学校年度工作计划集锦六篇.docx
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1、学校年度工作计划集锦六篇学校年度工作计划篇1一.指导思想本学期,我校体育教研组以学校工作计划为指导,以积极准 备校10月下旬的广播操比赛,11月初的东兴区田径运动会,以 及学校中高年级乒乓球比赛为动力,以上学期体育工作为基础,以 全面提高学生素质主线,以新课程改革为重点,稳步提高教学水 平、教学质量、增强学生学习兴趣,小学校体育工作计划。在本 学期将继续抓好广播操和体育课工作的同时,努力提高教研活动 力度。二、主要工作1、教学方面:在相互听课,集体备课,研讨中提高组内成员 的业务水平。加强体育教研组建设,积极组织开展教研课,做到 一课一主题,一课一所得。要求上课教师上好观摩课和开放课的 同时,
2、写出课后评价与反思,作好讨论记录,吸取他人的先进教 学方法,不断改进自身的教法,优化教学过程。2、学生素养:以学生发展为本,大力推进课改,不断提高课 堂教学质量,为学生全面发展创造相应的条件,尊重学生的身心 发展规律,为学生的终身学习和可持续发展打下坚实的基础五月份:1、冬季传染性疾病防控知识宣传2、交通安全讲座2、学生心理健康讲座六月份:法制教育讲座七月份、八月份:1、学校假期安全工作安排。2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作3、学校校舍、安全设施维护4、学生假期安全教育(溺水)九月份:1、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作十月份:1、开学前安全工作自查及督查2、全国安全教
3、育日活动。3、春季传染性疾病防控知识宣传H 月份:1、法制教育讲座2、交通安全讲座十二月份:1、学生心理健康讲座一月月份:1、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作学校年度工 作计划篇4为了更好地为学生们服务,体现我校“以人为本,以发展为 本,的管理理念,创造一个美好的学习和生活环境,促使学生生 活学习习惯文明健康,展示附中在符冠烽校长的领导下建设花园 式校园的步伐和师生们的精神面貌;争取把宿舍管理推上制度化、 规范化的轨道,使宿舍管理工作让领导放心,学生放心,家长放 心。根据学校的实际情况,本中心具体计划如下:一、做好服务工作。1 .转变思想观念。教育和引导所有宿舍管理员都要有服务意 识,
4、宿舍管理员首先应该是服务员。服务好我们的学生是我们的 首要职责。2 .提高服务质量。下大力气转变服务机制,做好水电和生活 设施的维修服务及管理。要急学生之所急,要在第一时间解决学 生的问题,特别是要以最快的速度解决学生断电、漏水和卫生间 堵塞的问题。宿舍管理员应主动、热情、和蔼地服务好学生。设 立服务投诉电话。接到投诉后中心进行调查核实,及时对不负责任的受投诉的宿舍管理员进行处理,并记录其情况作为任用或考 核的依据。二、依法管理,科学管理。1 .加强中心规章制度建设,制定宿舍管理员素质要求、 宿舍管理员职责和工作细则、学生公寓内务管理规定和男 女宿舍管理员班次安排,建立、健全学生宿舍楼值班制度
5、(已制 定宿舍管理员交接班登记表),做到值班有记录和宿舍检查情 况通报,并制订处理突发事件的预案,做到管理、服务制度化、 规范化。2 .抓好宿舍管理员队伍的建设。加强领导,加强素质培训和 职业道德教育,使宿舍管理员在工作中使用文明用语,严格遵守 学校、中心的各项规章制度。树立服务思想,讲求服务质量,崇 尚爱岗敬业。3 .健全日常检查和保洁队伍,在各学生宿舍楼设立“花园式 校园监督台“,对学生的,行为进行监督、教育。组织对各宿舍进 行卫生检查评比(评比要量化考核:勤俭节约,主要是节约水电; 宿舍无乱涂画、无残留标贴现象,厕所便池无污垢、地面无积水、 墙面无乱涂刻,盥洗间水池、地面无乱倒饭菜、无果
6、皮杂物)。每 学期至少检查2次,在教育学生的基础上,引导学生爱护公物, 增强学生爱护公物的责任意识。同时,给获奖的宿舍颁发奖状和奖品。4、加大学生宿舍楼安全、防盗设施建设力度。针对学生宿舍 的安全、防盗工作,一方面加强学生提高自我防范的宣传,另一 方面硬件的改进,将学生宿舍门锁改为门栓、加装插销(特别是 一楼的宿舍),争取宿舍管理员队伍统一着装、集中培训,对进出 楼人员情况进行造册登记监控管理,以便于对宿舍动态进行管理。 同时,加强防火安全教育,禁止学生乱接电器,消除安全隐患。三、做好宿舍管理工作和学校领导交代的临时性工作。深入宿舍了解学生学习和生活情况,做好住宿学生的思想工 作,对学生进行爱
