2023年学年度第一学期乡中心学校工作计划范文（3篇）.docx

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1、 2023学年度第一学期乡中心学校工作计划范文（3篇） 在县教体局和乡党委政的正确领导下，经过全乡广阔教育工的共同努力，南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务：安全、稳定工作扎实有效；教育质量稳步提升；教师职业道德及业务水平有显著提高；教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推动工作，进一步明确工作任务、目标，突出工作重点，到达过程标准、绩效显著的目的，特制定本工作规划。 一、指导思想 全面执行党的教育方针，进一步标准办学行为；连续加强教师教育工作，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍；树立安全第一、质量第一意识，以安全、稳定保障教育进展，以质量提高促进教育进展；进一步优

2、化育人环境，改善办学条件；加强教育教学治理，全面促进全乡教育安康、稳步、持续进展。 二、奋斗目标 1、学生德育教育得到进一步的加强，德育活动针对性、实效性强。 2、教师队伍建立工作扎实有效，教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广阔教师的工作、学习中得到充分表达。 3、安全、稳定工作扎实，全乡教育安康、和谐、持续进展。 4、育人环境进一步优化，办学品位得到提升。 5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。 三、工作重点 1、加强平安校园建立工作，保障教育和谐进展。坚固树立安全、稳定第一思想，全面做好各项安全、稳定工作。 2、加强教师队伍建立，造就一支优秀

3、的教师队伍，以适应教育进展、改革的需要。加强师德师风建立，弘扬“三平”精神，引导教师爱岗敬业，无私奉献；加强教学讨论，开展岗位练兵，发挥骨干教师的示范引领作用，不断提升全体教师业务素养；扎实开展教师教育活动，安排好教师自主学习、岗位学习活动，促进教师专业成长。 3、加强教育教学治理，以扎实有效的治理，促进各项工作顺当开展。加强制度化治理。以科学、有效、适用的制度，标准学校的治理，标准各项教育教研活动，标准学校考评和教师个人考评，标准教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公正、公正、安康、有序进展。加强过程治理，促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估，准时总结

4、成绩，查找缺乏，准时改良工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度，实行奖优罚劣，实现优劳优酬，多劳多得。 4、进一步标准办学行为，开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率，到达优质高效的课堂教学效果。开展素养教育，关爱学困生和留守学生，积极做好培优补困工作，为学生一生进展起好步，奠好基。 5、加强德育工作，立德树人，在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱教师教育，培育学生的爱心，切实做好学生的养成教育，凸显教育的本质育人。从行为标准、学习态度、安全教育等方面入手，搞好德育工作。 四、行事历 八月份： 1、制定中心学校工作规划、教研工作规划。 2、学校人员调整到位，学校开学工作安排到

5、位。 九月份： 1、9月1日组织学生报到注册，9月2日按课程表上课。 2、9月3日6日，组织开学工作状况检查。 3、召开教师节表彰会。 4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。 十月份： 1、组织本学年第一次学校工作检查（19日22日）。 2、做好小学生田径运动会的筹备工作。 3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节（29日，承办单位：一中）。 十一月份： 1、组织中考（11日12日）。 2、举办小学生田径运动会（19日，承办单位：二中）。 十二月份： 1、组织其次次学校工作检查（7日10日） 2、组织复习课教学研讨活动。 元月份： 1、组织期末统考 2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

6、二月份： 1、组织开学工作检查（22日24日） 2、召开教育主任教学治理及教研工作研讨会（25日） 三月份： 1、召开培优转困研讨会。 2、组织第三次工作检查（29日31日） 四月份： 1、组织县抽考前的乡初选考试（16日上午） 2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。 五月份 1、组织小学生德育演讲竞赛（9日上午，中心校） 2、组织第四次工作检查（17日19日） 六月份 1、组织抽考（11日上午，一小、二小） 2、组织期末考试 七月份 1、做好期末完毕工作 2、安排好暑假工作 八月份 1、安排并催促各校做好暑假校园形象建立工作 2、组织、安排好暑假教师培训工作 南向店中心学校 第一学期乡中心学

7、校工作规划2 一、指导思想： 以科*进展观统领教育全局，坚持以人为本，全面开展素养教育，促进每一个学生终身可持续进展；着力提升教师的道德素养和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位教师感受职业的幸福和荣耀；以办人民满足教育为宗旨，促进教育公正，让每一个家庭享受胜利的喜悦；创新教育方法，提高教育质量，为国家进展和民族振兴奠定结实的基石。办真教育，真办教育。 二、工作目标和任务 （一）学前教育：抓好儿童早期教育，36周岁幼儿入园率到达98%以上。加强幼儿园的治理，特殊是抓好幼儿安全治理，加强检查与督办，进一步标准民办幼儿园教育，提高整体办园水平。 （二）义务教育：加强普及程度工作，严格掌握

