2023年学校德育工作年度工作计划.docx

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1、 2023学校德育工作年度工作计划 (一)全体教师提高思想熟悉，树立全方位育人理念 让全部的学生得到全面进展。 把学生当成自己的孩子去爱。 坚持实施素养教育，改革评价方式。 教师要树立大教育观并坚持走班主任教师专业化之路。 注意对学生进展养成教育和感恩教育。 教师努力成为家长、学生最可信任的人。 (二)仔细落实精细化治理，对学生进展有序教育 本学年我们要树立有序教育理念，把有序教育仔细贯穿到平常的育人工作中，从大处着眼小处着手，培育学生遵规守纪，有序生活。学会与人和谐，与学校和谐，与自然和谐，用自身良好的素养和修养去适应社会。对学生的各项治理力量精细仔细，学生的每一方面表现都给出肯定的规章，让

2、学生知规章，懂规章，守规章，根据或依照肯定的规章进展学习、生活、相片、竞争等以此标准学生的言行，使学生语言行为文明有序，学生生活井然有序，从而到达学校秩序稳定和谐，师生生活有序平安的教育目的。 (三)加强值周工作，强化学生治理 本学年值周按年级组值周，值周教师对班级、年级进展检查和评定。每周按值周成绩评出年级组前7名(按1、3、3分三档)为本周达标班级，其余按成绩平均分三档(多余的加中间档)。另外值周教师每周依据值周状况从学习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本年级组两个年级分a、b两档评价。 (四)抓稳、抓好年级班级治理 本学期实行“双级考核”即学校考核年级，年级考核班级的治理体制。年级考核

3、成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%，优秀年级中各年级班班主任教师费，个人量化以及评模将与非优秀者区分对待。 重视班主任教师专业化培训，深入长久进展班主任教师专业化与现代班集体建立课题讨论。学校通过专题讲座，阅历介绍，专题研讨，班主任教师工作现场观摩、竞赛和举办班级治理、养成教育、德育研讨等学习形式，提高班主任教师治理力量、工作水平和治理效果。 重视学生文明行为教育，根据一日常规要求，重点做好校内外文明活动，同学之间自我治理，相互交往能使用礼貌用语，形成和谐、友好的师生关系、同学关系。 坚持学生请假审批制。学生请假要填写请假条，班主任教师审批，年级组长签字(2天以上政教处备案)。 树

4、立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小仆人的仆人翁意识和“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱意识，激发学生的爱校、爱集体意识。 重视班级活动的开展，多开展适合本班学生特点，促进学生全面进展的有益活动;重视发挥学生主体作用，培育学生主动性、自主性，让学生治理学生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。 稳固已有的课间操、班级文化建立、周会三项特色工作，各年级或年级组创特色工作并进展展现。 开展“我的班主任教师工作”随感征文活动。 (五)抓好“三个结合”教育 加强学校、家庭、社会的联系，结合社会实践活动，组织学生参与校外教育活动，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。 (六)

5、搞好校园环境卫生，做到环境育人 本学年，我们要加大卫生工作力度维护好校园环境整治的在果。政教处制定卫生制度设专人负责，由班主任教师包干，每班搞卫生班干1人组成学校卫生督察小组，负责学校卫生，检查催促和评比工作，制造美丽的校园环境，真正做到环境育人。 2023年学校德育处工作规划2 一、指导思想： 连续依据中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干条意见等文件精神，为全面贯彻党的教育方针，进一步推动学校“育人为本，德育为先”地位的落实，以活动为载体，弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建立，积极营造安康向上的育人气氛，突出小学生日常行为标准教育，加强心理安康指导，培育举止文明、品德

6、优良、心理安康、富有创新精神的一代新人。 二、工作重点： 1、深化“全员育人”的.教育理念，发挥课堂德育主渠道的作用，在全体教师中深化学校的德育讨论与实践，建立学校德育校本教材，努力形本钱校的德育特色。 2、加强德育科研，提高德育工作的科学性。 3、连续强化学生养成教育，强化细节治理，着重加强学生日常行为标准教育，以纪律、卫生教育为突破口，抓好常规治理，形成良好的校风、班风和学风，进一步优化德育治理。 4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，在广阔少先队员中广泛开展“中华古诗文”的诵读活动，进展弘扬中华美德，传承中华文明的教育。 5、加强心理安康辅导，提高学生的心理安康水平，让他们的心灵永

