小学秋季开学工作方案(7篇).docx

《小学秋季开学工作方案(7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学秋季开学工作方案(7篇).docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学秋季开学工作方案（7篇）小学秋季开学工作方案篇5一、科学合理安排开学时间根据我市常态化疫情防控要求和各学段学情，20_-20_学年 度第一学期开学时间作如下调整：1 .全市普通高中毕业年级8月23日报到，8月24日正式上 课。2 .全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、 31日报到，9月1日正式上课，中等职业学校、幼儿园可参照执 行。二、做好秋季开学准备工作1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开 学准备工作的组织领导，根据疫情防控常态化要求，在属地卫生 健康、市场监管、公安等部门配合下，结合自身实际，适时更新 完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，

2、包括学 校疫情报告制度、学生晨午（晚）检制度（含校外培训机构的学生晨 午（晚、课前）检制度）、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明 查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人 员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生6 .上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行 节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教 育、卫生健康和心理健康教育等。7 .扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的，要及时跟踪了 解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，做好劝返复学 工作。8 .加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系，持 续提供心理健康咨询服务，严防

3、“疫后综合征”。完善心理预警 机制，有针对性地开展教育引导和心理疏导工作，帮助学生和教 职员工调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投 入教育教学工作和学习生活。9 .统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程，根 据条件，分批次合理安排，减少聚集，逐步完成，保证实践类课 程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训，要与 实习单位做好协调对接，并安排专人指导做好个人防护，合理制 定实习计划，妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等，尽 量做到“两点一线”，做好师生安全防护工作。六、工作要求1 .加强组织领导。各县（区）教育主管部门和各学校要提高政 治站位，充分认识疫情防

4、控常态化形势下做好开学工作的重要性、 紧迫性，在属地党委、政府的领导下，切实加强组织领导，成立 工作专班，压实工作责任，坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸 心理和松劲心态，坚持毫不松懈抓好校园疫情防控，稳妥有序推 进开学工作，确保教职员工和学生健康安全。2 .落实主体责任。各县（区）教育主管部门要切实履行主管责 任，积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控 工作机制，督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各 级各类学校要落实主体责任，结合实际制定具体工作方案，细化 完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和 健康监测，如实报告有关信息。3.强化督导检查。各县（区）

5、教育主管部门要按照属地管理原 则，加强对学校开学工作的指导，加大督查督办力度，通过实地 督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工 作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报 机制，根据疫情防控形势变化，动态指导学校和校外培训机构调 整防控措施，改进工作中的薄弱环节，切实筑牢校园防控防线。小学秋季开学工作方案篇6一、工作目标1、认真做好新生家访工作。2、认真执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程，做好本职工作。3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品, 管理好日常生活常规。5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。6、

6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。7、认真做好跟校车工作。二、具体措施1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起 居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好 的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持 我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并 教他认识自己的标志等。2、认真执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程，用 “五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整 齐齐。做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生 活。3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼 儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、

7、老师产 生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品, 管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例 如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己 标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿 如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃假不要汤滔保、不 要大声说话要保持安静。5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话 跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家 的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

8、做好季节性流行 性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲， 对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记 录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意 离开集体，要注意安全。7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预 防为主”的方针，严格执行“谁负责，谁承担”的原则，全面实 行安全工作责任制度，确保幼儿生命安全。小学秋季开学工作方案篇7一、活动宗旨：开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学 习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生 责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学 气氛，为新学期创造一个良好的

9、开端。并以此激励全校师生振奋 精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。二、主题：美在你身边三、时间：9月日上午四、地点：报告厅五、主持：副校长六、议程：L主持人宣布开学典礼开始。2 .唱国歌。3 ._校长开学典礼致辞。4 .副校长上安全第一课。5 .新教师代表发言。6 .毕业班学生代表发言。7 .家长代表发言。8 .总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动， 提出活动要求。9 .全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国,理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健, 活泼开朗的好少年。10 .教师集体宣誓市人民教师誓词。11 主持人小结讲话，宣布典

10、礼结束。12 .会后采访：教师、家长七、活动要求：1 .全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。2 .各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表 每班4名，就坐队伍左右侧。3 .遵守会场纪律，注意集队行进中安全。4 .典礼结束后，各班有序退场。八、具体安排：1 .少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实 施及旗手训练。（）2 .电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。（_、_）3 .体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。（_、）4 .班主任：布置学生穿校服，戴红领巾；挑选两名家长代表参 加活动。检查制度和免疫预防接种查验制度等。校外培训机构要结合实际，做好暑

11、期和秋冬季疫情防控工作 的衔接，认真开展自查，排除工作盲点、补齐工作短板。2 .制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼 儿园要科学制定教职员工（含校内相关服务企业员工，下同）和学 生开学工作方案，按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实 地验收合格，于开学前组织推演后，方可组织实施。3 .严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区教职员工 和学生，持健康通行码“绿码”返校报到；中风险地区教职员工和学生，须集中或居家医学观察14天后, 持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到；高风险地区教职员工和学生，暂不返校报到。近期从境外返回的教职员工和学生，严格落实境外返人员管 控

12、措施，解除集中医学观察后，持7日内核酸检测阴性证明和健 康通行码“绿码”返校报到。本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、 疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到；本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、 疑似病例、密切接触者的，须持7日内核酸检测阴性证明和健康 通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新 冠病毒感染的教职员工和学生，暂不返校，待治疗无症状并报学 校批准后，可返校报到。对没有返校的教职员工和学生，学校要 掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。4 .坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制 度，不得虚报、瞒报、漏报、迟

