2023年小学二年级教师个人工作总结范文（12篇）.docx

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1、 2023小学二年级教师个人工作总结范文（12篇）小学二年级教师个人工作总结1 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好到做好今后的工作，总阅历，吸取教训，本人特就这学期的工作小如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在抗“甲流”时期，能够主动协作学校，做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期，本人担当二年级语文教学工作，班级人数16名，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少

2、困难。针对这些状况，我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则

3、的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 总之，教育是一项高难度的工作，要做好它非常不易，所以身为一名教师我时刻留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们生活中的良师益友，时刻严格要求自己。在今后的路上，我会更加慎重走好每一步，用自己的努力实践，勇于探究使自己的业务素养和工作力量再上新的台阶! 小学二年级教师个人工作总结2 时间飞逝，转瞬一年的时间过去了，过去一学年，我担当的是二年级数学教学工作，回想一年来的工作，既充实，又劳碌，现将一年来的思想工作总结如下： 一、思想方面： 在这一年来，我喜爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学

4、生。遵守职业道德，顾全大局、听从安排、爱岗敬业、关怀学生、廉洁从教。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教学方面： 首先做到提前备课，备课时仔细钻研教材，学习好大纲，虚心向同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。其次仔细学习“主动教育”模式，积极参与学校组织的听课、培训、教学沟通，上好考核课。平常课堂上运用模式努力，实现自主、合作、探究的学习模式，让学生欢乐学习，并运用多种教学方法，调动学生学习的积极性，培育学生的学习兴趣。再次我喜爱每一个学生，尤其是对待后进生多赐予他们一些暖和，用爱转变他们，理解敬重信任他们。

5、作为低年级教师，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问;我有责任引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。 三、努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，培育学生良好的行为习惯。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我将用我的心去教导我的学生，用我的情去感染我的学生，我无愧于我心

6、，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 小学二年级教师个人工作总结3 本学期，我担当了二年级（4）班的数学教学工作，为了更好的总结阅历使自己快速成长，现将工作状况总结如下： 一、思想政治方面 本学期积极主动参与各种学习，努力提高自己的政治业务水平，听从学校的工作安排，积极协作领导和同事们做好学校的各项工作。仔细积极参与各种教研活动和网络研修，不断加强教育教学理论学习，不断提高个人业务素养和教学水平。 二、师德方面 加强修养，塑造“师德”。“学高为师，身正为范”，我时刻严格要求自己，上班开会

7、不迟到不早退，遵守学校的各项规章制度，力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自身的修养。 三、教学方面 1、仔细备课，不但备学生而且备教材、备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好课后反思。 2、注意课堂上师生之间学生之间交往互动，共同进展。在课堂上我特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，学得开心，培育学生动口动手动脑的力量。学生成了学习的仆人，学习成了他

8、们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获。 3、注意对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和把握，也关注他们情感与态度的形成和进展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。更多地关注学生已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么力量，使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的兴趣。 4、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时，仔细分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 5、加大对后进生的辅导力度。 对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导

9、，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。 6、虚心请教其他教师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，学习他们的优点，克制自己的缺乏，以求改良工作。 7、因阅历缺乏，在期中考试时，我班成绩特殊不抱负，之后我准时调整教学方法，借鉴其他教师的阅历，现在我班的成绩正在直线上升，我信任在下阶段的教学中我会带着我的班级稳步向前。 四、安全教育方面 安全教育是学校工作中的重中之重。一学期来至始至终没有放松安全教育

10、，严格根据学校制定的安全措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。我们利用每周班会，每天放学前，宣传安全学问，同时教育学生遵守交通规章，不在校园内追赶打闹，留意安全，不任凭上楼爬高，确保学生的安全，常常开展安全教育。 五、今后的努力方向 1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 总之，一学期的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了肯定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改

