2023年小学学校个人年度工作总结范文5篇.docx

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1、 2023小学学校个人年度工作总结范文5篇1.小学学校个人年度工作总结 本学期，我校结合实际以教代会、办公室负责人会议为根本形式，积极推动校务公开，承受全体教职工的监视，亲密干群联系，从而限度地调动和发挥教职工的工作积极性和制造性，有效地推动了学校的各项工作深入开展。 一、标准化、制度化承受民主监视 我们依据学校的实际，制定了枫香小学校务公开实施方案，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工民主参加、民主治理、民主监视在制度上得到了保证。 二、教职工会是校务公开的根本形式 要真正发挥教代会的作用，就必需提高教代会的质量。学校的

2、重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必需提交教职工会审议，表决。学校领导对教代会非常重视。 三、校务公开做到了教职工的知情权、参加权、监视权 (一)公开形式： 我校一贯坚持民主公开的形式主要有：教代会报告制，教代会代表决议制，行政班子会议打算制，*政工团队联席会议讨论制，年级组长会议争论制，校务公开栏，家长书面通知制，学生集会、播送播报制，收费公示制。 (二)公开内容： 1、公开学校重大决策。如学校的工作规划及学校的进展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部治理体制等。这些关系到学校进展或与教职工亲密相关的重要内容都要经过教代会审议通过并准时公开。比方我校的考核方案中教师们对考核计分

3、、各类得奖的嘉奖、代课费等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教代会上进展审议，最终获得了代表们的全都通过。 2、公开学校的财务收支状况。学校在仔细执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到准时公开张贴告知家长。 3、公开招生、转学状况。 4、公开学校基建修理等工程的状况。校长对学校建筑修理的进程，经费的使用状况在全体教师会议上予以公布，让教师们对学校的扩展工程也能了如指掌。 5、教师的职称评定及评优状况公示。教师的职称评定是教师们特别敏感的问题，为此学校特地成

4、立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的教师进展审议，通过民主评议以及各项指标打分最终落实职评人员，并进展述职、公示，承受全体教师的监视。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都准时公开。年度考核程序标准，全体教师参加评议，并公开结果。 6、公开学生代就餐费收支状况。我校制订了严格的收费制度，每月严格根据收费金额进展收费。并准时向家长公开收费标准和投诉电话，承受社会和家长的监视，严格杜绝乱收费。对于特别状况的学生经核实有肯定困难，学校作适当的补助，其名单和金额都予以公示。在每月末向每位家长公布就餐费收支清单。做到收支清楚，家长满足。 四、校务公开调动了干部和教职工的积极性 校

5、务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过形式，我们要到达的是分散人心。 1、校务公开缩短了教职工之间、领导与教师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的进展而努力工作。 2、校务公开提高了学校办学的透亮度。广阔教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。 3、校务公开增加了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想熟悉，畅通和亲密了*群关系、干群关系。校务公开增加了教职工的分散力。大家把学校的进展与个人的命运联系在一起，渐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作气氛，现在学校的每位教师都感到有压力，但这种压力

6、并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和仆人翁的意识。 五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒做下去。 我们决心不断总结阅历，进一步领悟上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的标准性。为制造枫香小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。 2.小学学校个人年度工作总结 时间过得飞速，本学年又将画上一个圆满的句号。本学年我校在上级主管部门的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较为圆满地完成了本学年各项工作任务。为了明确今后的工作方向，现结合本学年工作状况进展总结，详细如下： 一、学校治理工作： 学校治理

7、的思路就是“以人为本”，治理的理念就是民主、科学、标准，不搞“一言堂”。教师治理方面，本学年我们在广泛争取教师意见的根底上，完善了学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级治理、各类教育教学活动、加分、减分等，每项都制定具体的赋分标准，注意可操作性，我们力求在“多劳多得，相对公正”的根底上调动教师工作的积极性。学生治理方面，我们以“德育三化”和“城乡环境综合治理”活动为载体，通过“争章创星”活动和各种竞赛调动了学生的积极性，并标准了学生的各种习惯养成。 二、德育工作 德育工作是学校各项工作之首，是教育工的第一要务。一年来，我们依据上级相关精神和德育工作要点，结合学校实际，坚持“以养