8、学生流失。小学适龄儿童入学率为100%，612周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上，小学毕业率达100%。 （三）教育教学：坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。 （四）教师队伍建立：加强小学校长队伍建立，推动校长选拔任用制度，加强校长培训工作；加强干部作风建立，防腐倡廉，防微杜渐；全面推行教职工聘任制度，将老教师充实到学校效劳岗位工作，调整优化教职工队伍构造；连续加强教师连续教育培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。注意加强师德档案建立，并发

9、挥其应有的作用。 （五）书香校园建立：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。 （六）党组织建立及领导班子建立：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉力量，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。 （七）教育技术装备：充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正效劳于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。 （八）安全维稳：狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消退一切担心全隐患，确保无重大校园安全事故发生。 （九）规划生育工作：全面完成教育局下达的规划生育考核目标责任制，确保规划生育率达100

10、%。 （十）学校治理：进一步推动标准化学校创立工作，鼓舞学校办出品位和特色。治理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校园平面治理。多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间进展的不平衡问题。 三、工作方法和措施 （一）把“创先争优”活动抓好 1.以“创先争优”活动为契机，实施xx镇教育支部创先争优活动方案，把创先争优活动与师风师德建立相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合，努力提高学校办学水平和质量。 2.加强中心学校领导班子建立。在中心学校大兴学习实践之风，大兴调查讨论之风，大兴民主团结之风，大兴开拓进取之风，使中心学校成

11、为学习型、务实型、进取型、效劳型的顽强领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度，提倡以抱负鼓励人，以制度治理人，以实绩评价人，以生活关怀人的良好工作气氛。 (二）把安全、计生工作抓牢 1.强化安全意识，落实安全责任。中心学校与各校签订安全、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的安全工作领导班子，实行责任到人，确保学校不消失重大的安全责任事故。 2.仔细落实教育局中小学（幼儿园）安全治理若干规定，开设安全课和主办大型安全学问讲座，普及安全学问。各校应深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等学问教育。常常进行一些有针对性的安全应急演练，提高师生的自我抢救力量。各校应成立安全应

12、急小分队，建立安全应急预案，将安全事故掌握在萌芽状态，将安全事故造成的损失减小到最低。 3.坚持“预防为主”的方针，勤检查、多观看、细分析，多渠道堵塞事故源头。每期进行一次安全、计生工作大排查。 4.连续坚持行之有效的制度，如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。连续坚持行之有效的措施，如加高护栏、收缴凶器和危急玩具、安全排查等。 5.加强寝室治理，坚持值夜制度，确保学生就寝安全。 6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的治理，仔细贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与安全。 第一学期乡中心学校工作规划3 一、指导思想 以区教育工作会议精神为工作指南，以提高育人质量为中

13、心，以效劳和促进学生安康成长为宗旨，以治理标准为依托，连续遵循“以人为本，和谐进展，以德立教，科研兴校”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教育质量。丰富学校文化生活，落实素养教育，促进学生全面进展。要进一步细化学校内部治理，围绕“和谐、创新、进展”的主题，内强素养，外塑形象，促进学校教育教学全面、协调、可持续进展。努力办好让人民群众满足的学校。 二、目标任务 1、入学率100%，稳固率100%，残童入学率95%以上。学生思想品德评价合格率99%以上，无严峻违纪现象，违法犯罪率为零。 2、加强小事德育的实效性讨论。加强德育队伍建立，积极开展“文明行为习惯

14、养成教育”和优秀班集体创立活动；加强学校与村居、家庭的联系，开展丰富多彩的校内外活动，培育学生的实践力量和创新意识，促进学生主动进展。 3、加强有效教学过关活动。通过督教督学的实施，进一步标准教师教学行为，标准学生学习行为，提高教学质量；以理念更新为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步实践新课程，积极参加有效教学过关活动，提升学科学习质量。语文、数学学科期末考试合格率低、中、高年级分别达100%、97%、95%，英语学科期末考试合格率中、高年级分别达95%、90%，其他学科期末考试合格率达100%。优秀率35%以上，课外活动参加率100%。体育与安康测试施行面达100%，达

15、标合格率达95%以上，体育合格率95%以上，学生体检率达100%，学生新增近视率2%以下。 4、加强队伍建立。进一步理清行政治理体系，打造强有力的高效行政班子；加强校本培训，落实学习制度，通过有效手段，调动广阔教师工作主动性和积极性；通过校内教师合作，带动青年教师的专业化成长。深入开展师德师风教育活动，加强教学科研业务磨练，提高现代教育技术水平。促进教师专业成长。评比校级“教学能手”，参评区级“教学能手”12名。 5、加强后勤安全工作。强化行政治理力度，推出有效治理，标准财务治理和注意安全稳定工作，努力提高效劳质量和治理水平。 三、工作措施 （一）队伍建立 打造和谐、顽强的教师团队，促进教师专

