2023年幼儿园安全主题班会标准版（10篇）.docx

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1、2023年幼儿园安全主题班会标准版（10篇）2023年幼儿园安全主题班会标准版篇1活动目标1 .透过做游戏，使幼儿初步明白过马路时，我们大人小 朋友都务必遵守交通规则。2 .培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常 识，从而学会自保的潜力。活动准备：幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标 志的作用投影片。用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个活动过程1、出示交通安全图画，引出课题:“遵守交通安全规则”; 然后老师与幼儿一齐认识三种色彩的灯，并透过儿歌资料的 了解初步明白“红灯停，绿灯走，黄灯停一停二2、老师交代游戏规则。（把幼儿分成两组，一组做小汽 车，另一组做小朋友步行，当汽车行

2、人望见红灯时都务必停 下，当望见绿灯才能行走）3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。4、游戏完毕幼儿与教师一齐小结，对遵守规则的幼儿 给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈 一齐分享。5、从活动中引出日常生活中我们务必注意的安全事项: 进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。D?不乘坐无牌、无证车遇到别人打架时()A?上前围观，给自己认识的人加油、帮忙B?不管他C?去劝阻D?告诉老师遇到火灾时，拨打()A?110B?119C?120D?121在道路上行走时()A?和同学边走边打闹B?要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C?行走时东张西望，边走边看书或做其他事情D?为赶

3、时间与机动车辆抢行判断：使用刀具时，互相比划、打闹。用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。用手或金属制品去接触插头底部。当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。用沙子或泥土打仗。下雨天，在湿的地面上奔跑。站在凳子上往阳台下看。五、动动手1 .如果同学手被割伤了你会包扎吗？2 .同桌练习包扎。六、总结1 .同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是 什么呢？2 .播放歌曲祝你平安。一时的不文明、不小心有可能带给我们的只是摔一个 包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严 重的伤害，甚至死亡。对于我们每个人来说，安全是如此重 要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽 放在你

4、的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，让文明常 伴左右。2023年幼儿园安全主题班会标准版篇8活动目标：1、知识目标：让幼儿初步了解什么是垃圾食品、”三 无食品”、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健 康。2、能力目标：通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感 官活动，让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、”三无食品”、腐 烂变质食品的具体方法。3、情感目标：增强幼儿对安全食品的自我意识，拒绝 垃圾食品、”三无食品、腐烂变质食品，提高幼儿的自我 保护能力。活动重、难点：重点：让幼儿了解什么是垃圾食品、”三无食品”、腐 烂变质食品，知道这三类食品对身体的危害性。难点：让幼儿掌握分辨垃圾食品、”三无食品”、

5、腐烂 变质食品的具体方法。活动准备：1、经验准备：在家长的配合下，让幼儿简单了解食品 安全方面的知识。2、物质准备：课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐 烂变质食品、“三无”食品若干包和其他安全食品若干包。 装食品的篮子若干个。教法、学法：教法：情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法 等。学法：观察分析法、讨论法、多种感官参与法。活动过程：（一）应邀做客，激发兴趣活动一开始出现喜洋洋娃娃， 并以接到小熊的应邀做客激发幼儿兴趣。喜洋洋娃娃：小朋友们好，我是食品专家喜洋洋，我的 本领可大了，今天我收到了小熊寄来的邀请函，它邀请我跟 你们一起去他家做客呢，你们高兴吗？（二）观察讨论，分析讲解1、观

6、看多媒体课件画面一， 认识垃圾食品。师：小熊为我们准备了很多好吃的东西，我们看看有什 么？请幼儿观察并说说食品的名称。接着播放喜洋洋为幼儿 分析讲解有关垃圾食品知识的声频后让幼儿根据喜洋洋的 讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品？2、观看多媒体课件画面二，引导幼儿观察食品外包装, 认识“三无”食品。教师分发一些食品给幼儿，在喜洋洋的提醒下让幼儿认 真观察食品的外包装，并进行对比，再由喜洋洋引导幼儿观 察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境 下生产出来的食品就是“三无”食品。再由喜洋洋通过讲解 进行小结，进而使幼儿明确什么是合格和“三无”食品。3、观察课件画面三，认识腐烂变质食品。小

7、熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋（其中有些开始腐烂 变质）请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题：”这些食物有 何不同？”幼儿进行观察后讨论，然后喜洋洋进行总结：像 这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品， 上面有大量有害细菌，不能食用。（三）采购食品，游戏巩固创设超市货架情境。食品架上 混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食 品，幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛，看哪一组采 购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。（四）延伸活动，目标提升师：今天我们在小熊家做客时 又学到了一项新本领，知道了什么是垃圾食品、三无“食 品、腐烂变质食品，请小朋友们回家后和爸爸妈妈