11、理念的学习和探讨上、信息根底教育上、自己的教学阅历及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自己的缺乏，力争取得更好的成绩。 小学二年级教师个人工作总结4 一转瞬，一学期的教学又告完毕。回忆一学期的语文教学工作，我感慨良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。 一、狠抓根底学问和技能 本学期为了让学生的根底学问和根本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的根底上对症下药，因材施教，不断提高学生的学问水平。比方，在书写方面，我大力强调标准性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克制错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“

12、拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进展了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积存等，我都逐一进展讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的根本技能和写句子的力量。 二、敏捷处理教学方法 依据新课程改革的精神，学生的学习要表达自主、探究、合作。因此我在教学中依据学生的学习状况敏捷调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正表达自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必需对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教

13、学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，经常鼓舞学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采纳一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时常常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组争论沟通，人人做到参加，人人思索。 三、指导学生学习方法 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢?我们经常强调上课用心听讲，准时对学问进展稳固，然后还要准时复习。但是我觉得思索才是最关键的有人说，聪慧与否，在于是否思索。我们要着重指导学生

14、学会思索。睡前回忆当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有许多，只要是有用的，都可以试试。 四、做好扶优转差工作 学习根底较好的学生，在学习中往往是特别轻松的，而学困生却经常来不及。这又是一个让我们教师要思索的事情。对于这类问题我经常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进展再次稳固根底学问，并且利用课余时间进展当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法非常有效，以后还可以进展利用这种方法。 五、突出章节过关，拓展学问视野 本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进展检测，针对学生存在的学问点问题，准时解决。对的确困难的学生进展

15、急躁细致的个别教育，使之把握。 小学二年级教师个人工作总结5 本期我担当大杨中心学校二年级一班教师数学教学工作。这20xx年的这一年来，自己工作上兢兢业业，尽职尽责，圆满地完成了学校安排的各项工作，现对自己的工作回忆如下： 一、政治思想 本期来，自己仔细坚持政治理论学习，自己思想熟悉有了明显转变，工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合，仔细反省工作得失，虚心承受他人的意见，准时整改，使自己的政治素养明显提高。 二、教学工作 多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪治理，真正确保教学工作中不消失大的纰漏，因材施教。详细做法是：在仔细备

16、课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，精确把握学生的承受力量，表达备课的有用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练。 抓住根本，讲求实效，重视数学根本功训练，精确把握学生的学习的动态，实行敏捷多样的教学方法和治理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担，注意个体差异，不搞题海战术和机械重复。注意学生的学法指导，加强学生的根本力量的培育，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培育学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践，自己已根本把握教材的学问体系，为今后教学工作开展积存了大量的阅历，教学效

17、果显著。 三、班级治理 在完全确保学生安全的状况下，仔细做好学生思想教育工作，加强班级治理，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用，奖优促差，典范示范，做到周小结月评比，强化班干部监视职能，标准学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室洁净清洁，纪律宁静有序，为学生创设了一个文静清静、宽松和谐的学习环境。 四、存在问题 1、教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。 2、班级治理中欠冷静易犯急躁病。 在今后教育教学工作中，加强学习，不断提高自身业务力量，改良治理方法，扬长避短，干好本职工作。 小学二年级教师个

18、人工作总结6 本学期我的语文教学工作在忙劳碌碌中完毕了。回忆自己一学期的语文教学工作实践，感觉既漫长又短暂，在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了学问，又体验到了欢乐。对于我个人而言，作为小学教师，我也是本着对这份职业的喜爱与对学生的责任，全身心地投入到教学中，从而顺当地完成了教学任务。现将本学期的语文教学工作总结如下： 一、积极听课，仔细备课，擅长反思。 听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积存了丰富的素材。本学期，我积极听课，校内校外的公开课总共听了16节，每听一节课，我都会仔细地做好记录并积极地思索，在别人的课堂中