7、久布满阳光。 6、加强法制教育，连续开展自理、自护、普法系列教育活动。 三、月工作安排： 三月 1、开学常规教育,安全教育。 2、制定德育工作规划和班工作规划。 3、开展“植树节”系列活动，开展绿化,美化校园活动，加强学生的环保教育。 4、开展诵读中华古诗文活动。 5、小学生跳绳竞赛。 四月 1、结合清明节，开展中华民族优良传统教育和革命传统教育。 2、组织爱国主义读书竞赛。 3、进展队前教育活动。 4、培育学生良好的学习习惯，懂得学习的重要性。 5、召开家长会，汇报学生各方面的状况。 五月 1、庆祝五一国际劳动节活动。 2、评比班级喜爱劳动的学生为“劳动标兵”。 3、进行优秀作业展评活动。

8、4、心理安康教育讲座。 5、开展中华古诗文朗读活动。 六月 1、庆祝六一节活动。 2、安全教育及检查。 3、表彰本学期各方面优秀的学生。 4、完成德育工作总结和班工作总结。 2023年学校德育处工作规划3 一、指导思想 幼儿期是智力开发的期，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步的道德熟悉、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向特别重要的工作。因此，我们特制定此规划，依据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿安康、和谐地进展。 二、状况分析 1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼

9、儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 2、心中有他人的意识缺乏，不会怜悯、体谅、帮忙关怀他人。 3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随便撕，自来水任其流，不敬重成人的劳动。 4、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克制困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 三、措施、内容 针对以上问题，我们要进展订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案： 1、班级每天进展晨间谈话，依据周规划、日规划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事绽开活动，丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的

10、德育学问。 3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。 2023年学校德育处工作规划4 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。 二、班级现状分析： 本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方

11、面的习惯较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，治理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标： 1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 2、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。 4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进展爱国和敬重父母的教育。 5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。 6、仔细做好两操

12、，开展有益、安康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比方假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 2023年学校德育处工作规划5 一、端正思想，教书育人，为人师表 作为一位教师我很清晰，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。做到端正思想，教书育人，为人师表。 二、加强教师自身修养，提高自身道德境地 1、加强自身学习：关怀国家大事，仔细抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的榜样事迹，在心中确立崇高的师德典范，升华自己的师德境地。时刻

13、以教师高尚的道德修养严格要求自己。 2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间擅长相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互协作，相互支持，形成良好校园工作环境。 3、在学生中树立典范作用，要求学生做到的我首先要做到。到处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。 三、家校联系，齐抓共管 除了平常在校请家长面对面相互沟通外，相互沟通，共同关注学生的学习以及自身良好的心理素养、德育素养的养成，帮忙家长营造家庭教育的良好环境。 四、在教学中对学生进展德育渗透 教师和工人的工作

14、性质不一样，工作成果也不一样。工人假如不仔细生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而教师假如不当心的话，培育出的学生不只可能是成绩不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很留意对学生进展德育渗透。 2023学校德育工作年度工作规划【篇2】 一、德育状况: 上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作有了变化。学生思想稳定，打架闹事等严峻违纪现象只有6起，比同期明显削减，特殊是初三年级学生，越是接近毕业，表现越好，学生违法犯罪率保持为零，学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯，校风处于一个良性循环的气氛中。许多班级已经形成了独特的班级风貌，积极向上的班

15、级文化正悄然形成，像一(3)班的学生自主治理模式，二(3)的班级是我漂亮家园、知心姐姐信箱等活动的开展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作开头贴地而行。 新的学年，学校的班级数保持不变，仍为22个班级。班主任队伍在上学期的根底上进一步得到优化，一批年富力强，更有工作阅历和具有讨论精神的教师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任个个是能手，班级治理各有所长;初二7个班主任年轻有为，敢于创新工作思路;初三8个班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。 二、指导思想: 依据区教育局和学校的工作意见，本学期我校德育工作将以科学进展观为指导，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，进一步贯彻落实未成年人