8、成教育为核心，以务实德育为主线”的原则，通过开展形式多样的主题教育，培育文明学生，营造安康、向上的校园文化。 1、严格要求，狠抓学校班子成员的师德建立工作。在工作中，学校对班子成员严要求，要求学校的每位班子成员不但在工作中团结协作，要把为师生效劳作为自己工作的动身点和落脚点。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。每位班子成员都要树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。班子成员之间工作上相互敬重，相互支持，形成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开拓进取。 2、以人为本，狠抓教师队伍建立，把“携手并进，共创辉煌”作为工作的指导思想，努力形成“治理育人、效劳育人

9、、环境育人”的合力。加强教师的师德修养。道德是人的立身之本，师德是做好教育工作的头等大事。一年来，我们坚持政治学习，研讨政策法规和德育文件，开展“爱岗敬业、为人师表”、“做有思想教师”、“做学习型教师”等主题教育，要求我们教师在工作、生活、学习中多说好话，多做好事，收到了良好的效果。我校是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，广阔教师工作积极性昂扬，在这样暖和的集体里，大家工作心情舒服，谁也不好意思不努力工作，谁也不能不努力工作，大家都能任劳任怨。任务安排下去，大家不分轻重，都能仔细去做，就像集体作战一样，大家真正把商州镇小当成了自己的大家庭，真正同这个集体荣辱与共。 3、注意创新，丰富校园活动内

10、涵。 (1)学校德育以“感恩”为主线，分年级确定感恩主题，分班开展活动，年末进展汇总和评比。进展了一二年级感恩父母，三年级感恩教师，四年级感恩家乡，五年级感恩祖国，六年级感恩社会的系统教育，学校还打造了感恩教育文化和滴水之恩涌泉相报的教育阵地，每周国旗下才艺展现前均要由校长讲一个名人感恩故事，学生讲一个身边的感恩故事。 (2)结合重大节日，开展德育教育活动。每学年我们开展了“我为教师献束花”、“植树绿化家乡美化全川”、“慰问孤寡老人”、“献爱心捐赠”、“感恩活动”、“法制宣传日”、“今日我入队了”等等多种形式的活动，通过活动的组织，对学生进展各种教育，丰富学生的视野，陶冶学生的情操。学校少先队

11、还定期组织少先队员定期到社区开展社会实践活动(如清扫大街，去除街道牛皮癣活动)，不但推动了社区的文明建立，还对学生进展了德育教育。 (3)为提升我校全体师生的魅力，学校积极开展了丰富多彩的文体活动。如“每学年春期开展教师做操、跳绳、跑步竞赛”、秋期开展教职工趣味体育运动(如运球、背球、拔河竞赛)，组织学生“运动会”、“欢乐课间”、“讲故事竞赛”、“古诗文朗读”、“红歌竞赛”、“争章创星”、“六一文艺汇演”、“班级文化评比”、“班级板报评比”等活动，提升了我校师生的精神境地。 (4)结合学校办学特色，开展了以“诗文墨舞”为主题的才艺展现活动。通过活动，培育了学生的艺术情操，激发了学生的书法兴趣，

12、展现了学生的综合素养，提升了学校的文化品尝。 我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中，我们通过学习强化全体教师的质量意识。我们教师把教育教学质量的提高作为自己对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的表达。在工作中，我们要求教师把“惜时增效、轻负高效”作为自己的教学工作目标，为此开展自己的备课、作业以及辅导工作，我们还坚持开展“单元清”测试工作，为此来确保学校教学质量的监控工作。 不管东南西北风，狠抓常规教学不放松。抓常规教学必需做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学状况进展一月一大查，平日随时查。查备课，看谁备课有特色;查作业，杜绝抄袭坏习惯;查

