2023年小学圣诞活动策划方案（5篇）.docx

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1、 2023年小学圣诞活动策划方案（通用5篇）2023小学圣诞活动筹划方案1 活动地点： 阶梯教室 活动时间： 12月25日 下午一点 活动道具： 喷雪、气球、圣诞树、碎彩纸、贴花、圣诞帽子、彩条、贴画、拉花、铃铛、奖品。 活动目的： 1、让学生感受圣诞节节日的气氛 2、了解有关圣诞节的历史背景学问，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。 活动一：你的圣诞树你做主 要求学生用自己的想象力，绘制出自己自己幻想的圣诞树。 活动规章：要求学生绘制一张有关圣诞树主题的卡片，教师于12月22日前在每班选出较优秀的6张，被选出的同学可得到圣诞party的入场券，然后由参与party的

2、学生进展投票选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。 以下全部嬉戏以小组为单位，每一组成员必需包含每个年级的一个学生。 活动二：夺宝奇兵 预备：在宝箱里预备若干个乒乓球，在每个乒乓球上贴上不同的字母 玩法：让学生边将字母组合成单词，规定时间内组合出单词数量多的小组即获胜，可获得小奖品。 活动三：摘果子 预备：粘有单词的小球若干、装球的筐几个。 玩法：一个学生站在一端，另一学生手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有单词的小球，每个篮子都有一个裁判看护。嬉戏开头，学生要从自己身后的篮子里捡起并念出皮球上画的物品的英文名字(假如没念出，裁判就不能让学生捡起)，而后向另一学生扔球，另一学生

3、拿篮子接球，在规定时间内以接住球多为胜。 活动四：萝卜蹲 预备：适合不同年级的单词卡若干 玩法：一个年级为一组，每个年级请6个同学上来，每个人有各自的单词卡，例如：拿apple卡片的人说apple蹲apple蹲 apple蹲完orange蹲，然后拿orange卡片的人说orange蹲orange蹲完xxx蹲，以此循环下去，说错的同学淘汰，最终胜出的同学可以得到一份奖品。 活动五：圣诞学问题竞答 主持人读完一个问题之后，最先到台上抢到话筒的小组(每组派一人上台抢答)获得答题权，答复正确的小组即可获得一份小奖品，没答复出则需要上台表演节目。 活动六：你演我猜 预备：若干张带有单词图片的卡片 玩法：

4、每组派一名学生可看到单词，给其余几名组员比划，只能装动作不能说，猜的组员答复的时候必需说出相应的英语单词，规定时间内猜出单词最多的小组为成功者，可获得小奖品一份。 全部嬉戏完毕后，将在现场抽出四个幸运儿(每人收到的入场券上都会有一个编号)，获得神奇小礼物一份。 活动道具：圣诞歌曲、视频、ppt，伴奏音乐以及一些小奖品等。 活动开头前，播放与圣诞相关的歌曲或背景音乐，jingle bells、edelweiss、we wish you a merry christmas等。 2023小学圣诞活动筹划方案2 活动对象： 一六年级全体学生 活动地点： 各班教室 活动时间： 走读：12月25日下午2：

5、504：20 半托： 12月25日晚上5：307：00 全托： 12月25日晚上6：007：30 活动负责： 班主任详细负责，副班主任帮助。 活动要求： （1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。 （2）教师和学生统一戴上圣诞帽（教师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求）； （3）下午5：00全部行政和相关教师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 （4）早晨在底楼导护的教师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育教师也戴圣诞帽。 圣诞有礼活动 （1）走读、半托生：由班

6、主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。 （2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生预备一份小礼物。 2023小学圣诞活动筹划方案3 一、活动目的 1、让学生感受圣诞节节日的气氛。 2、通过分区的游园活动和亲子嬉戏，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。 二、 活动模式 主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区。 1、展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展现学生在校学习英语的状况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。 2、活动区：主要是通过操作活动和亲子嬉戏来让家长了解小朋友的英语把握状况