16、业成长。 1，抓好班子队伍建立。班子建立的要求是：“思想上要有鲜活力、工作上要有创新力、治理上要有分散力”。一要擅长学习，乐于钻研。唱响素养教育的主旋律，把学校办学理念作为每一位班子成员的工作目标，帮忙教师物化教育思想，使学校教育焕发诞生命的活力。二要勇于思索，勤于思索。要虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自己的教育思想和工作特色，具备创新力。三要自树形象，做出典范。一个有分散力、战斗力的顽强战斗集体，既要有自身的人格魅力，又要有自己的学校权威，还要擅长挖掘教师的潜能，扬起教师抱负的风帆，真正调动教师的积极性和制造性，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。着力做好两件事

17、。 （1）加强治理学问的学习。每位教师必需依据个人工作实际选择1本学校治理专著进展学习，撰写3000字左右学习笔记，并在实际工作中进展消化。 （2）完善工作汇报评议制度。实施班子成员绩效考核评价机制，在做好班子成员思想方法和工作阅历沟通评议工作。 2，抓好教师队伍建立。师资队伍建立的要求是：“师德为先、教学为本、教研为途”。加强师德建立，首先我们将进一步建立“关于教师师德问题反应的有关规定”、师德学习培训相关制度”、“关于教师工作治理方法”等有关制度，保证学校师德建立的有序进展。要求教师在日常工作中严格根据制度标准去做，用各项规定对比自己的言行，不断提高依法执教的自觉性。开展以“讲师德、讲责任

18、、比水平、比奉献、看成效、看实绩”为核心内容的教育活动，加强以提高师德修养为中心的思想建立，通过培训、讲座、考察、学习及聘请专家教授指导等方式开阔教师的视野，形成现代教育的新理念。教师每人进展上岗承诺，制定个人奋斗目标，期末写出承诺的落实状况，学校依据个人承诺随时检查。同时要求教师利用政治学习时间学习学校的有关制度。不断完善修订复兴其次小学师德师风评估考核方案，建立教师日常标准细责和评比嘉奖制度，与全校教职工签订师德师风目标责任书，设立“师德建立监视箱”，组织爱生阅历沟通会，开展教师师德师风学生问卷调查活动，开展“群体师德创优”活动，建立师德档案。最终依据“师德评价标准”民主评比出“师德标兵”

19、，并在学校校务公开栏中公布、表彰。 其次，要不断加强教师的学习，使师德建立富有成效。连续深入开展教师读书活动。组织全体教师集中学习苏霍姆林斯基的给教师的100条建议并要求每位教师自觉阅读最新教学理论文章并撰写好3000字左右的阅读笔记，并在实际工作中进展消化。今年我我们将9月份定为“师德月”，要求教师为学生做好表率。“师德月”完毕后，向家长和学生进展问卷调查，并对统计结果进展仔细分析，向全体教师通报。仔细抓好师资校本培训。各学科教研组长要以有效教学讨论为切入口，以提高课堂教学效益为主线，每组深入开展教学研讨活动不少于6次，要做到集体辅导和个别指导相结合，专题辅导和听课后指导相结合；发挥区镇级骨

20、干教师的带头作用，注意课堂教学示范引领，要求他们至少出示2节教学观摩课；落实青年教师成长进展规划，每位青年教师学期完成1篇优秀论文、1份优秀教案、1000字左右的优秀读书心得体会；结合区有效教学过关工作开展多种形式的教学辅导讲座和教师根本功培训和选拔活动，成立培训和评比领导小组，真正做到公开公正公正，通过组织发动，过程参加，总结发奖等让更多的教师体会到参加该活动的重要性、必要性和优越性，壮大骨干教师群体。 第三，加强师德建立，还需要家庭教育的默契协作，以使师德建立和谐开展。我校将进一步使学校教育与家庭教育有机结合，提高教师与家长的沟通力量。我校将于今年11月份举办“巧用沟通艺术形成教育合力”教

21、师论坛会。会上将就“教师如何与家长建立和谐关系”、“如何与家进步行有效沟通”等主题开展争论与沟通。让教师通过各种渠道与家进步行沟通，力求在教育孩子的思想与行动上达成共识、形成合力，为学校和谐德育教育开启敞亮的大门。此外我们还要请家长走进课堂，使课堂教育开放话、透亮化。在原来建立的校长信箱、校长接待日、校长热线的根底上，还将创立二小之窗，按月向家长汇报学校工作，并教给家长教育孩子的好方法。连续开展“家访周”、“家访日”活动，每位教师的家访面不得低于任教学生数的20，每位班主任的家访面不得低于本班学生数的50，让全部学生进得来，留得住，学得进，确保“一个都不能少”同时为了给学生供应一个良好的社会环