13、批改，严禁错批和漏改;查辅导，课堂内外相结合。这样就做到了有规划、有步骤地提高学生的整体素养。 三、安全工作 安全治理是学校的中心工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生坚固树立“安全第一”的观念，学校充分利用周前会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾播送站、宣传窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增加安全工作的法制观念。对交通、防水、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进展自救、自护的根本常识，开展遇到安全突发大事的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提示家长们协作做好安全防患工作。切实做到学校进展与学校安全两

14、头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。 学校始终着手加强特色创立，全面提升学校品牌。提出了“以书为伴，全面进展”的特色办学理念，即以“读书和书法”为突破口，以少年宫为主阵地，以兴趣小组活动为载体，诗文诵读和书法练习活动为抓手，在形成学校办学特色的前提下实现学生德智体美全面进展。 师生书法训练的持之以恒，书法竞赛活动的扎实推动，师生的书写水平均有较大提高，较好的传承了中华文化精华，学校书法艺术团已通过区级验收，并已申请市级特色等待验收。随着“古诗文诵读”活动的深入开展，学生已养成“认仔细真诵经典诗文，博览群书”的良好习惯，促进学校文化底蕴的形成和进展。通过系列教育活

15、动，学生的综合素养明显提升，教育教学质量已跃居全区前列。 兴趣小组活动的有效开展、诗文墨舞才艺展现和大课间活动的坚持，均为学校增加了特色和亮点，促进了学生全面进展。 四、努力改善办学条件 为了改善教师的校园环境和办学条件，本学期，我们通过与中心校的支持沟通，为我们学校购置了手推式投影仪，安装了监控设备。回龙小学得到爱心捐款，马上建成标准图书室。此外，为了制造良好的育人环境、改善师生生活、学习条件，各级在努力、在奔忙、在奋斗，镇小的寄宿制学校建立正在办理手续之中。 五、本学年取得的成绩 一学年来，我们学校的各个方面都取得了可喜的成绩。我片本学期获得了镇级“歌咏，朗读，书法”评比一等奖，学生运动会

16、“一等奖”，镇小学生书法获得省级一、三等奖，学生篮球竞赛获得县级三等奖，教师个人在各级进行的竞赛中获奖率较高，充分呈现了我片师生良好素养和精神风貌。教学质量仍旧保持优势。实现了全学年师生人身的肯定平安，确保了稳定大局。 六、存在问题 1、无法封闭治理问题急需解决，成为学校的安全隐患。盼望上级领导能救济一臂之力，帮我们解决。 2、学校的教育教学质量有待于进一步提高，学校需要更加注意培育教师的教书育人的思想意识。 3、教师业务素养以及根本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高，学校缺乏自有的校内“骨干教师”。 4、特色教育的工作有待提高和整改。 5、师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提

17、高。 6、校本教研还需连续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。 7、学生的德育工作、养成教育需进一步加强，特殊是“留守学生”教育和“双困生”的转化工作。 8、学校的班主任治理水平还需要进一步提高。 9、学校的教学条件需要进一步提高。 10、学校体育运动场需要加快改造。 11、学校的治理工作需要严格根据局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。 最终，我们向上级领导部门表示诚心的感谢，感谢各级领导对我们片区工作的关怀与支持，感谢各位领导对我校各块工作的重视!我们信任，在上级领导的正确领导和大力支持下，在全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美妙! 3.小学学校个人年度工作总结

18、为进一步实施环境教育，提高环境教育水平，我校确立了争创常州市绿色学校的目标。今年我校全体师生树立全新环保理念，加大创立力度，致力于构筑环境生态工程，创设有利于师生身心进展的美丽环境，不断提高师生环保素养，开展丰富多彩的环境教育和实践活动，促进了学校的可持续进展，对社会、家庭的环境教育产生了很大影响。“喜爱蓝天碧水，共建绿色家园”，已成为中人的自觉行动。 一、组织治理 1、领导重视。学校成立以曹校长为组长的绿色学校创立领导小组，并成立了绿色学校争创办公室，制定了创立绿色学校行动方案。领导小组每年召开相关会议35次，另外行政会议、校长办公会议、教职工大会，有很多内容涉及环保。 2、理念先进。在学习

