂直轴的误差等。仪器制造加工不完善或仪器放置过久有些零件受到小的损害等都会引起读数误差。 (二)观测误差 1、整平误差:仪器整平常由于下午有点风,所以气泡没有严格居中。 2、目标偏心误差:精确测量时要求照准的标杆竖直在标志中心,而测量时标杆总会有一点的偏差,就算是瞄准底部还是存在偏心,只是程度比拟小,所测得的角度中必定会有肯定的偏心误差。
13、收获体会:通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比方对试验仪器的操作更加娴熟,学会了课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 阅历教训:标志点很重要,标志点的选取精确打算了测量的准确性; 试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响; 水平角测量均需检查误差,超过差限肯定要重新测量; 小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 导线测量试验实训报告篇三 12月10号,我们正式开头了为期两周的“工程测量
14、实习”,在此之前,我们在教师的带着下进展了一系列的预备工作。首先,说明白测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随教师来到测区地点,依次看了学校的九个掌握点,在教师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比拟大,根本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克制了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在教师的带着下到工地上进展实地勘察,但那究竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就
15、是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的缺乏,弥补我们的缺陷。 测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比方读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进展,这样就可以准时发觉错误,准时订正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。 测量也是一项准确的工作,通过测量学的学习和实习,在我
16、的脑海中形成了一个根本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个局部,要完成的任务在宏观上是进展周密掌握,从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供应定位和定向效劳,建立工程掌握网,帮助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工效劳等。而这一任务是全部测量学的三个根本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 在这次实习中,我们学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力,同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,娴熟了水准仪、全站仪的使用方法,把握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程
17、中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的消失,即要做到: 1、在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 2、提高自身的测量水平,降低误差。 3、通过各种处理数据的数学方法如:屡次测量取平均数等来削减误差。除此之外,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如“从整体带局部”、“先掌握后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东
18、西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际合作力量。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点。.。.。.我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了许多问题和疑难: (1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间铺张,而且会因点多而产生较大的误差。 (2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等 (3
19、)计算问题。计算必需两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的削减了误差的消失。 这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的根本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。 导线测量试验实训报告篇四 测量是一项准确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个局部,测量学要完成的任务在宏观上是进展周密掌握,测量和建立国家掌握网,供应地形测绘图和大型工程测
20、量所需要的根本掌握;为空间科技和军事工作供应准确的坐标资料;作为技术手段参加对地球外形、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学讨论。从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域供应定位和定向效劳;治理开发土地,建立工程掌握网,进展施工放样,帮助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工效劳等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个根本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的根底,供应了最根本的空间位置信息。过件信息高速大路,根
21、底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠,最精确的手段。 测量学的分类有许多种如:一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是根底,工程测量学是专业分支。我们要把握工程建立在勘测、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。 测量学教学实习是测量学的重要组成局部,其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问,获得测量实际工作的初步阅历和根本技能,着重培育学生的独立工作
22、力量,进一步娴熟把握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图力量,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。 通过教学实习学生应到达以下要求: (1)把握主要仪器(水准仪及经纬仪。平板仪)的性能和使用。 (2)把握地形测图的根本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量。 (3) 能了解地形测量的内外业组织工作。 在教学实习中,要留意使每个学生都能参与各项工作的练习。留意培育学生独立工作的力量,加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教育,使学生得到比拟全面的熬炼和提高。 (一)大比例尺地形测图 1任务:每小组测绘一幅比例尺11
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