16、思想道德建立纲要的精神，坚持把德育工作摆在素养教育的首要位置。本学期将连续以好习惯伴我行为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作，尽可能地缩小落后面。德育工要加强师德修养，师表风范建立，进一步提高学校德育工作的实效，使之推动学校素养教育向纵深进展，使我校精神文明建立能更上一个台阶，为全校师生营造一个良好的教育教学环境。 三、工作目标: 以争当现代文明人为学期教育目标，连续以好习惯伴我行为抓手，培育学生的良好习惯。现依据各个年级的详细状况，制定各年级德育工作目标如下： 初一年级：勤奋自信 1、标准日常行为，培育良好习惯。 2、树立自信念，进展感恩教育和为他人着想教育。 初二

17、年级：求实向上 1、强化纪律意识，培育耐挫力量。 2、唤醒学生向初三挑战的意识。 初三年级：拼搏冲刺 1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2、始终做好向中考冲刺的精神鼓励，保持学生兴奋点。 四、工作思路: (一)加强德育队伍建立，使德育工作系列化、主题化、科学化。 1、每月进行1-2次班主任沙龙，学习理论，总结阅历，沟通教育教学心得，不断提高班主任的工作水平;特殊加强年轻班主任的自培和他培工作;连续开展撰写教育故事活动。 2、落实班级常规工作，如班团队活动课、班级日记评阅、特长生培育、问题学生转化等。主题班会做到有规划、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主

18、题班会，并做好班会记录;标准日记的评阅，充分发挥日记教育的特别成效。有的放矢地建立特长生、问题学生的分类档案，加大优力度，使优者更优;对问题学生有针对性地实行准时有效措施，跟踪教育，进展帮教工作，削减违纪现象，保证零犯罪率。加强班级民主治理建立，强化学生组织作用，定期检查班委会议记录。 3、加强催促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度，构建学校年级组长班主任(科任)学生的逐级治理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态治理，以促进文明行为习惯的养成。 4、努力进展德育科研探究，鼓舞班主任积极撰写教育教学随笔，教育案例或德育论文，要求班主任每学期至少交德育文章一

19、篇。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育，营造积极向上的校园文化和班级文化。 1、落实中学生日常行为标准和支显宗中学学生一日常规，使学生做到监视自查自律自爱，深入长久地抓好建立文明校园，告辞不文明行为的活动。以争创文明班级、文明宿舍、校园之星、班级之星评比为载体，激发学生自我教育。 2、抓反复，反复抓，加强各项评比的检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。 3、深化每月主题教育活动，使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把德育教育贯穿到各项活动之中，做到在活动中育人。 4、

20、加强学生道德教育和爱心教育，主要是引导学生诚恳、守信、正义，勿偷窃、勿抄袭，多为他人着想，努力替他人排忧解难等，提高学生道德自律意识和奉献爱心愿识。帮忙学生树立让人们因我的存在而感到幸福的观念。 4、充分发挥团委作用，吸纳优秀学生干部，发扬学生当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为学校治理的得力助手。 5、注意校园文化、班级文化建立。本学期除了连续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外，预备在学校主页上开拓心理专栏，注意学生心理安康教育，培育学生安康向上的心理素养，破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建立，开展班级是我漂亮家园、班级之星评比活动，使每个学生都能体会到自

21、身存在的价值。 6、注意对住宿生的治理，培育学生的独立自理的生活力量。 (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作，开好家长会。要求年级组每学期组织1-2次较大影响的家长会，每学期班主任家访率要求达20%以上，力争全学年家访校访普访率达100%。学校拟定11月份召开一次家长会、12月各班召开一次后进生家长会，和家长共同探讨后进生转化工作。 2、加强警校联系。本学期联合上党镇政府、上党派出所、交警大队落实交通安全学校与学校毒品预防教育各项工作，并拟定9月份组织学生学习珍爱生命读本。 附每月教育主题： 9月份：行为标准月，敬重师长月。10月份：讲文明，爱我支中月。 11月份

22、：勤熬炼，爱读书月。12月份：守诚信，感恩教育月。 1月份：惜光阴，勤学习月。 班团队活动是学校德育工作的主要载体，现依据我校实际状况将详细活动安排如下： 主题 时间 活动形式 完成状况 收心会，使学生的心能尽快回到学校 第1周 班会 学生共同制定出适合本班的班级公约，健全班级民主治理机构 第2周 班会 庆祝教师节联欢会 第3周 联欢会 (教育欢送您投稿) 组织学习 珍爱生命读本（美丽句子网 ） 第4周 班会 参与庆国庆，九月放歌校园艺术节 第5周 联欢会 我为支中添光荣主题教育活动 第7周 班会 文明在哪里主题教育活动 第8周 班会 班委会述职报告会 第9周 班会 查找最正确学法，迎接期中考

