幼儿园校车安全演练方案(7篇).docx

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1、1 .冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。2 .冻疮防护。室内保暖:尽量保持室内温度不低子10;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜；(3)裸露皮肤擦护肤品；(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物；(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。(三)交通安全。1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。(3)行人不许在车道上追逐，或者车辆临近时猛拐横穿。(4)不许在道路上扒车、追车或者强行拦车或者抛物击车。幼儿园校车安全演练方案(7篇)幼儿园校车安全演练方案1活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育

2、，增强幼儿安全防范意识。2.向幼儿进行防冻、防烫、防 交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参预节日的活动。4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。活动准备：元旦假期安全PPT课件活动过程：(二)防冻疮。不许在公路上顽耍、嬉闹。(一)介绍元旦知识。第三组：打扮“新年愿望树”。在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年 礼物，再次感受浓浓的新年氛围。（四）活动延伸：请家长在活动后的口子里帮自己的孩子实现许下的愿望。教研组评析（一

3、）选材丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、 新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根 据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合 时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。（二）从组织实施来看1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充 满了欢乐喜庆热闹的气氛。2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首 先，把“新年”拟人化“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”， 启示幼儿斗胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如 打扮“愿望树”，然后，围

4、坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这 个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能斗胆地表达，很自然 地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口 语表达能力。（三）从师幼关系看小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就 是斗胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中 进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从 孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了 发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。设计思路：幼儿园教育指导纲要中指出：“发展幼儿语言的

5、关键是创设一个 能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这 就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。幼儿园校车安全演练方案5活动目标：1、感受遵守交通规则的重要，培养孩子交通安全方面的意识。2、认识常见的交通标志，了解交通规则的作用，能自觉遵守交通 规则。3、感受交通规则的重要性，牢记交通规则。教学重点、难点：教学重点：了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，知 道交通安全标志与我们的日常生活息息相关。教学难点：使幼儿懂得遵守交通规则的重要性，养成良好的自觉 遵守交通规则的习惯，提高自我安全方面的保护能力。活动准备：图片(课件)、交通安全标志、红绿灯牌，十字路口

6、及人行道、儿歌活动过程：一、导入(1)创设情景，引起幼儿兴趣师：小朋友你们看，这图片上有斑马线，栏杆，街道，红绿灯， 警察叔叔，这里是什么地方啊？(马路)又发生了什么事情，警察叔 叔又在干什么？看看我们的小朋友能不能说出来。(2)情景表演:A、字路口红灯亮了，有一个小朋友正在过斑马线，一辆小汽车 车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。B、栏杆挡住了，一位行人不想绕过马路，趁交警没看到就直接 从栏杆翻过横过马路。问：小朋友你们刚才看到了什么？他们这么做对吗？你想对他们说 些什么呢？小结：横穿马路，不遵守交通规则是很危（wei）险的事情，为了我 们的安全，我们一定要遵守交通规则。二、认识交通信

7、号灯，使幼儿了解它们的作用A、出示红绿灯牌，看看它们有几种颜色，你们在哪会见到它们， 它们又是用来干什么的？【这个是交通指示灯，是用来指挥交通的，通 常我们在过十字路口就会看到它。它有三种颜色：红、绿、黄。红灯停、 绿灯行、黄灯亮了等一等，行人过马路必须走人行横道（斑马线）】B、情景表演游戏，感受红绿灯在交通规则中的作用。遵守交通规则男孩扮演汽车司机，女孩是小学生，看交通指 示灯过马路，看看我们的小朋友是不是做到遵守交通规则呢。交换角 色再游戏。小结：我们的小朋友真是太聪明了，都能遵守交通规则，做一个 好孩子，相信我们的小朋友也可以自己过马路了。三、认识几种常见的交通标志，了解这些交通标志与我

8、们的日常 生活有那些关系。出示三种交通标志图片让幼儿认识，猜看它们都是用来干什么的？(1)指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行 人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做 的事情。禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或者符号，有一条明显 的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。 禁止标志就告诉人们不能做的事情。警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对 某些不安全因素耍高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处 危（wei）险要注意，要远离。小结：小朋友今天我们认识了三种常见的交通标志：蓝色白图案的 标志叫（指示标志），红