13、报。各校开学前14天开始，每日 监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出 行轨迹，全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期 旅历、个人及家庭成员健康状况等情况，建立师生健康台账。5 .组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员（校医） 等作用，在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业 和安保等人员，分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、 卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处 置演练，发放疫情防控突发事件明白纸，确保所有关键岗位人员 掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒 目位置张贴应急处置工作流程，遇突发事件按程序

14、及时处置上报。6 .做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照省学 校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引，完成对教室、办公室、 公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室 等重点场所的安全排查和卫生整治，保持设施设备完好，并组织 开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求，备齐备足必要防疫物资， 做好防疫物资登记、保存和使用工作，指定专人负责，确保安全。7 完善疫情联防联控工作机制。各县（区）教育主管部门、各 学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定 点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地社区（乡镇）、 家庭

15、与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。三、加强学生开学返校报到管理（一）有序组织老生分批错时错峰返校L制定老生返校工作方案。结合疫情防控实际，组织学生分 年级、分班级，分期分批有序错时错峰返校，避免返校报到期间 人员过于集中；制定旅途防护措施，推发给每位返程学生，指导学生自觉加 强安全防护，并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制 定新进人员报到专项方案，与新进人员“点对点”建立联系，新 进人员按规定方式和时间报到，不得提前到达办学场所，避免人 员交叉聚焦。8 .做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门，在校门口 设置警戒线，设置体温检测点对所有入校人员进行体温检测。师 生进入校门一律核

16、验身份、“健康码”和检测体温；家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保 持通讯渠道畅通，精确统计到校学生人数，发现应返校而未按时返 校的学生，立即联系其家人，有关信息及时上报。加强返校日当 天学校值班值守，及时报送疫情防控信息。9 .做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸 闷等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照防控应急预案要 求，第一时间将其隔离观察，依规妥善处理，并及时上报属地疫 情防控部门和属地教育主管部门。（二）细化新生报到流程1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到, 做到“一校一案”“一人一案”。2,落实新生疫情日报制度。采用一对一、人盯人

17、的方式，掌 握所有新生假期流向和健康状况。将20_级新生纳入学校每日疫 情防控“日报告”“零报告”机制，如发现异常，迅速上报。3 .合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式 及线路，加强与当地有关部门沟通协调，在公路、铁路等主要站 点建立学生离站通道，有条件的学校可安排专门车辆接待新生到 校，降低人员交叉传染风险。4 .做好新生报到组织与管理。严格管控校门，在校门口设置 警戒线和体温检测点，对所有入校人员进行体温检测。20_级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;科学设计“一站式”报到程序，细化新生报到注册流程，加 强秩序管控，避免人员集聚；安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等

18、相关事宜。5 .做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不 适症状，以及体温检测异常的报到新生，按照防控应急预案要求， 及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守，维护新生报到期间 校园安全稳定。四、落实开学后常态化防控工作1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、 查看健康码和体温检测，校外无关人员一律不得进入校园。寄宿 制学校学生正常教学期间原则上不得出校，如必须出校，须严格 履行请销假制度，并告知家长，规划好出行路线和方式，做好个 人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零 报告”制度，对缺勤人员及时追踪登记。2实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级

19、、宿舍为单 位实行分区域单元管理，错时错峰安排学生在校学习生活；严格控制聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。 科学设置“一米线”，利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全 过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教 学用房建筑面积不少于3平方米”规定，确保不拥挤、易疏散。3 .加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机 房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场 所及设备设施，要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行 封闭管理，学生进入宿舍需实名认证、体温检测，严禁串寝、串 门。加强学校快递收发和外卖管理，设立校园集中存放点，加强 存放点通风、消毒

20、等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课 老师，可不戴口罩，但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所， 须戴口罩。4 .深入开展爱国卫生运动。各校开学前须开展一次全面、彻 底的环境卫生清扫和消毒，做好常态化清洁消杀，保持公共场所 通风，对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、浴室等重点部位定 期进行消毒检测；保持环境整洁，做到垃圾“日产日清”，并做好垃圾盛装容 器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。5 .加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期 摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度，确保食品安全，防范季节传 染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导，定期组织学生参加爱 国卫生社会实践

21、，培养健康生活方式。6 .做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防 控实际，动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮 腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗，减少流感等秋冬季呼吸道传染病 发病，降低与新冠肺炎叠加流行的风险。7,认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎 症状和异常情况的，立即按照省学校突发新冠肺炎疫情应急 管理指引，启动应急预案。五、统筹做好秋季学期教育教学工作1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新 学期教学计划，制定教育教学应急预案。视疫情防控情况，统筹 做好线上线下教学工作方案，确保新学期教学如期进行，切实保 障教学质量。义务教育学校要均衡配

22、置教育资源和师资团队，均衡分班工 作开展情况开学后报至属地教育主管部门。贯彻落实义务教育经费保障各项政策，规范收费行为，实行 收费公示制度，任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩 的费用。加强招生管理，重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地 招生等违规情况；加强学籍监管，严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象，不得 为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。2,做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今 年的.特殊情况，认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格 按课程标准零起点教学，不得拔高教学要求、不得加快教学进度。 学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂

23、教学检查指导，在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学，公布 学校监督电话，形成有效监管机制。3全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前，对学校校 舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重 点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、 实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查， 并建立校园风险清单，实施销号管理，确保做到不留校园安全盲 区和死角，确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。4.维护校园安全稳定。在开学前，聚焦重点时段、重要节点、 重点人群，会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐 患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理，防止宗教、邪教向 学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校 舍及设施设备、防溺水等为重点，深入推进校园安全专项整治三 年行动，确保学校正常教育教学秩序。5,科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下，鼓励 采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼，减少人员 聚集，确保师生安全健康。