19、兄弟单位“创绿”阅历的根底上，不断思索工作中存在的缺乏，拟定了新的目标：建立高品位、高标准的绿色学校，构建适合师生学习、进展的环境空间，加强环境教育，开展丰富多彩的校园活动和社会实践活动，培育师生自觉环保行为，推动环境教育向社会、家庭的辐射、扩展，充分发挥绿色学校示范作用。 3、资料建立。学校制定创立绿色学校规划、目标，每年有规划、有检查、有落实、有总结。学校工作规划和工作总结中有专项内容，学校有档案可查。学校不断充实资料。订购有关环保内容或与环保教育有关的教学资料，这些资料已放校阅览室供学生查阅。电教室通过购置、翻录等途径获得了不少有关环保内容的录像带、光盘，微机室有学生调查讨论的专题课件。

20、 4、宣传教育。学校有若干块教育宣传栏，各班轮番出宣传墙报，播送、电视有专题宣传内容。利用音乐、美术等课程对学生进展环境教育熏陶，教学生唱环保歌曲、作美术作品。以校报为载体，屡次进行环保征文活动;开拓环保专刊，打造环保气氛。 5、环保培训。学校制订教师培训规划，召开特地会议学习文件、法律和有关材料。同时利用晨会、政治学习等对全体教职工工会上传达争创绿色学校意见和上级会议精神，并对大家进展环保技巧的培训。 二、环境教育课堂渗透程度 学校制定学科渗透环境教育的规划和要求，各学科较好完成了教学大纲要求的环境教育内容。教师立足于课堂教学，努力渗透环境内容。档案中有教师们的教学规划和详细备课内容。各位教

21、师能把教学与实际严密结合，有的教师带着同学深入实地调查讨论，学生反映良好，深受学生宠爱。在每学期、学年考试中有环境爱护的内容，学校有试卷可查。 三、课外环境爱护实践教育 1、课外小组活动。讨论小组活动频繁，有规划、有辅导教师。学校每学期均有社会实践活动，或拾垃圾，或参观，或社会调查。活动中特殊留意强调让学生写出心得体会，或投稿，或沟通。学生屡次参与由市区组织的征文、绘画竞赛，同时参与其他级别的竞赛，均获得较好的奖项。 2、课外实践活动。学生常常参加校内义务劳动，值周班每星期均要清扫学校公共场所，有时植树、种草、平坦土地，清理杂物，清扫周边环境。建立社会活动实践基地，组织学生调查环境状况，写出心

22、得、建议。定期参与社区环保宣传教育活动，并把一些卫生状况准时反应给有关部门。 四、环境教育效果 学校印发环保学问内容供大家学习，师生环保素养明显提高。同学们具有维护环境干净的自觉性，无吸烟、无乱丢、乱画、乱写行为，学校加强了治理,节水、节电、节纸、节能工作做得较好。学生参加对外宣传活动及社会实践活动，如赴敬老院、汽车站等地的活动对改善环境质量，提高人们的环境意识产生了肯定影响。 五、校园环境 1、校园绿化。学校校区可绿化地均得到绿化。校区有塑胶跑道，栽种有草坪，绿草如茵。学校干净、美丽，文化内蕴丰富。 2、校园卫生状况。教室爱护干净，窗明几净;食堂卫生条件好，杜绝“四害”的侵扰;厕所洁净无异味

23、，学校无卫生死角。 3、污染掌握。学校治污工作规章制度完善，校园垃圾按时投放，随时清理，垃圾分类处理，环境始终保持清洁。试验废物得到妥当处理。 4、做好节能工作。节能工作是创立绿色学校的重点和难点之一。学校本着培育节省意识，树立环保理念的精神，对师生进展节能教育和观念熏陶。留意各种宣传牌的制作设置，留意用电用水的监控。几年中，总体用水用电量有较大降低。 5、校园生态环境建立。校园整体布局合理，搭配谐调，绿树成荫。教学楼高大宏伟。校园内大道小径，横贯斜叉，曲径通幽;花木松竹，四时花卉，品种多样;亭台池榭，假山怪石，妙趣横生。雕塑(奋飞)等建筑小品，理蕴其中，意趣无穷。整个校园融自然风貌与人文风情