9、色圆圈内画着不同图案还有一条红斜线的标志 叫（禁止标志），黄色三角形内画着不同图案的标志叫（警示标志）。知道了这些标志，下面请我们小朋友来判断一下他们做的是不是正 确的？1 .小强在马路上看到了禁止通行的标志，但是他还是过去了，对吗？2 .小明的爸爸开车看到了马路上的交通指示标志显示最低限速是50,小明的爸爸就把车开慢了对吗？四、学习交通指挥手势，进行“学做小交警”的游戏。五、教幼儿学习儿歌交通规则要记牢附：小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。过马路走斑马，交通规则要记牢。六、活动结束，进行总结。小朋友们，今天我们学到了不少有关交通安全方面的知识，也知 道了交通规则

10、的重耍性，我们要时刻牢记这些交通规则，保护我们的 生命安全。那末我们就来一起把今天学的儿歌齐读一遍吧，看看你们 还记得多少。今天每一个小朋友表现都很不错，都能把今天的知识学 握了，老师觉得你们都可以成小交警了，可以像交警叔叔那样指挥交 通，维护交通安全了。当爸爸妈妈忘记交通规则时你们可以提醒他 们遵守交通规则。教学反思：本活动通过游戏、提问等方式让幼儿了解并知道了有关交通规则 方面的知识认识到了交通规则的重耍性，耍遵守交通规则时刻保护自 身安全。幼儿园校车安全演练方案6活动目标：1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2 .鼓励幼儿与火伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节

11、口的 快乐。3 .让幼儿能在集体面前斗胆表演、表现自己。4 .让家长积极参加，为孩子们做模范。5 .知道节日时人们主要的庆祝活动。6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动对象：小班全体幼儿活动时间：20xx年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2.每名幼儿准备一句祝福的话。3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物（34样）4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特殊的美?”幼儿：“快过年了！”教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有

12、什么打算?”幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引起幼儿斗胆想象，相 互交流）二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或者儿歌等。3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。4.各班孩子分享食物。教学反思：元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦” 的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了 让孩子们一起度过一个故意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的 “食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼 儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的

13、气 氛，共同分享欢乐和欢跃。幼儿园校车安全演练方案7一、演练目的为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣 传和教育，提高乘车幼儿的安全意识和防范能力，提高师生应对突发 灾害事件的心理素质，做到沉着镇静，科学应对，提高团结协作精神， 增强自救自护能力，从而保障泛博师生的生命安全，维护幼儿园正常 的教学秩序和社会的稳定，经幼儿园研究，决定组织一次校车安全应 急疏散演练。二、演练时间：20xx年4月13 口星期四第四节活动课下课(跟车老师、校车幼 儿第四节提前下课到场)14： 30校车到位15： ()0工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演 练集中培训15： 10应急疏散

14、演练开始15： 20应急疏散演练活动总结15： 30演练结束。校车正常发车。三、演练地点：幼儿园楼前操场四、参加人员：所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿五、组织领导组长:刘仁新副组长:朱德军成员：吴欢欢、陈冲、刘菊、武彩凤、夏菲菲、刘云、各班班主任六、演练准备：1、制定校车幼儿应急疏散演练方案报领导审批后，将方案向 演练人员进行宣讲。2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面 的检查，发现隐患及时整改后方可演练。3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训 和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车 师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负

15、责对跟车老师进行紧急 门的使用培训。4、跟车老师科学设置疏散逃生路线，前一天要在校车上对幼儿 开展一次以熟悉疏散路线、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练 习，教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或者由前到后） 先左后右的顺序挨次从紧急门（或者前门）下车，弯腰捂鼻，撤离到 距车50米外的安全地带，不要顾及书包和钱物。要求能够做到：（1） 遇事不慌，头脑镇静；（2）判明情况，思量对策；（3）积极自救， 互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。安排一位幼儿演练时“报警”。七、应急疏散程序设置：1、组织分工抢救组：吴欢欢、夏菲菲、王衍秀、王艳通信联系：陈冲稳控组：朱德军、武彩凤、张红、陈庆燕联络组