22、境。 第四要加大检查评比力度。定期不定期地开展督教督学评议活动，按月进展教育教学工作检查评议和月份学科质量分析评比工作，实行专人督察和责任连带制，从品、量、学、议等五大方面对教师教育教学工作进展一体化考评，以此促进教师的主动进展，分别评定区镇级骨干教师和教坛新秀以及校级“标兵教师”、“合格教师”引领教师树立科学的教育观、教学观、人才观、质量观，积极探究适应学校进展的教育新模式，树立典范，告辞教育教学中的不文明行为，使自己工作舒心，学生受教育欢心。 （二）学生德育 创新学校德育工作，促进学生全面安康成长。 1连续强化德育工作。开学后，各班级要开展主题系列教育活动，进一步强化对学生的爱国主义和民族

23、精神教育；以“讲文明、增素养”为主题，深入长久地开展“小事德育”活动，要依据教育局下发的“文明行为习惯养成教育”活动方案要求，加强学生文明习惯和日常行为标准养成教育，切实增加学生文明道德素养；加强“三风”建立，努力形成良好的校风、班风和学风；切实加强心理安康教育，设立知心话吧；开民“阳光网络伴我成长”系列活动；高度重视家庭教育工作，正确引导家长关怀孩子的身心安康，用科学的方法教育和治理孩子，切实把课内外过重的”课业负担减下来。 2、努力促进学生生动活泼主动进展。要开发利用校内外教育资源，丰富学生的课余生活，积极进展学生的兴趣、爱好和特长。连续开放学校的图书馆、试验室、计算机教室、体育场所、艺术

24、教育器材等；重视利用社区教育资源，组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动、班团队活动和社会实践活动。 高度重视学生良好学习习惯的培育。闻名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简洁一句话，就是要养成习惯。”在当前标准办学行为的新要求下，要依据学生的智力特点和兴趣特长，帮忙学生养成适合自己的一套学习方法；要仔细讨论培育学生良好的学习习惯的方法，努力转变学生传统的一切依靠教师的观念，着力帮忙学生建立自主、合作、探究的学习方式，养成良好的学习习惯。特殊要留意从根底年级开头抓习惯的培育。要告知学生良好学习习惯和行为习惯的标准，让学生对比标准列出达标的时间表，学校和班级进展逐一考核验收。培育学生良好学

25、习惯：一要加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到培育良好学习习惯的重要性，并变为自觉的行为；二要加强常规训练，从点滴抓起，持之以恒，日积月累，坚持究竟；三要教育教师在课堂教学中，应有良好的习惯（包括仪表、心情、语言、板书和解题的良好习惯等）；四要重视班集体建立，团结、互助、友爱的人际关系，可以促进学生的共同进步。确定把9月份定为“行为习惯养成月”，盼望各班级必需把培育学生良好学习习惯作为德育工作的一项重要内容、作为提升质量、“减负增效”的一条重要途径切实抓紧抓好。 4、重视德育治理网络建立。坚持班主任培训和德育专题研讨制度，特殊要加强“小事德育”的例会研讨、重点问题讨论、方向性问题解决的讨论工

26、作；落实班主任岗位职责，健全班主任考核与嘉奖制度，通过组织班主任工作汇报、阅历沟通专题研讨、班级治理现场、参观学习等形式，提高班主任治理素养；特殊要帮忙全体教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，加强自身的道德情感修养，提高师德形象，积极提倡真正意义上的“每一位教职工首先是德育工”的德育理念积极做好社会、家庭教育协调工作进一步落实家长学校建立工作，指导家长运用家长杂志进展家庭教育要通过家（电话）访、家校联系单、家长校访等多种途径和方法，加强家教联系，形成育人合力；重视发挥社区的教育功能，充分挖掘社区教育资源，让学生踏进社区，走进农家，亲近自然、亲身实践、亲心体验、感悟生活，力求以体验教育为载体，正确引导学生在体验活动中专心去感悟，将道德教育要求按做人做事的根本道理进展内化，从而形成安康的心理品质，养成良好的道德行为习惯，邀请司法所、派出所的同志作法制报告，组织学生走出学校去清扫街道、敬老院，为社会尽一份爱心，以现实生活中一些典型的事例来教育学生。 5、积极加强优秀班集体建立。落实“学校治理根底在班级”的治理理念，各班主任要细心经营好班集体。一要注意实效，确定班集体的奋斗目标。以目标来鼓励学生，分散人心；二要培育干部，形成班集体核心。培育学生的民办法识，提高自我治理力量；三要严格治理，建立健全各项制度。