幼儿园班主任工作计划范文月工作安排.docx

《幼儿园班主任工作计划范文月工作安排.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园班主任工作计划范文月工作安排.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园班主任工作计划范文月工作安排#83304幼儿园班主任工作计划月工作安排1一、班级情况分析：本学期我们托班有男生15名，女生13名。经过一个假期，老生对幼 儿园又会产生一定的不适应，加之新生的哭闹，更会影响大面积孩子的情 绪。幼儿通过上学期的学习与生活，各方面都有了一定的发展，我们从中 也积累了不少经验，发现了下一步工作的方向与目标。在常规方面，孩子 们虽对常规有了基本了解，但有些方面还达不到目标，没有一贯性。如洗 手时爱玩水，饭后洗嘴不够干净，还需老师匡助等。许多仍没有一定的规 则意识，不能控制自己的行为。个别孩子不能积极参加集体活动，不能主 动与人交往；由于孩子多，上学期存在的问题，新

2、年伊始，我们会根据园 务计划、保教计划、教研组计划要求，切合本班的实际情况，拟订本学期 更为完善的工作计划。二、本学期教育教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快。2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健知识，学习保护自己。4、喜欢参加体育活动。动作协调、灵敏。语言领域1、愿意与人交谈，讲话礼貌。三、增强言语进修，经过一样寻常生活、讲堂操练、故里共同等办法 协助孩子进步言语表白才干，养成较好的谛听习气。(1)往往听讲故事、协助孩子养成子细听、爱好听故事的习气。(2)实时改正没有精确发音，养成用完好言语表白的习气。(三)深化住手教导教授教养任务。正在一

3、日生活中，咱们将重视对于孩子们住手随机教导，捕获孩子们 的进修兴味点，灵敏天时用点滴的工夫对于幼儿住手各类常识的浸透。主 动建立以幼儿为主的教导情况。正在情况安插方面，更新看法，让孩子们 成为这种勾当的主体，正在情况安插中展示孩子的思惟、希翼。一、子细豫备，构造展开好每次的教授教养勾当。二、给幼儿自在游戏的空间，让他们正在游玩的进程中感触感染其高兴以 及习得一些工具。三、进步幼儿的书面语表白才干。(四)、安全、卫生任务、严厉履行接送轨制，请求家长带卡接送幼儿。二、往往反省班上各项设备，根绝没有安全隐患。三、应用一日勾之中各个关键，随机住手安全教导，每一次勾当条件 出请求，比方：滑滑梯时没有推没

4、有挤，排好队。逐渐哺育幼儿的自我维 护认识以及应变才干。四、天天早上保持住手晨检，发明幼儿带有的物品实时处置。发明抱 病幼儿立刻告诉家长，让家长带幼儿就诊。做好疾病的谨防任务，依据时 节的变革提早做好疾病的防范，把疾病的发作增加到最低的状况。出格是 做好流行症的谨防任务，出格是“水痘”、“腮腺炎”等谨防任务。子细 做好流行症的排察、记载任务。五、每一周活期做好口缸、毛巾洗濯、消毒任务。地板的消毒任务。六、提示幼儿剪指甲，请求幼儿迟早刷牙、饭前便后洗手，坚持衣服、手 脸洁净。七、对于家长带药请求喂服的幼儿，按时定量给幼儿喂药。3、家短工作方面面临愈来愈多的高学历、高地位的家长，咱们只要掌握好每一

5、个幼儿 各方面的开展状况，过细深化的理解幼儿，如许才干获得家长的信赖与恭 敬。幼儿园班级的任务离没有开家长们的鼎力撑持以及协助，让咱们的任 务失掉顺遂的展开。家短工作详细的方式以下：一、依据本班详细状况，有针对于性地出好故里共育栏目，实时向家 长宣扬无关幼教常识，让家长实时理解幼儿正在园状况。二、应用迟早家长接送幼儿的长久工夫与家长打仗，理解以及引见幼儿状 况，互相相同提出倡议等。三、活期召开家长会，向家长引见幼儿园的无关轨制;本学期园内的 年夜型勾当名目；对于幼儿正在上学期的生活、进修状况作具体总结;剖析 班级存正在的缺乏，希望失掉家长的体谅与撑持。同时，教员还鼓励家长 斗胆勇敢提公道化定见

6、，以便本班保教任务的改良。家长凋谢日每一个月次，使家长能切身领略幼儿正在园的生活。总之，我会以主动向上的心态投进到新学期的任务中往，为获得更好的成果而持续积极!#89955幼儿园班主任工作计划月工作安排4新学期开始了，作为学前班班主任，我将努力抓好学生的安全工作、 德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习 惯，为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。一、班级基本情况本班现有学前班儿童34人，其中男生16人；女生18人。达到学前 班儿童年龄的有28人，有6人尚未年满5周岁，家长接送的学生5人。二、工作要点1、班级活动。根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学 习和