19、吸取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思索中也让自己的教学观点得以更高的提升。听课让自己受益无穷，有了很大的帮忙。让自己的教学思路更清淅，教学过程更有条理，得到了不错的教学效果。 备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是细心地分析、预备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就肯定要竭尽全力地做，能够在课堂中让孩子们猎取更多的学问，是作为一名教师最大的欢乐与成就。在教学，我总是尽自己最大的努力上好每一节课。上好一节课，最重要的还要准时地进展反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发觉自己讲课的缺乏，从而冥思该如何去改良。在本册书中，我在每一课

20、教学后，都会仔细地反思自己的课堂教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节仔细做好反思。 二、深入扎实地上好每一节课。 语文是一门工具学科，它不同于数学，听、说、读、写是语文教学的四个根本环节。而语言文字教学显得尤为重要。所以在语文教学中，不管是哪一个教学环节，我都是深入扎实地上好。 小学二年级教师个人工作总结7 时间过得真快，不知不觉我同那些活泼得意的孩子们已共度了一个学期的学习生活，虽紧急而劳碌，但无不布满着欢乐与幸福。在这里我对自己的工作进展简洁反思，促进自己更好地成长。 一、学会学习，学会读书。 在试验学校的一年，是我专业快速成长的一年，在这里我更加喜爱读书，更

21、加喜爱学习。一个不会学习的人永久不会是一个胜利的人，要教给学生学问，你就必需拥有比学生多得多的学问，所以我积极参与各种学习，我参与了“于派弟子首届阅读教学”的语文观摩活动，去乐陵试验小学参与了为期一周的跟班学习受益匪浅。学习以后，把好的方法积极运用到自己的教育教学中，对自己的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。除了仔细参与各种培训以外，我还积极的利用时间进展自我充电，在空余时间，我仔细阅读了朗读手册、第56号教室的奇迹、班主任工作漫谈、种好心田等教育教学的专著，对自己的理论学问的提升起到了不行估量的作用。尤其是魏书生的班主任工作漫谈给我的班级治理带来很大启发。 二、教学方面 首先在学习方面

22、激发学生的学习兴趣，表扬他们的闪光点,调动他们的积极因素,帮忙那些性格内向的孩子与小伙伴们建立和谐关系,从而树立信念,力求上进。 为增加学生的竞争意识,充分调动学习积极性,班上还屡次进行了作业展评,学问小竟赛,难题技巧竞赛等活动,在活动中同学们兴趣深厚,也促使他们虚心向别人学习,增加上进心,激发求知欲,班上呈现出深厚的学习风气。 三、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动是最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校的各项活动，这样，学生不仅养成逐步养成喜爱集体的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。通过参与学校的各项竞赛，极大

23、地展现学生各方面的才能，进展共性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 四、安全和卫生 经常利用班队会课进展安全教育，教育学生遵守交通规章，留意人身安全，不到危急地带玩耍，留意食品安全，不购置小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打闹。 总之,在本学期的工作中虽然取得了肯定的成绩,但是也有很多需要改良的地方,在今后的工作中我觉得自己最需要提高就是班级治理方面的阅历，我会积极学习探究出属于自己的班级治理特色。 小学二年级教师个人工作总结8 本学年，我担当小学二年级的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳

24、，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、做到了仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，针对一年级和年级教学目标的不同：一年级在培育兴趣的根底上训练学生认读单词的力量，还让学生试着仿照教材书写单词；二年级是在保持兴趣的根底上学习新学问，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备

25、，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，根本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的时机；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课，尤其是一年级的学生。 三、虚心请教其

26、他教师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他教师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。 四、仔细批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。对于二年级学生，培育小组长帮忙我检查其他学生朗读、背诵课文。 在接下来的日子里，我会更加努力做好该项工作，让孩子们安康成长。 小学二年级教师个人工作总结9 本学期，本人照旧脚踏实地、认仔细真地做着各项工作。 在班级治理上，重视自