16、：刘菊、郑娟、高芳、刘仁莲2、应急疏散路线：车前故障则向后疏散：由后向前从左到右顺序从紧急门挨次有序下 车；车后故障则向前疏散：由前向后从左到右顺序从车门挨次有序下车； 车中间故障则向两头疏散；车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。 现场演练车前故障的应急疏散。3、校车师傅、跟车老师、班主任职责：学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由 后到前（或者由前到后）先左后右的顺序挨次从紧急门（或者前门）下 车，撤离到距车50米外的安全地带，弯腰捂鼻，不要顾及书包和钱物。 能够做到：（1）遇事不慌，头脑镇静；（2）判明情况，思量对策；（3）积 极自救，互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。

17、及时清点人数。报 告情况。4、应急疏散流程14： 30校车到位（赵邵武）15： 00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演 练集中培训15： 10应急疏散演练开始指挥长发出应急疏散演练指令，宣布演练开始（刘仁新）校车老师带领幼儿上车，校车师傅发动车。车内一幼儿报警：“车起火啦！校车师傅迅速停车，开车门。跟车老师即将大声指挥幼儿：“车 着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！ ”跟车老师即将打开 紧急门，组织幼儿迅速下车（幼儿按由后到前先左后右的顺序挨次下 车，幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顾及书包和钱物）。司机 拿 出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合

18、， 预防汽车油箱发生爆炸，跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离，拨打119报警：我新泰市 是石莱镇中心幼儿园校车司机，校车在幼儿园发生自燃。请即将救援！赵邵武巡查，了解幼儿情况，拨打120报告：我是新泰市石莱镇 中心幼儿园老师，校车在幼儿园门口发生自燃，请即将救援！刘云向刘仁新报告：我是2路车跟车教师，校车在校门口发生自 燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请即将派人到现场协助 救援。15： 20应急疏散演练活动总结5、组织乘车幼儿集队，由刘园长总结讲话：15： 30演练结束。校车正常发车。6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。20xx年4月1

19、3日(6)学龄前儿童在街道或者公路上行走，须有成年人带领。2.乘坐公共汽车安全知识：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上 下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危(wei)险品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或者 路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好，没有坐位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(四)迷路了怎么办？小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、 门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要

20、联系时 能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔， 让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。（五）预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、 火柴以及煤气灶具的危（wei）险性，教育小儿不要在厨房打闹。家 中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒 造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特殊是头面、颈部，因随时会引 起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁 创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保 持干燥，并能加快创面复原。（六）食品安全小朋友们要记住，路边

21、的小食品颜色冷艳，包装精 美，口感好，价格便宜，乂有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品 很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的， 卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自 觉拒食垃圾食品，让父母匡助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相 互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。幼儿园校车安全演练方案2活动口号:（七）预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保 证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好 的个人卫生习惯。若浮现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家 中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，

22、老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完 全好了，才干去学校。（八）不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指 和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插， 学会安全用电。四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。教学反思：安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一位幼儿的安全， 牵系着每一位家长的心。活动目标：1 .感受新年带来的欢跃，知道自己长大了，愿意表现自己这一年 的收获，让家长同伴为自己喝彩。2 .通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼 儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。3 .参预节日游戏。4 .愿意积极参加活动

23、，感受节日的快乐。环境创设：L幼儿剪纸展示2 .灯笼鞭炮制作3 .悬挂气球、张贴窗花4 .纸筒制作的烟花装饰舞台新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!祝福语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前 程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！活动流程：一、我有小巧手晨间活动：（1）幼儿折纸（手机、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）根据班级特色 进行区域活动。幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1）开场舞红绸舞2）儿歌展示选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形 式进行展示好心情加油站五星红旗我爱你

24、我们的祖国真大唐 僧司马咚哩个咚树真好3）歌曲展示我爱你国旗国旗红红的哩同唱一首歌戏说脸谱龟兔赛跑秋天多么美苹果丰收捏面人猪八戒吃西瓜猴哥雪花飞教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。挤奶舞哈达献给解放军金孔雀轻轻跳二、我是小明星三、我有大智慧4）舞蹈展示趣味问答：1）冬天到了，怎样能让自己变暖和？2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。3）你知道种子是用什么方式传播的?（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆）4）你知道我们中国有哪些风景名胜吗？5）请你说出中国古代四大发明。6）小动物的过冬方式有哪些？7）请你演示几个交警常用手势并说出代表意思、。8）新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢？9）