7、娱乐活动。活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求 取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开 展灵便多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、 家庭与社会活动等。2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风选出优秀班 干部。布路适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。培养学生的组织能 力和责任心使每一个学生都有班级荣誉感。培养学生的参预意识提供显示 学生才华的机会。3、培养小班干部。班干部是班主任的摆布手。要认真选拔小班干部、 精心培养小班干部。鼓励小班干部斗胆工作指点他们工作方法严格要求小 班干部在各方面都取得更大进步在纪律上以身作则各方

8、面给全班起到模范 带头作用带好整个班集体。4、狠抓安全教育和安全管理。本学校环境条件较差，安全隐患比比 皆是，一不留神就会造成严重后果。所以，安全教育要天天讲、时时讲、 每天要随时监控学生的下课活动。5、力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换 了解学生校内外表现配合学校教育好孩子。三、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组 织实施。2、掌握好学生基本情况。3、了解学前班学生在家生活情况。教 育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、安全教育常抓不 懈每天强调。5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。I、具体安排1、周一早晨检查个人卫生，洗澡

9、、剪指甲、强调安全教育。2周二课外活动。3、周三作业检查。4、周四家庭关系。5、周五班会总结。#83305幼儿园班主任工作计划月工作安排5一、班况分析我班幼儿都是本学期刚入园的，年龄在2岁-3岁，通过段时间的 观察及与家长交谈，对全班幼儿已有初步的了解，总体情况为：身体发展 方面，幼儿刚从家庭步入幼儿园，各自有不同的生活习惯。动作发展也参 差不齐，个别幼儿走路都不太稳。语言发展方面：绝大多数幼儿吐字不清, 但基本上能表达自己的意思。艺术发展方面：幼儿喜欢唱歌，但小手的发 展较差。社会性发展方面，因为幼儿都是从家庭做入幼儿园，缺乏与同伴 沟通与交流，不懂与同伴交流常会浮现争抢咬人等现象，个别幼儿

10、适应较 慢，绝大多数两周适应了。针对以上情况，我们结合托班教学目标，特殊制定如下托班班务计划:二、教保工作计划1、教育教学a、开学初，通过对幼儿的观察，以及家长的交流，对幼儿的发展状 况初步了解，在此基础上，结合托班教学目标，制定教学目标，制定完善 本班本学期目标，幼儿发展目标。b、二月交替之际，根据日常生活中的观察，对幼儿达到目标的情况 进行阶段性评价，在此基础上制定下一个月目标，为因人施教提供依据。c、期末对每一个幼儿的发展情况作综合评价，作为制定下学期班级 目标，教育教学工作计划及个别教育计划的依据。d、根据教育目标设计具体的活动，注意目标的科学性、全面性、顺 序性、实践性。e、做好娃娃

11、家等游戏活动指导。2、卫生保育工作a、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作。b、严格执行幼儿园卫生保健制度。C、加强幼儿的心理保健，尽量减轻幼儿入园焦虑。d、充分认识保教结合的重要性，做到保中有教，教中有保。三、重视潜在课程对幼儿发展的作用1、加强幼儿德育教育，培养幼儿良好的个性和生活能力。2、创造适宜的学习环境。3、注重老师的形象，提高自己的内在涵养，树立科学的教育观。四、个别教育1、观察、纠正个别幼儿不会交流而浮现的抓人、争抢现象。2、解决幼儿入园难问题，多和他亲近，减轻他入园焦虑。3、发展幼儿的大肌肉动作 4、培养幼儿的语言表达能力，教他讲普通话。五、节日活动认识国庆节、元旦节等重大活动

12、。结合园务计划、教研组计划搞好节日庆祝活动。六、家长工作2、召开家长会，让家长了解幼儿园的一日活动，本学期的目标，听取家长的意见，尽量达成教师和家长间的共识。3、要求家长配合教师的工作，能每天关注家园栏，及时了解教学信4、建立“幼儿成长档案”，匡助家长了解幼儿的发展。2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。3、能清晰地说出自己想说的事。4、喜欢听故事、看图书。5、能听懂和会说普通话社会领域1、能主动地参预各项活动，有自信心。2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事，不怕艰难，有初步的责任感。5、爱父母长辈、老师和同伴

13、，爱集体、爱家乡、爱祖国。科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种器官，动手动脑，探索问题。3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有 趣。5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初 步的环保意识。艺术领域1、能初步感受并爱慕环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动，并能斗胆地表现自己的情感和体验。3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。三、具体工作要求和措施：1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境， 使幼儿尽快与教师建立依恋关系。复习上学期学习的内容，回顾