27、我束缚和行为标准养成教育，做到松紧交替。平常多向学生讲课堂纪律、课余活动秩序，课条件示，课后谈谈心，多与家长沟通，尽可能了解学生的所作所为，进而了解班级状况，更好地做思想教育。由于教师常常了解状况，准时教育，学生比拟信任教师，能束缚自己，对学生的教育比起一年级好多了。连续加强学生的行为标准教育，让学生从小事做起，从按要求穿校服、佩带红围巾、自觉做值日工作入手，教育学生自觉遵守学校的各项规定和制度。本班男学生特殊贪玩，纪律疏松，课前进教室或集队常常吵吵闹闹，不能很快静下心来。在屡次批判后依旧如此。因而提出课前纪律竞赛，引导学生正确处理上课与说笑的关系，做到上课时就安宁静静，顽耍时就有说有笑;绽开

28、各种班级活动，如读书活动、讲故事活动、饲养小动物交换会、集体嬉戏、下棋、练习太极拳等，在活动中增加学生的合作时机，增加班集体的分散力。 在教学上，积极参与新课程改革的培训活动，努力学习新课改的资料，不断更新教学观念和教学方法，时时提示学生养成良好的写字习惯;把学习的主动权交给学生，尝试让学生围绕课题提出题目，在扫瞄中自行探究解决题目;加强扫瞄作文练习，除单元口语交际和写话，每星期还安排写日记、读课外书、写读书笔记，让学生勤动口、勤动手，给写话写得好的学生加奖“红花”，并把好的看图写话、日记打印出来，张贴出来让同学们猜猜这是谁写的。通过这类做法进步学生的读书和写话的爱好及水平。由于本人的教学方法

29、不够敏捷，教学应急力量不强，教学效力有待进步。今后将想尽方法进步课堂教学力量，调动学生的学习积极性，努力培育学生的自学力量，为学生修建一个书香班级。 或许由于自己这学期参与心理b证培训和“魔灯”学习，事前没有调剂好教学安排，以致于教学时快时慢，学生一下子也没有适应过来。从中段测试看，我觉得学生对字词的把握远远达不到学校的要求，字词一下子学了许多，可是没有准时温习稳固，刚学完新的，旧的又忘了。课文讲得快，没来得及让他们消化又学下一课，对课文的理解只停留在外表，朗读方面也没有得到落实。 这些反应出来的信息准确值得我反思。在下半学期我要静下心来，认仔细真地上好每节课，让学生实实在在地记好每个字词，读

30、好每篇课文。虚心向有阅历的教师学习课堂教学的艺术，把教学工作都落到实处。 小学二年级教师个人工作总结10 一学年马上过去，可以说紧急劳碌而收获多多。反思这一学年的教学状况，学生绝大局部上课能够用心听讲，积极思索并答复教师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有局部学生的学习习惯较差，有的上课精力不集中，思想常常开小差，教师布置的作业没有完成，以致学习成绩较差。现对本学期的工作状况作出总结。 1、仔细钻研教材、细心备课，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，课后准时写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问

31、要点，归纳总结。充分利用直观、多媒体教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。 2、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。增加上课技能，使讲解清楚化、条理化、精确化，做到层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心，留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 3、仔细批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性，同时对学生的作业批改准时，仔细分析并记录学生的作业状况

32、，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法。 4、针对学生的差异和年龄特点，对学生进展了各方面的教育，使学生的学问、力量有了较大提高，培育学生良好的学习习惯，培育自我检查的力量。 5、做好课后辅导工作，留意分层教学。小学生爱动，好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有点学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，并仔细细致地做好查漏补缺工作。 6、对学生进展了爱国与环保教育，充分利用好课本上的每一幅插图、练习题，充分进展渗透环保教育。 7、今后努力方向： （1）培育学生养成自觉学习

33、的良好习惯。 （2）加大家校之间的联系，抽出更多的时间与家进步行沟通沟通，争取家长更多的支持，致力于孩子学习兴趣的培育和学习力量的提高。 小学二年级教师个人工作总结11 本学期，本人照旧踏踏实实、认仔细真地做着各项工作。 在班级治理上，注意自我约束和行为标准养成教育，做到松紧交替。平常多向学生讲课堂纪律、课余活动秩序，课前提示，课后谈谈心，多与家长沟通，尽量了解学生的所作所为，进而了解班级状况，更好地做思想教育。由于教师常常了解状况，准时教育，学生比拟信任教师，能约束自己，对学生的教育比起一年级好多了。连续加强学生的行为标准教育，让学生从小事做起，从按要求穿校服、佩带红领巾、自觉做值日工作入手