8、一起看一 看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐 烂变质食品。2023年幼儿园安全主题班会标准版篇9教学目标：1、了解高温预警信号，知道中暑易发人群；了解中暑的 症状。2、知道如何预防中暑；中暑后能及时采取正确的措施。3、了解十大消暑神器。教学重点：了解中暑的症状，知道如何预防中暑。教学难点：认识 中暑后采取哪些措施施救教学过程：一、导入课题1、同学们，夏季气温高，有些同学在长时间在户外活 动，很容易晕倒?这是怎么了呢?这节课我们就来讲一讲“中 暑”。二、交流:哪些人容易中暑呢？(1)老人、体弱者。(2)小孩子肥胖者露天工作者 三、认识：中暑后有哪些症状呢？1、轻度：口渴多汗、头

9、晕恶心、四肢无力，精神不振。 应对措施：及时转到阴凉处，补充水和盐分。2、重度：面色苍白、四肢湿冷、血压下降、昏迷抽搐 应对措施：应及时就医，以免贻误时机。四、如何预防中暑呢？1、补充水分，可以喝淡盐水。2、保证充足的睡眠。3、出行时穿浅色的衣服，准备好防暑药或防晒用具。4、多吃蔬菜和水果。5、阳光最强烈的时间段最好不要出行或运动。五、中暑后怎么办呢？1、如图，迅速将患者转移到阴凉通风的地方，松开或 脱掉衣服，用扇子或电风扇为其扇风，以利于患者呼吸和散 热。2、用冷水浸湿的毛巾或冰袋放在患者的头部，并用湿 冷的毛巾擦拭身体，如果有酒精的话也可以，帮助患者快速 地散热。3、如果患者意识还比较清醒

10、，及时地服用解暑的药物, 如蕾香正气水等，再多喝一些淡盐水、绿豆汤、茶水，以补 充体内水分。4、对于昏迷不醒的患者，可用大拇指按压人中，促使 其苏醒，同时立即拨打120急救电话或赶紧将其送往医院救 治。六、了解十大消暑神器。1、绿豆。绿豆汤有清热解毒、止渴消暑的功效。2、荷叶。干荷叶性辛凉，具有解热、清暑利湿作用。3、苦瓜。清热祛暑、利尿凉血、解劳清心。4、西瓜。西瓜清热解暑、除烦止渴，降血压。5、热茶。喝热茶使皮肤表面散热加快，感觉更凉爽。6、鸭肉。具有滋补、养胃、消水肿、止热痢、止咳化 痰等功效。7、姜。具有发汗解表，温肺止咳，清热解毒的功能。8、扇子。能加快空气流动，使汗液蒸发加快，从而

11、感 到凉爽。9、游泳。防暑降温的同时锻炼身体。消除疲劳，保持 精力。10、午睡。午睡能消除疲劳，保持精力。七、了解高温预警信号。1、高温橙色预警：天气闷热，一般指连续3天日最高 气温将在35以上。2、高温黄色预警：天气炎热，一般指24小时内最高气 温将要升至37以上。3、高温红色预警：天气酷热，一般指24小时内最高气 温将升至40以上。八、总结。2023年幼儿园安全主题班会标准版篇10活动目标：1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强 幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热 爱劳动，坚持自己的事情自己做。活动准备：安全教育挂图。设计意图：放假的时候，孩子们

12、一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿 园的时候经常有的孩子”伤痕累累”为此，我设计了本节活 动。活动过程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知 识经验，激发幼儿过节的兴趣。1、教师：”小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了， 知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、教师讲述“五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。 1、教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢？” 2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全 知识的内容。3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这 样做呢？三、教师总结假期里要注意的安全事项。（一）安全教育1、不能玩家

13、中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服 的物品。2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时， 不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人 的东西。3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关 好，不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6、熟悉三个 特殊电话号码的用法。（二）卫生保健1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养 成按时进餐和自己进餐的好习惯。2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要 洗手。3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活 动，有条件的可带领幼儿去旅游等

14、，丰富孩子的生活内容。游戏：红绿灯2023年幼儿园安全主题班会标准版篇2活动目标：1、了解常用的家用电器的名称、用途。2、透过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用 电器的粗浅知识。3、活动中能用心表述自己的意见，并认真倾听他人讲 述。活动准备：1、家用电器的图片：电视机、电冰箱、微波炉、洗衣 机、热水器、电脑等等。2、幼儿用书人手一册。活动过程：1、逐一出示图片，引起幼儿兴趣。(1)这是什么？(2)它们怎样才能工作，它们都需要什么？(3)许多小朋友的家里都有这些东西，它们都需要“电” 才能工作，所以它们有一个共同的名字叫“家用电器”。2、迁移生活经验，共同讨论安全使用家用电器的粗浅 知识。

15、(1)使用家用电器首先要注意什么？通电源时要注意什 么？总结：在插插头时要注意手不能碰到小铜片，更不能把 手伸进插孔中，这样容易触电。(2)组织大家讨论各种家用电器的使用方法。(3)想一想，使用家用电器时，还要注意什么？(4)教师引导幼儿逐一迁移生活经验进行讲述。3、引导幼儿打开幼儿用书，看图说说：图上的小朋友 在干什么？这样做安全吗?为什么？让幼儿与同伴交流，树立安全用电的意识。2023年幼儿园安全主题班会标准版篇3活动目标：1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们小朋 友必须遵守交通规则。2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常 识，从而学会自保的能力。活动准备：幼儿日常生活中