7、祖国,爱人民,爱我附中的宣传,使其树立正 确的人生观、世界观。以“管理育人,服务育人,环境育人”为 宗旨,为学校的发展和管理做点实事,为领导的决策提供第一手 资料。学校年度工作计划篇5一、指导思想深入贯彻全面落实公民道德建设实施纲要,构建“全员、 全程、全方位”的“三全”德育框架,完善学校德育工作立体网。 深入开展德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和 创新性。坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的德育工作思路, 努力构建“和谐德育”的教育体系。以建国六十周年为契机,以 主题教育月活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以自定目标、自主管理、自我完善、自我发展的“四自管理”管
8、理模式为总抓手,充分发挥学生会作用,提高学生自我管理能力, 全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。 探索德育工作新途径,构建具有中学特色的德育工作机制和 体制,力争学校德育工作再上一个新的台阶。二、工作目标围绕一个中心,抓好两支队伍,落实八项工作。一个中心:围绕学生思想道德建设为中心。两支队伍:加强政教队伍和学生干部队伍建设。八项工作:1 .抓好两支队伍建设,提高德育管理水平。2 .加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管理。3 .扎实开展系列主题教育活动。4 .加强校园文化建设,开展师生读书活动,打造书香校园, 加强班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校
9、园 文化氛围。5 .开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价行为, 严格学生综合素质评价。6 .加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。7 .切实加强安全教育、法制教育和纪律管理,确保学校教育教学的平安和谐运行。8 .加强学校卫生管理工作,营造良好的校园环境。三、工作内容(一)抓好两支队伍建设,提高德育管理水平。1 .抓好班主任队伍建设,全面提高班主任育人素质。建立健全班主任例会制。班主任例会是加强班主任队伍建设,强化班级管理,畅通德 育工作渠道的基本制度和基本保障。通过班主任例会,总结阶段 性的班级管理经验,剖析工作中存在的问题,研讨和改进工作的 措施和应对策略,分析班级管理和学生思
10、想中出现的新问题、新 情况;布置阶段性德育工作的目标、任务和要求;并通过例会对 班主任进行理论培训,对班级管理方法、经验的学习和教育习惯 的反思,提升班主任的思想、业务素质。加强班主任理论学习,创设平台加强班主任的交流。使读书活动在学校形成浓厚的氛围,努力建设一支学习型、 研究型、专家型的班主任队伍。要求每个班主任根据自己工作的 经验积累,写好德育随笔,读一本教育专着,研究一个教育现象, 写一篇教育反思,每学期开展1次班级管理经验交流会,指导班 主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升自己的班主 任理论水平,要通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从 理论层次上提升班主任,促使班主任科
11、学管理班集体。健全与完善班主任考评制度。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核 评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主 任工作,鼓励班主任主动创造性的开展工作。把班主任工作的实 绩作为晋升、评优的重要依据。2 .加强政教干部队伍建设,提高政教干部队伍素质,加强学 习,继续认真落实周例会制,增强服务意识,强化处室职能,服 务学校大局。加强生活指导师管理,提高管理水平。加强门卫保 安和寝室管理员管理,提高服务质量。3 .加强学生干部队伍建设,规范并提高学生的自我管理水平。重视学生会的选拔工作,制定制度,保证学生会干部的质 量。进行学生会干部培训,规范并提高学生的自我
