2023年实习班主任工作计划3篇(必备实习班主任工作计划).docx
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1、 2023实习班主任工作计划3篇(必备实习班主任工作计划) 一、班级状况分析: 班主任工作实习班级初一(13)班的各方面状况来看,本班总体还是不错的。全班共有77位同学,班风积极安康,学生积极团,班干部的工作力量较强,责任心较强,能帮助班主任处理班级大小事情,同学听从班干部治理,卫生工作做得较好,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比拟准时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午临时都还没有消失过迟到和早退的现象;平常上课期间查堂时都没有发觉有谁特殊不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大
2、胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团、积极、先进的班集体。 二、实习期间班主任工作目标: 1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生喜爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。 2、构建良好班风,完善班级治理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、帮助原班主任指导培育班级小干部。 5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法: (一)抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀
3、学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间到班里面与学生沟通,常常与学生谈话,了解班中的进展趋势,准时与原班主任教师沟通状况,统一思想,做好学生的思想工作。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)坚持早读课,中午进校时间到教室跟班,向学生了解班情,观看学生自习状况,向学生了解学生。 (2)在纪律方面,鼓舞学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。 (3)在卫生方面,加大治理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡察值日生搞清洁状况。 (4)指导培育班级干部的组织治理力量,培育班干部
4、团协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为教师身边得力的左右手。 (三)学风建立: 1、与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生学习状况,做好协调工作。 2、针对特别学生,开展特别教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商议,了解学生的状况,通过观看、与学生谈心、听取各方意见,再依据学生本身的状况,制定培育规划,以一颗真诚的心,鼓励他们。 3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,利用主题班会或团日活动等开展
5、形式多样的活动。 四、详细安排(包括周次、内容、完成状况及效果分析): 第一周:通过与原班主任交谈,了解初一(13)班学生的根本状况,包括班级学生状况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习气氛、班级卫生状况以及纪律问题,熟识班级制度,着重了解个别学生的状况。同时要制定班主任工作规划。通过与个别学生谈天等方式了解和熟识学生,观看学生的学习习惯与态度。 其次周:协作原班主任治理班级日常事务,观看确定重点辅导学生的名单,做好全班同学的根本状况记录;帮助原班主任治理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。 第三周:帮助原班主任治理班级事务,并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会。帮忙本班集体
6、出好以“爱我附中为题”的墙报。进行以“隐形的翅膀”为题的主题班会,以电影的形式向学生展现,鼓励学生斗志。 第四周:针对班级消失的问题,制定规划,并实施。确定重点了解的学生名单,制定培育规划,并开头实施。跟进班级纪律制度和卫生状况,为争评优秀班集体出谋献策。 第五周:进行“诚信”的主题班会,依据班级的实际状况,引导学生熟悉到诚信不仅仅是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能够从班集体的角度动身,为班集体着想,同时培育养班干部的活动组织协调力量。 第六周:进行“其次个家”的主题班会,通过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的一句话,让学生意识到班级的力气,团的力气,让更多的学生帮班级
7、当成自己的其次个家,融入其中,共同学习,共同进步。同时增加班级分散力与集体荣誉感。 第七周:这一周马上面临的就是期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对学问的复习和把握程度,在本次班会课上向学生叙述“如何学习以及学习的意义”,介绍好的学习方法,并要求学生现在就开头复习,养成良好的学习习惯。并对班级治理工作进展查漏补缺。 2023实习班主任工作规划最新2 本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活泼,群众荣誉感强,学生对各种活动专心性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。
8、家长对孩子都注意全面进展,许多学生对自己的将来有必需的准备,但也有一局部学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要教师的时刻提示与催促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常治理中能起到很好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为教师分担了相当一局部工作。由于年龄小,局部学生自制潜力差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。 主要实习工作: (一)班级组织建立 (二)班级日常治理 (三)班级活动治理 (四)班级教育力气治理 (五)其他方面 日常工作: (一)了解学生根本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学
9、生和后进生。找原班主任介绍该班状况,找学生谈话。 (二)做好班级日常治理工作。催促学生早操、校会的队列状况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午催促学生卫生清扫。 (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。 (四)开展主题班会 (五)对学生进展个别教育 (六)仔细写好实习日志 详细安排: 1、第一周(2_年9月10日15日):熟识班级常规工作,尽快熟识学生,记住他们的名字,了解一局部学生的状况。在班主任教师的指导下尽快熟识班级治理工作。 2、其次周(2_年9月18日23日):在班主任教师的指导下参加班级治理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习乐师附小礼
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