16、曾观察到的红绿灯标志的图 片、用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个。活动过程：1、出示交通安全图画，引出课题:“遵守交通安全规则”; 然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的 了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。2、老师交代游戏规则。(把幼儿分成两组，一组做小汽 车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停 下，当看见绿灯才能行走)3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿 给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈 一起分享。5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项: 进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意

17、跟陌生人走等。6、游戏：红绿灯2023年幼儿园安全主题班会标准版篇4活动目标：1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强 安全意识。活动准备：紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图活动过程：1、观看讨论(1)组织幼儿观看录象，暴力事件给人们带来的危害。(2)提问：“如果遇到暴力事情时怎么办？”引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不 要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生。2、图示解释(1)出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情 况下撤离的路径和位置。(2)引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径? 使幼儿了解图中标注的撤

18、离路径是离户外安全地带最近的 一条通道。(3)带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况 等)，引导幼儿讨论：怎样走，到达安全地带最快?启发幼儿 讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅 速撤离;按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。4、实践演习2023年幼儿园安全主题班会标准版篇51、通过情景对话，了解与陌生人通电话要注意的事情。2、通过对话发展语言表达能力。大灰狼布偶、小动物布偶，玩具电话。1、利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话，请幼儿判 断小动物做得是否对。2、老师表演以下两段对话：对话一：大灰狼：小朋友，请问你爸爸妈妈在家吗？小动物：他们都不在家。大灰狼：家中有大人吗？小动物：

19、家里有爷爷。大灰狼：我是你爷爷的朋友，想来看看你们，但忘记了 地址，请你告诉我你家的地址，好吗？小动物：好呀，我家住在动物村12号。对话二：大灰狼：小朋友，请问你爸爸妈妈在家吗？小动物：请问你找谁？大灰狼：家里有大人吗？小动物：请你等等，我让爸爸跟你说话。3、请幼儿分析刚才的两段对话，谁做得对，为什么。4、引导幼儿知道不能随便和陌生人对话，有陌生人打 电话来，应立即交给家里的成年人接听。5、提醒幼儿不能随便在电话里透露个人及家庭信息。2023年幼儿园安全主题班会标准版篇6一、活动目标1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有 危险。2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。3、学会如何

20、应对火灾，知道如何在火场逃生。二、活动准备1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。2、湿毛巾、灭火器三、活动过程（一）谜语导入活动，激发幼儿兴趣。身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。（火）请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖, 可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了 对我们有好处，有没有害处呢？请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死 人，火可以烧掉森林等。（二）认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。1、观察小实验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很 容易被引燃，认识火源和易燃物品。老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方， 让幼儿观察纸的燃烧过程

21、。2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源？（打火机、 火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧？（纸、棉花、衣服、 煤炭、汽油等）小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源， 还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们 的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也 会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。3、讨论如果发生了火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾 现场？小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑 灭、用灭火器扑灭如果出现大火，我们要拨打求救电话 119,并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。2023年幼儿园安全主题班会标准版篇7一、活动目的：

22、结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教 育，学习安全知识，学习文明行为。二、活动对象：全班学生三、活动准备：安全知识，关于安全方面的事例四、活动过程：（一）导入各位同学，班校园安全主题班会现在开始。(二)关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象)1 .同学们，每当清晨，太阳照亮韦家厂小学的操场，当 树上的小鸟叫醒了我的梦想，当我们又能用双手来清洁我们 花园般的学校。我们充满了欢乐和希望一一新的一天属于我 们每一个人。校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑， 课间休息不不打闹。上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们每个同学 要牢记的，平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于

23、安全文明的感受。还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因 为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好 吗？2 .猜猜这些警示牌是什么意思(出示图片)。3 .在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时 时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！4 .但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警 示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受 伤。5 .像这种情况，我们班发生过吗？(1)用扫帚或其他东西互相打闹。(2)在教室里互相追赶。(3)在寝室上铺蹦来蹦去，从上铺直接跳下来。(4)集会时从3楼一拥而下，跑向大操场。(5)回家时在小河里游泳、捉鱼虾。(6)把火

24、种带进寝室，便于点蚊香。(7)下晚自习后突然停电，我们在楼道上挤成一团在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地 方需要注意安全？6.现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得 一*颗星。(1)选择：同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()A?原谅同学或报告老师，让老师处理B?记恨在心，事后叫人一起教训对方C?据情节给予报复D?叫家长到学校来教训对方在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A?购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生 产单位B?餐具要卫生，要有自己的专用餐具C?在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”D?养成良好的个人卫生习惯乘车时较为安全的行为是()A?在道路中间拦车B?上车时争先恐后C?车辆行驶时，头、手不伸出窗外