25、小朋友，即将就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的？ 能介绍一下家人属相（与家长互动）四、我是小健将幼儿游戏自理能力夹豆子亲子游戏你来比画我来猜幼儿、家长PK娱蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品幼儿园校车安全演练方案3一、活动目的根据教育局关于做好校车安全事故演练的活动精神，为了进一步 加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高 幼儿的安全意识和防范能力，从而保障泛博师生的生命安全，维护校 园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，决定组织一次校车 安全应急演练活动。二、活动时间：年月 日三、活动地点：XXX四、参加对象：园长、分管校车安全工作领导，部份教师、随车

26、照管员、司机和乘坐校车的幼儿五、领导小组组长：副组长：成员：六、活动内容：乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训七、人员安排1、医疗救护小组：2、后勤保障小组：3、现场疏导小组：4、道路安保小组：5、紧急上报小组：6、家属接待小组：八、活动安排（一）准备工作1、挪移黑板上显示“校车安全应急演练”文字。2、月 日午点前，派号校车开到幼儿园大门口处（车上配有一名 司机和照管人员）。3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。（二）演练程序1、园长向幼儿讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍 珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司 机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧

27、要关头保护好自己的生命， 请小朋友们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生 演练）。2、由老师指挥乘坐号车的幼儿按往常一样排队上车，司机关上 车门，启动发动机。3、蓦地随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”，即将大声 报告：“汽车着火啦！ ”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。4、车内照管人员即将向幼儿大声通知：“车着火！大家镇定！听 从指挥，要快速有序地下车！ ”照管人员迅速下车，站在车门口，协助 幼儿迅速下车(幼儿按由前到后先左后右的顺序挨次下车，不要顾及书 包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外 的安全地带集合

28、，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。6、报警援救(1)司机拨打119报警：我是幼儿园校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请即将救援！(2)值日教师拨打120报告：我是幼儿园校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请即将救援！(3)值日老师向园长报告：我是幼儿园校车值日教师，校车在校 门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请即将派人 到现场协助救援。7、组织乘车幼儿集队，由园长总结讲话：小朋友们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生 技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者 车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或者使 用逃生手锤砸碎车

29、窗，从窗门逃生。今天演练过程中，小朋友们都能够听从指挥，积极参预，认真配合， 疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有 力，确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应 急的一次检验，不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施，而 且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强 了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到 了预期目标。这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工 作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个安全、和谐的校园。幼儿园校车安全演

30、练方案4活动目标：1、环绕“迎新年”这一话题，清晰联贯地表达自己的愉快心情。2、肃静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。3、通过参加节日迎新年环境创设，感受参预节日庆祝活动的 乐趣。活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自 制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡 纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察 家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送 礼物。活动过程：（一）通过谈话，激发迎新年的愉

31、快情绪。1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。师：发现活动室有什么不一样？引导幼儿自由描述班级的变化。（漂亮、新颖、舒畅、热闹、喜庆、高 兴等）师：是为了迎接什么节日的到来？2、新年倒计时。师：离“新年”还有几天？小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”， 那天，全世界人民都要庆祝新年的、到来。3、鼓励幼儿斗胆讲述。（1）师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的？（2）师：小动物是怎样迎接新年的？（二）出示新年老人的礼物，鼓励幼儿斗胆讲述。1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵

32、新年愿望树。师念贺卡上新年老人“写“的话：小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长！“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁？启示幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、火伴、各种动物也都长大一 岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。师以神奇的口吻告诉幼儿：这是一棵奇妙的“愿望树”，只要对着“愿望树说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。启示幼儿斗胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或者朋友的愿望, 也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来， 挂在“愿望树”上。4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你 们要怎样欢迎我呢?（引出下一环节）（三）引导幼儿打扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢？幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。第一组：制作贺卡材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。