2023年大班幼儿教师心得体会大班幼儿教师教育心得(4篇).docx
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1、 2023年大班幼儿教师心得体会大班幼儿教师教育心得(4篇)大班幼儿教师心得体会 大班幼儿教师教育心得篇一/h3 才艺展现会 有了想法以后,我就马上引领孩子进入积极的预备状态。我先让孩子自选一个喜爱的故事,待熟识故事内容后让他们在小组内叙述,再逐步过渡到在全班故事会上叙述。 我没有想到,在练习过程中,不少孩子不但不够自信,还总有抵触心情。有的孩子不管我怎么鼓舞、怎么引导就是不愿开口讲故事。于是,我只能调整原来的方案,把“故事会”改为“才艺展现会”,让幼儿依据自身的特长,表现最拿手的才艺,如唱歌、跳舞、朗读、武术表演等都可以,这个想法得到大多数孩子的认同。为了让幼儿体验到胜利感,我又与孩子商讨、
2、与家长沟通,开掘每个孩子的优势、特长,帮忙他们将自己的才艺表现出来。 在才艺展现会上,我们除了看到唱歌、跳舞、讲故事,还看到了滑轮滑、抖空竹、唱豫剧等。孩子们的表现获得了同伴的阵阵掌声,他们的自信念也在逐步建立。后来,在区域嬉戏或自由嬉戏时,孩子们常常会自发地进展才艺表演。 每月故事会 第一次的才艺展现让孩子有了自信。为了帮忙孩子较快地提高口头表达力量,我打算举办班级故事会。为了确保这次故事会不再“夭折”,我做了许多预备工作。首先帮忙孩子选择相宜的故事内容,建议字数掌握在500字以内,角色关系要简洁,便于幼儿记忆,语言要通俗易懂。其次,我通过“家长园地”等途径准时与家长沟通,争取家长的支持、协
3、作、帮忙。 经过一个月的预备,班级故事会最终开头了。在叙述故事的过程中,大局部孩子表现得沉着、自然,个别孩子虽然还有些紧急,但能在全班幼儿面前讲故事,这就已经迈出了一大步。孩子们对自己的表现也比拟满足,因此,信念更足了,积极性也更高了。我打算以后每月举办一次“故事会”,为孩子供应充分地表现、表达的时机。 家园联谊故事表演会 通过每月故事会的锤炼,孩子们已经摆脱了羞怯和害怕,他们不再满意于单纯的叙述,更不满意于只在班级这个小圈子里表现,他们盼望能表演故事,并得到更多观众的支持、帮忙。于是,一个新的创意“家园联谊故事表演会”诞生了。 有了创意,我便和孩子们一起做起筹划和预备工作:预备新故事、制作宣
4、传海报、设计邀请函、征集家长意见、商讨会场布置、确定人员分工在大家的细心筹划下,故事表演会如期进行。看!活动室内外处处是劳碌的身影,接待的、摄影摄像的、计分的、主持的全部任务都由孩子和家长担当,他们各司其职,忙而不乱。“演员”更是不负众望,现场不时响起热闹的掌声,孩子的表现得到了大家充分的确定。 故事表演会完毕后,园长给孩子们颁发了奖状,有最正确表演奖、最正确选题奖、最正确设计奖,还有最正确制作奖、进步奖、合作奖等,孩子们感动万分。而园长发表的活动感言和“欢乐生活,欢乐学习,欢乐成长”的真心祝福,更使在场的全部人感动不已。 在故事会上,孩子是活动的仆人,他们主动、自然、自信,学会了共同协商、探
5、究,不怕困难,积极寻求解决的方法。总之,“故事会”使孩子们布满阳光、布满自信。 大班幼儿教师心得体会 大班幼儿教师教育心得篇二/h3 时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到孩子安康成长,明年就要进入小学学习,看着他们这半年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,我记忆犹新。本学期我以新纲要为指南,依据本班幼儿的实际状况提高了保教质量,有目的、有规划地运用各种教育手段,进展教育教学活动。我和阿姨相互帮忙、积极协作、取长补短,顺当完成了一学期的教育教学工作。在实施各规划的过程中,我注意把握整体进展水平与个体差异相结合,强化活动过程,
6、让幼儿通过动手操作来把握学问、积存阅历。能因材施教,通过鼓舞幼儿主动探究与教师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下: 一、常规方面: 我班幼儿主要来自农村乡镇,一局部来自外地。这些幼儿绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小局部幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友一般话不标准;少数的小朋友上课留意力不简单集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们连续采纳谈话讲故事情景表演嬉戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,
7、积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。 现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向教师“问早“,离园后能主动和教师说“再见“;在卫生习惯方面、服装穿着干净,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动竞赛,在竞赛中孩子的力量得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应当自己做。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。 二、思想品德方面 现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉“,虽说他们有着“优生优育“的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是通过我的
8、教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要敬重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,相互帮忙,并会关怀班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍旧有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,根本上不消失这种现象了。 三、安康方面 我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿态美丽。在晨锻、体育课时都加强了根本动作的训练,注意提高个别幼儿的力量,引导幼儿正确地制造性地使用,连续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我爱护意识,提示幼儿多用肥皂洗手,注意保教结合,增加幼儿的反抗力量。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿
9、和写字姿态,引导幼儿从小爱护视力。针对很多幼儿都在换牙的状况,为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心观看幼儿,使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。 大班幼儿教师心得体会 大班幼儿教师教育心得篇三/h3 本学期的工作马上完毕。在我班三名教师的共同努力下,各项工作开展得较好。回忆劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数全部的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着缺乏。以下是我班这学期的教育心得: 一、本学期取得的成绩: (一)教育教学方面: 我们依据大钢精
10、神及大班幼儿进展目标,结合本班幼儿的实际状况制订了一系列主题活动,如:花儿朵朵,废旧物品大比拼漂亮的叶子。通过屡次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,进展了幼儿的制造力量,使主题活动开展的特别有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观看的训练。语言区中引导幼儿识字教学和稳固拼音教学,利用饭前活动培育幼儿朗读唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。 幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的根底上,开展丰富多彩的活动。有竞争嬉戏,
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