23、试 第10周 班会 期中考试总结沟通会暨校园之星、班级之星评比表彰会 2023学校德育工作年度工作规划【篇3】 让每一个学生成为祖国的有用人才，在德、智、体、美、劳等方面全面进展是我们学校德育工作的主要内容。万般德为首，为了提高学生思想道德水平，培育学生良好的道德水准和行为习惯，特制定本学年度学校德育工作规划如下： 一、根本状况 我校是一所九年一贯制学校，学校从幼儿班到初中三年级共计二十五个班级，学生的年龄跨度大，德育工作的难度也相应很大，加上我校处于武安市城乡结合处，社会环境比拟简单，因此上，在学校德育工作方面，我校始终特别重视，把学校的德育工作放在首位，在学校德育阵地建立方面，我校投入了巨

24、大的人力物力，相继建成了两个大的基地。针对当前学生犯罪现象的不断消失，我校在加强学生的法治观念和人生观、价值观教育方面，相继作出了一些努力。取得了较好的效果。 二、任务和要求 第一进展“五爱”教育，使学生全面进展，早日成为祖国的有用人才。 其次、进展文明礼貌教育，严格根据小学生守则和中学生守则来要求学生，根据中小学生日常行为标准加强对学生的养成习惯进展教育。 第三、进展“五心”教育，使学生具有全心全意为祖国、为人民做奉献的信念和勇于奉献的精神。 第四、进展“法制教育”，使学生养成遵纪守法的习惯，坚决杜绝“大错不犯，小错不断”的思想，学习一些交通规章。让学生意识到社会公共秩序给我们日常生活中带来

25、的便利。 第五、学习雷锋精神，勇于向社会上的不正之风开战，在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一个好公民。 第六、熟悉搞好学习，喜爱集体，喜爱共产党，喜爱我们宏大的社会主义祖国。 三、主要措施 1、仔细贯彻“三个代表”的重要思想，扎扎实实搞好德育工作。一切为学生着想。 2、学习中小学生日常行为标准等条例。 3、通过思想品德课和政治课、加强思想教育。 4、把德育贯穿于课堂教学之中，做到既教书又育人/ 5、搞好“社会、学校、家庭”三结合网络，建立班上的德育教育机构，进展有规划，有系统活动。 6、进展革命传统教育，访问荣耀院、学习革命前辈的荣耀事迹。 2023学校德育工作年度工作规划【篇

26、4】 本学期学校德育工作切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，连续坚持分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为昆山教育领先根本实现现代化作出应有的奉献。 一、工作重点 加强队伍建立，提高整体素养 1.加强处室建立。德育处全体人员要仔细履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，用心致志办好每一件事情;相互协作，通力协作，讲究工作方法，注意工作实效;加强理论学习，依法办事，切实维护学生权益;坚固确立效劳意识，充分发挥主观能动性，富有制造性地开展各项工作。 2.锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任治理体制和考核机制

27、，在严格量化治理的根底上，进一步关注其工作实效性和各方面的满足度。仔细实施关于加强教师队伍建立，壮大优秀教师群体的实施意见，评比和命名一批优秀班主任，让阅历丰富、学生满足、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和实务方面的培训，努力建立一支治理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。 3.培育一支学生干部队伍。班主任仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让的学生自觉主动地参加班级与学校的治理。以班级活动和护校值勤为契机，努力培育学生“五自力量”和自主创新力量。加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建立，为的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓舞学生关怀学校

28、进展，维护自身权益。 强化目标治理，加快内涵进展 1.连续实行分年级治理制度。高一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目标，以“强化治理、潜心讨论、夯实根底”为工作重点，致力培育合格的高中生。高二年级以“进展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实治理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培育成熟的高中生。高三年级以“抱负教育”为支点，以“健全人格”为目标，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培育优秀的高中生。 2.全面完善学生综合素养。树立正确的质量观，坚持面对全体学生，促进各类层次、各具特长的学生安康进展。注意开展心理安康教育、青春期教育和礼仪教育，培育学生良好的心态和健全的