34、，教育学生自觉遵守学校的各项规定和制度。本班男学生特殊贪玩，纪律松散，课前进教室或集队往往吵吵闹闹，不能很快静下心来。在屡次批判后仍旧如此。于是提出课前纪律竞赛，引导学生正确处理上课与说笑的关系，做到上课时就安宁静静，玩耍时就有说有笑；开展各种班级活动，如读书活动、讲故事活动、饲养小动物沟通会、集体嬉戏、下棋、练习太极拳等，在活动中增加学生的合作时机，增加班集体的分散力。 在教学上，积极参与新课程改革的培训活动，努力学习新课改的资料，不断更新教学观念和教学方法，时时提示学生养成良好的写字习惯；把学习的主动权交给学生，尝试让学生围绕课题提出问题，在阅读中自行探究解决问题；加强阅读作文训练，除了单

35、元口语交际和写话，每星期还安排写日记、读课外书、写读书笔记，让学生勤动口、勤动手，给写话写得好的学生加奖“红花”，并把好的看图写话、日记打印出来，张贴出来让同学们猜猜这是谁写的。通过这种做法提高学生的读书和写话的兴趣及水平。由于本人的教学方法不够敏捷，教学应急力量不强，教学效率有待提高。今后将想尽方法提高课堂教学力量，调动学生的学习积极性，努力培育学生的自学力量，为学生营造一个书香班级。 或许由于自己这学期参与心理B证培训和“魔灯”学习，事前没有调整好教学安排，以至于教学时快时慢，学生一下子也没有适应过来。从中段测试看，我觉得学生对字词的把握远远达不到学校的要求，字词一下子学了许多，可是没有准

36、时复习稳固，刚学完新的，旧的又忘了。课文讲得快，没来得及让他们消化又学下一课，对课文的理解只停留在外表，诵读方面也没有得到落实。 这些反应出来的信息的确值得我反思。在下半学期我要静下心来，认仔细真地上好每一节课，让学生实实在在地记好每一个字词，读好每一篇课文。虚心向有阅历的教师学习课堂教学的艺术，把教学工作都落到实处。 小学二年级教师个人工作总结12 本学期我连续二年级（1）班的语文教学工作。时间如行云流水，转瞬间一学期过去了。现将这一学期以来的详细状况总结如下： 一、我的主要工作和成绩 这学期我始终根据语文学科治理制度严格要求学生，留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中，切实做好一切教学常

37、规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到确定。 1、切实做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，依据学生的实际状况，把简单的内容进展变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记等等。 2、仔细上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能仔细钻研教材，了解学生，讨论教法，突破重难点，擅长创设学习情境，激发学习热忱，能有序地开展教学活动，表达分层教学，各类学生主动地进展。严把课堂教学质量关等。 3、作业的布置做到合理，习题做到少而精，不采纳题海战术，有代

38、表性和启发性，注意学生创新力量的培育，重复死板的作业少做，能准时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。 4、抓好培优辅差工作。我熟悉到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培育好了，优秀率才能上升，班级才有典范；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有规划、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率。 5、加强学生成绩治理，使用好成绩册。对学生的作业状况、提问效果、课前预备等等表现都做出公正、精确的评价，发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性，鼓舞学生不断进步。 通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。 二、存在缺乏与今后准备： 1、班级进展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍旧欠突出，还需提高； 2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更； 3、连续更新观念，努力实践主体教学，提高教学质量；连续加强业务学习，提高自身的业务素养。 这一学期完毕了，教学工作中有得有失，今后我肯定会取长补短，争取做到更好的。