24、于一体。 六、存在的问题与缺乏 由于我校进展本身及周边环境等问题，我校在创立过程中还存在着一些问题和缺乏。 我校周边环境不够抱负，交通比拟拥挤，学校周边建筑和居民区比拟杂乱。师生自觉向周边群众宣传环境学问、自觉调查和自觉监测环境污染的意识还不够强，与社区的沟通合作尚须加强。 创立绿色学校是我校全体教师的愿望，我们将以争创为动力，以评估为契机，乘势而上，推动学校环境教育的进展，促进学校可持续进展，为提高民族素养、共建绿色家园、培育更多的具有创新力量和适应社会进展的祖国建立人才做出应有的奉献。 4.小学学校个人年度工作总结 本学期我校教学工作以新课程改革为突破口，以让每一个学生都得到进展为动身点，

25、以全面实施素养教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，取得了肯定的成绩，现总结如下： 一、关注课堂教学，抓好教学质量 学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心，学校本期制定了教学目标任务，各年级对目标任务向班级和学科教师进展了分解，制定了本期教学规划，拟定了措施，教师们向课堂要质量，大力进展教学改革，教师细心设计教案，合理安排教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分呈现学生的学问构建过程，培育学生乐思、善思的学习习惯，贯彻“先学后教，以学定教，自主学习，当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选，题量适中，评讲准时，因材施教，重视学生的思想教育和学法指导，培育学生良好的学习习惯，关注学

26、生的心理安康。 二、推动课程改革，试验好新教材 突出新课程改革工作重点。全体教师仔细学习新的课程标准，领悟其改革的精神实质，科任教师熟识新教材，逐步摸索出适应新教材，适应我校学生特点的教学路子，重视学法指导，提倡学生主动参加，乐于探究，培育学生收集和处理信息的力量，猎取学问的力量，分析和解决问题的力量以及沟通与合作的力量，开展了形式多样的校本研讨活动。 三、强化教学常规治理，标准教学行为 坚持依法治教。严格执行课程规划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置治理。连续细化教学治理。进一步完善和修订教学常规的要求，以加强教学工作的常规治理为重点，不断标准教师的教学行为，将教学常规工作落到实处。 四

27、、开展校本培训，提高教师素养 学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初，学校对教师集中进展校本培训，首先是对教师进展师德培训，培训教师必需具有终身从事教育事业的决心;艰难奋斗，不畏艰辛，开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心，喜爱社会主义祖国，喜爱教育事业，喜爱学生。学校领导、优秀教师仔细开展了对青年教师的培训，在思想上引导。组织青年教师教育政策法规，学习师德标准，树立科学的人生观，世界观、价值观，树立正确的教育观，人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动，指导青年教师钻研教材、教法、进展教学改革，提高业务力量。典范鼓励。学校擅长发觉青年教师的闪光点，适时予以

28、表彰。在制度上催促。学校指定了教师聘任考核方案对教师的学习、工作提出明确详细的要求。 五、重视教学反思，提高教研水平 反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进展端详和分析的过程，它是校本教研最一般的形式，按教学进程，要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进展反思。教学前，反思教材、学生、教法三大教学要素，使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中，要求准时、自觉地对师生的行为进展反思，不断调整教学重心和教学方法，使课堂教学高质、高效地进展。教学后，对自己的教学行为进展批判性反思，使教学阅历理论化。通过反思，教师的教学力量有了明显提高。 六、重视学情调查，讨论学生状况 学校分单元、期中、期末对学生开