14、过年的情 景，逐步纳入新的教学计划。2、常规和自理能力的培养：(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带 玩具和吃的。(2)掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手， 洗手时不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水冲净，洗完手不乱摸 脏东西，用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、 午睡先后入厕，饭前便后洗手的习惯。(3)肃静就坐，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食， 集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上，不乱扔。饭后会自觉 去送碗、擦嘴、放凳子。(4)午睡时，进出午睡室要排队，自己脱鞋子放在床腿旁摆整齐，自 己学脱外套放

15、在脚头，肃静入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。(5)学会自己保护自己，正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。学习收放玩具。3、提高保育质量加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、 每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水， 注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多 让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天 保证幼儿两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动， 调动孩子活动兴趣，鼓励每一个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣 服 和被子，提醒家长及时更换

16、幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗 勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、 凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外 活动时间和运动量。四、家长工作教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状 况、睡眠情况、饮水饮食状况等。召开家长会，向家长发布班务计划，征 求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持：请家长匡助孩子调整好作 息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。培养孩子饭前、 便后洗手的习惯，养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯， 以及每天定时大便的习惯。请家长定期为孩子剪指甲，教孩子学习穿脱外 套和

17、鞋子、整理玩具等，逐步培养孩子的生活自理能力。教育孩子上幼儿 园不带零食和玩具。提醒家长每天在门口观看家园栏，以便了解孩子的情 况、学习内容、需家长配合的事项，回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事 情，引导幼儿尽量用复合句完整表述。为孩子提供交往的机会，关心孩子 结交新朋友的情况，鼓励孩子独立解决问题。带孩子多参预一些社会活动， 给孩子一些自主的空间，保护孩子的自主性。提醒家长周末带孩子去郊游 注意保证孩子足量饮水，合理搭配饮食，及时增减衣服，以便保证正常的 生活和学习。#88168幼儿园班主任工作计划月工作安排2一、基本情况1、绝大多数幼儿在老师的鼓励下基本适应幼儿园的一日生活。对父 母、长辈、

18、老师和同伴有礼貌。2、生活自理方面：通过一学期的锻炼，会自己用小勺吃饭；区分鞋子 的正反。但仍有小部份幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做。3、参加游戏活动时，幼儿的合作意识有所加强，再也不是以自我为 中心，愿意与同伴友好游戏。活动结束后，幼儿能够听音乐收拾玩具， 但另有小部份幼儿不会收拾玩具，没有养成收拾玩具的好习惯。4、交往方面：幼儿愿意主动与同伴交往。但一部份年龄稍小、体质 较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓励下与同伴交往!且交往意 识较弱。5、少部份幼儿遇到艰难时能够独自解决，大部份还需在成人的匡助 和提示下解决。6、幼儿敢于在集体面前斗胆表达自己的意愿;但仍有部份幼儿由于

19、性 格内向还需要在老师的匡助鼓励下组织语言7、通过一学期的共同努力，绝大多数幼儿具有一定的规则意识。但 还有个别儿童过于活泼还需老师匡助提醒。8、通过一学期的锻炼幼儿动作协调能力加强了许多。此外本班幼儿普遍存在的问题：耐挫能力不强。主要表现为：在游戏 活动中好胜心较强，遇到失败或者不能达到目的时会哭闹或者不高兴，情 绪波动较大。在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼。二、发展目标我们将结合新纲要的要求，借鉴陈鹤琴先生活教育思想，多元智 能论和方案教学理念，更新观念;在促进幼儿全面和谐发展的同时根据幼 儿的实际情况、年龄特点及个性差异，有目的地开展各式各样的主题活动， 增强幼儿的合作意识、自控能

20、力及班级的凝结力，丰富幼儿各方面的经验， 提高幼儿各方面的能力。匡助每一个孩子顺利地适应集体生活，为每一个 孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会，观察、了解每位孩子各方面 的发展情况，创设活动情境，有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与 周围的事物、人物交互作用，促进孩子身心和谐地发展。三、具体工作（一）卫生保健工作1、小小班的孩子反抗力弱，容易受到病毒的侵扰，春季传染病的预 防分外重要。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作，使家长更好的 配合我们的工作。同时吻们要把好入园关，孩子入班后，老师做好复检、 补检工作;注意室内通风透气，一旦发现病情及时采取措施，努力将病情 控制在最小范围。在做

21、好这些工作的同时，还要勤洗勤晒勤消毒，每次做 好记录。大自然中，开展一系列孩子感兴趣的游戏，让孩子的身体得到锻 炼。孩子活动后易出汗，于是，易导致感冒。活动先后，老师要提醒孩子 及时穿脱衣服，同时要控制孩子活动量，让活动量大的孩子歇息。3、多喝水身体好，加强饮水管理。每天上下午集体组织喝水三次， 同时保证茶桶中随时有温水，幼儿随时喝到温开水。4、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯。（二）教育教学工作2、3月开展“妈妈的节日”、“我爱我家”、等主题活动，通过观 看妈妈的作品、说说我的好妈妈，给妈妈做礼物，让孩子了解自己的妈妈, 喜欢自己的妈妈。通过欣赏录相、照片等活动让孩子了解自己的家，体验 家长对