7、，也让学生在与家长共同嬉戏中提高对英语学习的兴趣。 3、游乐区：主要针对的是户外器械，学校可依据自己园拥有器械的状况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械嬉戏的新奇感和趣味性。 三、活动预备 园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文学问的稳固预备，奖品、展览区平常英语学习状况，活动状况及节目表演的照片，影像的搜集。 四、活动区活动详细工程 活动一：字母串串串。 预备：粘有26个字母的珠子，吸管（剪成一小段一小段的），以及其他可以穿的东西、绳子若干。 玩法：让学生边念边按挨次将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提示小朋友边念边穿。按挨次穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一

8、份小奖品。 活动二：摘果子。 预备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个。 玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个教师看护。嬉戏开头，学生要从自己身后的篮子里捡起并念出皮球上画的物品的英文名字（假如没念出，看护的教师就不能让小朋友捡起），而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。 活动三：找朋友。 预备：46套分别写有26个字母或相应单词的人物卡。 玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮助，催促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋

9、友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。 活动四：建高楼。 预备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干。 玩法：学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进展搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。 活动五：钓鱼。 预备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干。 玩法：学生用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最终拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。 活动六：巧吸乒乓球。 预备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干。 玩法：两组进展竞赛，每一组为一个家庭，由小朋友来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个

10、乒乓球，送到自己的篮子里（两个篮子间有肯定的距离）。看最终两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可向圣诞老人领一份小礼品。 2023小学圣诞活动筹划方案4 一、活动时间： 12月24日 二、活动地点： 本班教室 三、活动目的 1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。 2、在公共场所参与聚会的礼仪，让学生充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、教师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、学生在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏。 四、活动前期预备 1、教师预备：环境布置筹划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生预备材料进展空间悬挂、装饰。 活动宣传：制作节日海报，设计邀

11、请卡，准时把活动流程在博客中落实。 2、学生预备：为学生预备节日盛装，学生利用教师预备材料动手制作美工活动，进展装扮教师，让学生成为环境中的小仆人。 3、家长预备： （1）预备化装品。 （2）预备当天聚餐需要的食物，我们根据学号挨次分组进展预备。 （3）家长预备一道自己拿手的菜。 我们一起共度圣诞节，需要家长们预备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味！ 假如您也想一展厨艺，欢送您也带一道拿手的菜品与大家共享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知教师，请把菜名在周二早晨写好教给班级教师。 注： 1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保

12、证食品的卫生安全，家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！ 2、为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，假如您离学校较近，便利带到班级，请提前告知教师，感谢！ 2023小学圣诞活动筹划方案5 活动宗旨 通过此次活动，让学生了解圣诞节的来历及西方国家庆祝圣诞节的方式，感受西方国家的传统文化，扩大学生的视野。通过学生布置教室、预备圣诞礼物、进行圣诞联欢等活动，使孩子们亲身感受圣诞节欢快的气氛，享受一下西方节日的欢快。 活动人员：全校全体同学 活动时间：20xx年12月25日下午1：003：00 录像、照相：xxx 活动预备： 、3-5年级学生每人预备2个圣诞礼物（圣诞贺卡可以

13、自制）。12月23日前每人交一张圣诞贺卡给英语教师，由圣诞老人圣诞节早晨在校门口发给同学；另一个圣诞礼物在联欢时相互赠送。 2、12月25日中午班主任带着学生装饰好教室。（气球、彩带、铃铛、彩球、星星、圣诞树等） 3、制作圣诞节电视节目（负责：信息组、英语组） 活动过程： 一、12月25日早晨7：30左右由陈波和朱嘉庆教师及8名学生扮演的圣诞老人在学校东西门口给学生分发礼物。（东门负责人：xxx、西门负责人：xxx） 二、下午1：00，学生开头观看电视。 1、播放圣诞歌曲We Wish You a Merry Christmas祝你圣诞欢乐学生齐唱 2、观看介绍圣诞节的电视节目，了解圣诞节日文化。 3、观看英语动画片 三、各班级“欢乐圣诞”联欢开头（学生主持） 圣诞老人在学生联欢期间到各个教室给学生分发圣诞节礼物 （负责人：一年级xxx 二年级xxx 三年级xxx 四年级xxx 五年级xxx）