29、展学情调，对学情状况分类进展归纳，准时反应进展讨论，准时调整教育教学手段，改良教学方法，特殊注意对学困生和留守学生的调查，从生活状况、学习状况、心理素养多方面进展讨论，精确地发觉问题，准时地实行措施，这样，从学生中来，到学生中去，促进学生全面安康成长。 七、缺乏之处 1、今后还要进一步加强学习，不断探究和汲取科学的治理理念和方法，提高治理水平。 2、在规划、安排工作时还要留意多思索、多商议，以便更周到、更细致、更完善。 3、要进一步实施好校本教研和校本培训，建立和完善有关制度，落实检查和考核。 4、结合学校实际，加强课题讨论，求真务实。 5、加强对新课程的培训、指导、检查，切实转变师生教学观念

30、。 6、严格按新的课程标准和规划排课。 综上所述，是我们本期所做的一些的工作。学校工作，有时千头万绪，我们埋头苦干，悄悄无闻，很多时候工作是辛苦的，但我们心情是开心的，我们始终信任，为学生效劳，让学生、家长、社会满足就是我们工作的动身点和归宿。在工作中，我们始终明确干工作应团结协作，相互理解，以诚待人，把集体的利益放在首位，以大局为重。在工作中，我们很舒心、顺心，并且布满着信念。 5.小学学校个人年度工作总结 时间荏苒，今年就这么匆忙走过了。为了不让我今年在工作上的收获随着时间而消逝不见，接下来我会写上我作为小学教师在这一年度的个人考核总结，把自己这一年里的收获以及感受都清清晰楚地登记来，以防

31、自己到了明年的时候想不起来今年都做了些什么。 一、完成了小学课程的教授 其实今年也是我第一年进展小学课程的教授，以前我都是教初中的，今年由于工作的调动以及个人意向的转变，我来到了我们学校的小学部教授小学课程。小学的课程相对于初中来说，是要简洁一些的，但小学课程里面的一些脑筋急转弯的课程却并不比初中的简洁。我在备课的时候，真的还是花了一点功夫才彻底搞清晰那些究竟应当怎样去交给孩子们更简单承受。这一年下来，我也完成了小学课程的教授，在一种孩子们没有产生厌烦心情的状况下完成了小学课程的教授。 二、参与了小学教师的培训 在今年教授小学课程的同时，我也积极参与了学校组织的小学教师培训。通过这一年里的几次

32、培训，我熟悉到作为一个小学教师，我还有许多需要学习的，也在培训中学到了许多过去我未曾想到要去学习的东西，给自己教授小学课程带来了很大的帮忙。假如明年还有这样类似的培训，我肯定还会积极去参与，不让自己掉落小学教学的队伍，让自己紧紧跟上我们小学优质教学的步伐，为孩子们带来更加精彩的课程。今年的培训中，尤以那个“从孩子们的表现上了解孩子的心”最让我触动，我培训了之后深受感动，我盼望自己也能够如此微小的观看到孩子们的变化，了解孩子们的心。 三、得到了我的学生的喜爱 在今年的小学教师年度考核个人总结中，我最想记录下的，是我的学生对我这位新教师的喜爱。一开头我刚接手这些孩子们的时候，我真的还挺担忧他们会不

33、喜爱我这个有一点点方言的教师，没想到后来在教学过程中，我的方言不但没有成为孩子们不喜爱的缘由，反而变成了我深受我的学生宠爱我的缘由。他们在作文里面写了许多关于喜爱我的话，语文教师告知我的时候，我都有点不好意思了。这算是我今年的收获吧!固然，也盼望自己在受他们喜爱的同时，也能给他们带来学习上的好成绩!让他们在一种寓教于乐的气氛中把成绩都提上来，把路越走越好，走出盼望，走出将来! 【2023小学学校个人年度工作总结范文5篇】文章： 2023语文教师个人年度工作总结范文5篇 语文教师个人年度工作总结2023范文5篇 2023学校工作作风提升自查报告总结 小学其次学期体育教学工作规划2023【四篇】 银行2023年度工作总结 银行工作总结个人范文通用5篇