22、自己的爱。3、4月开展“春天真漂亮”“爱护大自然”“有趣的动物”主 题活动，组织幼儿秋游、外出参观、观看录相、饲养动物，让孩子走进大 自然、热爱大自然、保护大自然，同时通过饲养小动物培养孩子的爱心、 耐心、责任感。4、5月开展“我是能干的乖宝宝”和“我最喜欢的”主题活动， 开展幼儿生活自理能力方面的竞赛，提高孩子的动手能力、语言组织能力、 耐挫能力。参预节日活动、走进社区、家园配合，让孩子说说、唱唱、跳 跳、画画5、6月份开展“我们的节日”“叔叔阿姨辛苦了”主题活动，通过 自己表演节目、欣赏节目让孩子感受到自己过节日的快乐。通过图片、录 像与孩子一块儿了解各行各业的叔叔阿姨的工作，让孩子敬佩他

23、们，爱护 他们的劳动成果。6、7月份环绕“夏天来了”这一主题开展活动，让孩子感受室外的 阳光、好吃的水果、舔舔的冰激凌，知道夏天来了。（三）区域环境设置开学初提供材料与孩子共同布置教室环境。营造一份宽松、和谐、温馨的氛围，使孩子喜欢小小班、喜欢幼儿园。结合“元宵节” “”三八妇 女节这“五一劳动节”“六一儿童节”等节日，与孩子共同布置节日环境, 排练节目共同感受节日的快乐。同时结合各主题在区域中设置相应的区 域，投放丰富多彩的材料，让孩子在区域中动手操作、学习。#88169幼儿园班主任工作计划月工作安排3新的一个学期开端了，大师都高快乐兴的离开幼儿园，又开端了新的 进修，本学期咱们将增强进修以

24、及研讨，不时更新教导看法，变化教导行 动。为幼儿供给安全、安康、丰厚的生活以及勾当情况，满意幼儿多方面 开展的需求，恭敬幼儿身心开展的特色以及纪律，存眷普通差别，保持保 教偏重，使幼儿身心安康生长，增进体智德美片面开展。1、状况剖析本班幼儿颠末了一个学期的托班生活，正在生活方面，幼儿已经根本 顺应了个人生活，树立了比拟有序的生活作息，且生活、卫生习气也开端 养成;正在进修方面，幼儿的言语才干有了较年夜的进步，爱好念童谣、 讲故事，爱好参预音乐、画画等勾当；正在活动方面，幼儿爱好参预个人 游戏，能按教师的旌旗灯号住手汇集以及分离游戏，举措才干年夜有进步； 正在游戏方面，幼儿爱好展开脚色饰演游戏，

25、爱好音乐游戏，且已经有必 定的划定规矩认识。可是也发明存鄙人列成绩：一、有局部幼儿正在家娇惯、娇气、依附性很强，体质较差，自理才干很 差。二、普通孩子会打人、咬人，与错误稍有分歧就入手打人，这种打人、掐 人的景象特别严峻。三、挑食景象严峻，有的没有爱吃蔬菜，有的没有爱吃肥肉，时常糜 费饭菜，进餐习气很差，尽年夜少数幼儿正在家里用饭要人喂，边吃边玩四、有普通对于各类勾当到场认识较弱、勾当惯例也很差，但有一局 部幼儿求知欲较强、猎奇、好问，但言语不敷连接，普通幼儿发音没有分 明，像程凯豪、陈熠炫等。五、自我束缚才干较差，不克不及把持本人得行动，另有的幼儿比 拟胆怯，做什么都要教师提示催促，像江熠琛等。2、本学期保教任务(一)子细过细做好保教任务。一、增强孩子自理认识，协助孩子构成杰出的生活、进修习气以及卫生习 气，树立杰出惯例习气。(1)坚持身材干净，没有咬手指以及玩具等，没有趴正在地上玩。(2)能留意进餐卫生，只管即便坚持桌面、空中干净。饭后会擦嘴以 及漱口并拾掇餐具。(3)没有挑食、没有剩饭，养成用心用饭的习气。(4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习气。(5)进修穿脱衣物鞋袜，并按请求摆放物品。二、进修复杂的社会往来本领，养成杰出行动习气。(1)对于人有规矩，会自动打号召。会用你好、再会、感谢、请等规 矩用语。进修愿意以及同伴分享食品、玩具。