12、管理水平。切实加强值周班的规范化管理,充分发挥值周班在文明监 督,督促并落实学生仪容仪表,检查做操情况,卫生管理等方面 的作用。(二)加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管 理。1 .认真做好学生开端教育工作。通过新学年的军训活动培养学生良好的养成教育习惯,初步形成良好的班风、校风,同时为 进一步实施“四自”管理奠定良好的基础。通过文明习惯养成教 育活动,让学生熟知中学生守则和中学生日常行为规范内 容,深刻理解其内涵。使学生养成良好的文明行为习惯。2 .抓好学校的各项常规,创建优良校风。落实“三制”:人 人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持一周三 查:查仪容仪表情况;查文
13、明行为习惯;查自学纪律情况。继续 坚持文明班级的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规 管理达到精细化。3 .开展学唱红歌活动,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新 的良好育人氛围,以实际行动庆祝建国六十周年。扎实开展课间 操,提高课间操质量,有效地利用班会加强对学生文明习惯养成 教育,激励学生积极向上,形成良好的校风。(三)扎实开展系列主题教育活动1 .以爱国主义教育为主线,以学生文明习惯养成和感恩教育 为基础开展主题教育月活动,贯穿于学校德育工作。通过开展“庆 华诞,重细节,养习惯”“做文明学生、创文明优美校园”、“学 会感恩,励志成才”、“爱我祖国,荣我磐中”等系列主题教育 活动,营造浓
14、厚的舆论氛围,规范学生行为习惯,提高学生综合素质。力争做到月月有主题,周周有重点,充分开好主题班会,进行动员、发动、总结落实。活动结束后,要评选出在主题活动 中表现突出的学生和班级,并公开进行表彰。2 .本期重点指导班主任上几堂主题班会示范观摩课,通过典 型引路提高班会课的课堂实效,加强班主任班会课的交流,促进 班主任素质的提高。利用班会时间安排学生观看午、爱国主义教 育片、心里健康辅导等优秀电视节目。通过观看、书写观后感等 形式让学生心灵上受到洗礼,思想上得到升华,促进学生综合素 质的提高。(四)加强校园文化建设,开展师生读书活动,打造书香校 园,加强班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道
15、德成长的 校园文化氛围。积极开展学生读书活动,通过检查评比、个人展示、征文、 演讲等活动,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛 围,使学生在浓浓的读书氛围中,展现个性风采和精神面貌。加强班级文化建设,努力营造积级、健康向上的班级文化, 是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。(五)开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价 行为,严格学生综合素质评价。本学期,我们要开创新发展“四自”管理模式。“四自”管 理是在班主任的指导和教育下,培养学生在校学习、生活中的自主性,让学生在班级管理中能自定目标、自主管理、自我完善、 自我发展,充分调动学生的学习和生活的自主性。搞好每一
16、阶段 的总结表彰,以此来鼓励多数学生和家长,提高其自信心。与学 生家长结合,通过家长会、表彰会等形式加强“四自”宣传力度, 使家长了解“四自”管理模式,获取他们的支持。使学校特色管 理模式发挥出更大的成效。切实做好综合素质评定工作,重视日常对学生的评定过程, 注意日常证据的收集,让学生对照评定细则完善提高自己。评定 工作过程严格按照评定办法,切实根据学生发展的实际,规范操 作,充分体现公开、公平、公正的原则,使我校学生综合素质评 定工作向健康良性轨道上发展。(六)加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路,班主任、科任 教师、学生家长的多向交流,不断加强对
17、“留守学生”管理,开 展经常性家访活动,让家校教育成为合力,形成学校教育、家庭 教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。(七)切实加强安全教育、法制教育和纪律管理,确保学校 教育教学的平安和谐运行。充分利用法制教育报告会、政治课、升旗仪式等形式进行法 制安全教育,增强学生法律意识和法制观念。预防突发事件,杜3、校队训练:认真组织并辅导学生进行训练,积极准备参加各级比赛,争取取得比以往更好的成绩。4、教研方面:积极参加教科研,教改活动,写特色教学案例, 教学论文,学习心得。5、广播操和集会:全力提高学校集会、广播操的整体面貌, 以广播操比赛的形式提高进出场以及广播操的质量。6、全力做好全国学生体
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