贫困生帮扶记录表内容.docx

《贫困生帮扶记录表内容.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贫困生帮扶记录表内容.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校贫困生帮扶记录表学生姓名:所在班级: 帮扶教师:加强与班主任的联系，加强各科的任课老师之间的联系，共同督促学 生的成长和进步。后继措施时间20XX年X月XX日学期第4次地点办公室具体帮扶1 .不断调整帮扶计划。使帮扶学生成为每一位任课老师的责任。2 .加强对学困生的课堂管理，要经常提问学困生。给该生多创造机 会，让他能展示自我。多利用他的长处，展示他的能力，培养他的 自信 心。3 .通过各种方式调动学困生的学习积极性，改变他们厌学的心理， 激发学习兴趣，变要我学为我要学。措施XXX同学在老师们的帮助下增强了自信心！学习成绩有了提 高。帮扶效果后继措施引导学生继续不断多看书多做题，加强督促力

2、度。时间20XX年X月XX日学期第5次地点办公室1 .经加学困生谈心，教育他们明确学习的重要性，端正学习态度。2 .学困生的作业坚持面批面改，紧紧盯住作业和练习、发现问题 区时改正。让他们每天都有新收获。具体帮扶措施该生在考试成绩中有了明显的进步和变化。还能自己动脑筋思考问 题。帮扶效果后继措施积极鼓励和表扬学生，是该生更加自信。建档日期:学生基本情况姓名XXX班级XXX性别 女XX家庭住址联系电话a 、 上课爱说话，学生学习退步，没有很好的学习方法，学习效率较 低。 学生问 有些掉队，希望能使他们尽快进步，激发学习的兴趣，提高学习成绩，尽 题分析快赶上来。析表现一、建立民主平等的师生关系，让

3、学困生主动要求进步。师生关系和 谐健康学生才会乐丁接受教育，才会可能被培养成符合社会发展 需要的高 素质人才。他们学习、生活由丁变化而还有些不适应，还有 些父母离异， 老师必须采用多种方法，通过各种途径，摸活情况，区别对待，多给他们 一点关爱，多一点肯定，多一点帮助，逐步建立亲 密、和谐的关系，他们 倍感亲切、温暖，让他们安心并乐意学习，努力追上其他学生。二、激发学生的学习兴趣，使其主动学习。及时指导学生的学习，引 导他们树立学习的信心。通过一系列活动，激发学生的学习兴趣，是他们 变要我学为我要学，使他们爱学习，体会到学习的乐趣。时间20XX年X月XX日学期第1次地点办公室1 .学生与老师和家

4、长共同制定学生的个性成长档案，制定出前进 中每一步的具体目标和措施，并由老师监督实施，及时调整前进步伐。2,根据学困生耐差的特点，精心制定一套相应的辅导内容，每 次辅 导有详细的辅导记录，总结优缺，尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。具体帮扶措施该同学上课改掉了爱说话的小毛病，回答问题也积极了很多，完 成 作业的情况好了很多。帮扶效果后继措施继续追踪该生，使她有更大进步。时间20XX年X月XX日学期第2次地点八（4）班具体帮扶措施1 .定期对学困生进行考了解学习生活情况。2 .让学优生自愿与学困生结成“一帮一”对子，利用活动课或课下时间进行作业辅导。帮扶效果该同学上课不但改掉了爱说话的小毛病，回答问题也积极了很 多， 完成作业的情况比以前好多。在帮助其他同学的学习上也做出很大贡献。后继措施继续追踪该生，使她有更大进步。继续给予鼓励与支持。时间20XX年X月XX日学期第3次地点办公室具体帮扶措施1 .经常与家长沟通，让家长了解学生的成长写变化。2 .为学困生建立学习档案，把学困生根据学困学科分配给各位任 课 老师和班主任，使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注。帮扶在学校和家长的不断沟通和积极配合下，该生取得了很大进步。使 该生对学习产生了极大的兴趣，而且还爱上了阅读。效果