29、人格，提高学生综合素养。充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园气氛。 3.严格执行班级标准。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，在此根底上，形成内容实在、便于操作的本班班规。班主任要重小事、重细节，细化班级治理，严格执行各项制度，真正把每一项制度落实到实处。 做好根底工作，增加综合绩效 1.仔细落实主题教育月活动。以民族精神宣传月(9月)和爱国主义教育月(10月)为契机，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，切实加强未成年人思想道德建立。以法制教育月(11月)为契机

30、，以“两法”教育为重点，增加学生的法律意识和法制观念。把法制教育和对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，切实提高帮教效果。面对全体学生，真心实意地从思想上、学习上、身体上全面关怀、爱惜、指导和帮忙学生，不让一个学生落伍。以感恩教育月(12月)为契机，组织系列活动，培育学生擅长感恩的心灵，激发其以优异的成绩回报父母、师长和祖国的真情实感。仔细组织寒假社区活动，不断增加实践育人的实效性。 2.加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动，更好地解决本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培育的重要局部，连续做好与革命老区贫困生的手拉手活动。拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增加综合

31、教育力量。开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，仔细组织各项社会实践活动。加强校园文化建立，营造良好育人气氛。在全校上下积极提倡勤俭节省、艰难朴实的良好风气，从自身做起，从小事做起，节省一张纸、一度电、一吨水。教育学生养成安康良好的生活习惯、形成勤俭节省的优良品行。 2023学校德育工作年度工作规划【篇5】 一、明确一个方向 学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培育德智体美劳全面进展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应当是全体教师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教

32、职工树立起“人人都是德育工”的意识。 二、加强两支队伍建立。 1、加强德育领导小组建立。 进一步加强德育领导小组建立，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。 2、加强班主任队伍建立。 班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任教师的师德修养。 （1）正确把握“以人为本”的师德内涵 教育教学工作中要确立以人为本、以学生的进展为本的理念，对学生敬重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关心工程，由于“情感是道德信念、原则性及精神力气的核心和血肉，没有情感，

33、道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 （2）连续实行班主任工作例会制度逐步完善德育导师制 班主任定期召开班主任工作例会，连续加强班级常规治理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。 配班教师为班级德育导师，帮助班主任进展教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定规划，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。 （3）、坚持班集体常规治理考评与班主任考评相结合 班集体常规治理考评涉及到班级治理的方方面面，班级治理要做到细心、细心、急躁，从小事开头提要求、抓落实。习惯的培育需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班

34、级治理要做到心中有方，通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料准时汇总，准时公布。 三、完善三个德育基地建立。 1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队学问学习的场所、大队委员商议议事的场所。 2、成立红领巾电视台，健全组织，落实详细负责的教师和学生，正常开展电视播送。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培育学生自我治理的力量和创新意识。 3、建立少先队种植园。准备在校园内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培育学生的实

35、践力量。 2023学校德育工作年度工作规划【篇6】 1.文明礼仪宣传教育 着重对学生进展以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记文明礼仪三字歌，通过小组背诵评比等形式进展。 2.爱国主义教育 (1)对学生进展爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。 (2)对学生进展“讲诚信荣耀、不讲诚信可耻”的教育，培育学生诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗读等形式进展。 3.民族团结教育 (1)对学生们制定出法制教育工作规划，对学生进展法制教育，内容有新义务教育法、未成年爱护法预防未

36、成年犯罪法，形式有案例分析、故事讲解等，提高学生法律意识，懂得如何守法。 (2)对学生进展艰难朴实教育，将革命老前辈的荣耀传统，新旧社会的比照，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节省。 4.安全，抱负教育 (1)对学生进展安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何留意安全，形式有板报，讲解等。 (2)珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培育学生珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。 2023年中心学校德育工作规划2 一、指导思想： 以新课程教育要求为理念，以素养教育为导向，教书育人。不仅要教学生如何学习，更要交学生如何做人，即学会学习，学会做人。这是班主任的中心工作。 二、详细工作： 1、抓好学

37、生的常规治理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，常常检查纪律、卫生，发觉问题准时向学生说明，常常在课间时候深入到班级，在没有特别状况时争取节节课下到班级，约束学生的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使学生养成良好的行为习惯。 2、作好班级学生的思想工作，确保学生的稳定。常常找学生谈话、谈天，了解学生的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任教师和学校的意见与要求，同时也把教师的想法与要求传达给学生。所以，本学期争取每一个星期与2名-3名学生进展一次谈话。 同时，要常常与学生家长保持联系，常常与家长打电话，把学生在学校的表现准时报告给家长，争取家长的力气共同教育治理学生。特殊是

38、学生没有按时到学校上课时，更要准时给家长打电话，询问清晰，以防万一，削减不必要的麻烦。 3、重视安全、法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在学校在家的人身安全。人们常说，安全无小事，安全重于泰山，所以，作为班主任，就要特殊重视对学生的安全教育。利用黑板报，班会等形式，常常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规章、遵纪守法，发觉担心全隐患要马上离开并报告教师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具，假如带到学校，将马上没收。 4、关怀爱护单亲无亲学生的学习与生活，让这个特别的群体感受到教师、学校的暖和。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一，关怀他们是自己的工作。建立单亲无亲档案，每周与2名-3

39、名学生进展谈天、谈话，了解他们的思想动态，家庭状况，身体状况，父母的相关状况，让这些学生时刻感受到教师的暖和与关爱，使他们不再孤独与冷漠。 5、加强对班级的治理，确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹，大声喧哗，一律右侧通行。教育学生爱惜班级、学校，树立以班级、学校为家的思想，爱惜学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制，门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位，谁消失问题谁负责的制度。 6、引导学生积极参与学校及各个部门组织的各项活动，并争取在各项活动中取得好成绩。三月份，参与学雷锋的活动，主要在班级内部进展，教育学生为班级做一件好事，四月份，参与清明节祭

40、扫革命烈士墓的活动，对学生进展革命传统教育，五月份。利用“五一”国际劳动节的时机，参与美化校园的植树、种花劳动。 7、关怀学困生，帮忙智优生，使他们各有所长，各有所优。对待学困生，要急躁细致，循循善诱，帮忙他们树立战胜困难的信念，克制自卑的心理，增加他们的信念。对待智优生，为他们制造自我呈现的时机，制造学习的时机，学习的空间，并常常教育他们要虚心，进取，树立远大的奋斗目标。 8、班主任教师在教育学生治理班级的过程中，还要坚持理论学习，提高自己的治理班级的水平。坚持参与学校正教处组织的班主任学习，坚持参与市里进修学校组织的班主任学习，坚持利用业余时间学习各种书籍，使自己的治理水平不断上升。 9、

41、加强自己的师德建立，使自己成为一名品德良好的人民教师。学习小学教师师德标准，喜爱学生，决不打骂学生，体罚学生，决不乱收费，决不给学生摊派各种学习资料。敬岗爱业，无私奉献，以身正为范，去感染学生，去感染家长。做一名让学校领导教师放心的教师，做一名让学生喜爱信服的教师，做一名让学生家长鄙视的教师。 2023年中心学校德育工作规划3 一、指导思想 以小学德育纲要为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育为根本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推动素养教育，为培育跨世纪的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。 二、工作要点 (一)抓好德育教育 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作

42、的合力，做好家访工作，提倡上门家访。 2、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。 3、结合社会实践活动，组织学生参与校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义教育 1、组织学生开展好红领巾读书读报活动。 2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育非常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同学、爱学校做起。 (三)加强队伍建立 1、班主任之间介绍阅历，取长补短。 2、学习小学德育纲要、小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好

43、的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建公平、民主的师生关系。 (四)加强学生的根基品行教育 联系学生的思想、生活实际，深化根基教育的讨论，帮忙孩子们进展出受益一生的品行，使这些美妙的品行记在孩子们的心坎上，让他们明白：感恩、英勇、忠诚、接纳等这些最美妙的品行，比任何事情都重要! (五)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的根底，要抓好小学生日常行为标准，开创我校的德育特色。围绕学生“学问、力量、魄力”的培育目标，实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。 2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。 学生的学习过程

44、其实也是一种制造美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使学生把握根底学问，受到美的熏陶，进展鉴赏美、制造美的力量。 3、加强班级文化建立，如信息角、争章园、作品展现角、荣誉角等，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。 总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素养水平，培育学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面进展，成为祖国的合格人才。 2023年中心学校德育工作规划4 新的学期，小学五年级德育工作将在一个紧急有序的学习中，一个有着活动颜色，使学生们劳逸结合的环境中进展实施教育。班级内的学生状况不同，依据这些状况制定出了小学五年级德育工作规划：