2023年小学四年级班主任工作总结范文热门6篇.docx

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1、 2023小学四年级班主任工作总结范文热门6篇 2023小学四年级班主任工作总结优秀范文热门1 回忆这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，促进今后工作的进一步提高。 一、加强学习 从思想上严于律己，喜爱教育事业，积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二

2、、求实创新 今年是我陪伴孩子们一起走过的第四年，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。 1、敬重学生，以学生为主。 在教育教学中，我深刻体会到要以学生为主，以学生的进展为主。四年级的孩子正是步入高年级的阶段，有的时候不是教师的说教就行的。于是，针对班上消失的各种问题结合学校“十星评比表”和“小组评比表”相结合的原则。并且以小组为单位，进展月嘉奖，孩子们不仅有兴趣，还大大提高了集体意识，班级的分散力更强了！ 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，在教学中我让好中差混成一个小组，每人分工不同，小

3、组学习汇报，组内成员发言不同，得分也不同，这就避开了好学生的“一言堂”。学习不好的同学在倾听的过程中也培育了倾听的习惯，由于究竟有的时候需要自己也站起来发言！这是一个小组的荣誉！ 3、多开展各种活动。 丰富多彩的活动可以让教师更近距离观看孩子变化，不管是表扬好的品质还是发觉问题。本学期我们开展了“学写标准字”、“学问点梳理”、“优秀读书笔记”每次活动你都会发觉孩子们慢慢长大。 三、脚踏实地 一份耕耘，一份收获；经过自已的不懈努力，我也取得了一些小成绩。在这一年里，我所任教的班级在学校组织的各项活动中也名列前茅。将来，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作

4、，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气！ 2023小学四年级班主任工作总结优秀范文热门2 时间总是匆忙而过，紧急的复习后，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有圆满，但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。平凡的班主任工作，是让学生提高力量、养成习惯、塑造人格的工作，是一件荣耀而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下： 一、常抓常规治理，初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小

5、事抓起，抓好常规治理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。 如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学争论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到荣耀栏里，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、选好班干部，发挥小干部作用 班主任工作特别辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，讨论备课，讨论课堂，有更多的时

6、间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任肯定要充分信任学生，很多工作放手让学生去做，这样既培育熬炼了学生的力量，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。 这需要班主任培育小干部，对班级治理做好指导。所以，我在班级治理中特殊重视班干部的选拔和培育，如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的播送操，眼保健操检查；文艺委员的活动安排检；小组长的带头作用等。 把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承，我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。

7、每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作积极性。 三、开展各种活动，提高学生素养 本学期，学校开展了创立欢乐中队的活动，为了让活动更深入、更详细、更全面，我鼓舞学生人人参加，相互合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创立一个真正的欢乐中队此外，我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动，为学生创设了多种熬炼自己，展现自己的时机，提高了学生和班级整体的素养。 四、每天提前早到校，提前完成各项任务 作为班主任，许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，需要与他们勤沟通，取得他们的

8、信任支持和帮忙。学生的家访工作特别重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，消失问题也简单解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的预备，多谈学生好的表现，提出盼望，增加家长的信念，让家长和学生知道，教师是多么重视他，对他布满了很高的期望。面对面交谈效果特别好，但由于学生多，居住也比拟分散，全体学生都家访，需要占大量时间。我一般实行电话沟通，便利准时。家访工作我坚决做到：困难学生（学习，生活）必访，问题学生必访，消失波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭消失裂痕的学生必访，学生病必访等。在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈

9、心，化解他们心中的隔膜，让学生感到教师对他们的关怀与爱，使他们情愿以自己好的方面展现给教师看。这样可以融洽与学生的关系，使自己的工作得心应手。 总之，班主任工作是劳碌而繁琐的，但决不放松对班集体的治理，自绐至终我都在追求一种奋勉向上的班集体气氛，不求，但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。 2023小学四年级班主任工作总结优秀范文热门3 一、喜爱学生 ，敬重学生 ，信任学生。 我信任学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先 ，我充分发挥班干部的主体作用。在肯定意义上说，创立和谐的班集体 ，班干部是打算性的因素于是，我着手对治理体制进展“放权”：通过几次班干部例会，要求

10、班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参加班级治理，有利于同学们的学习和各种爱好的进展，什么想法和活动都可以争论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松很多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓舞同学们积极参与，这些活动大都由学生们自己筹划，组织，总结，收到较好的效果。 二、以身作则，为人师表。 我熟悉到班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者，更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范

11、和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，教师先要做到”。比方，要求学生做到讲究卫生，不任凭丢纸屑杂物，在平常，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些任凭丢纸屑杂的学生会受到教育，再也不任凭丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。这样的一种正面影响肯定能有益学生的进展。 三、加强思想品德的教育。 班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育，使他们的身

12、心得到全面安康的进展。对于四年级的孩子来说，正是承受各方面教育的最正确时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们熟悉世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。 四、做好学生工作，形成良好班风，组建有力班委。 首先，树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌。好的环境能够鼓励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的根底，是建好班

13、级的法宝。我充分熟悉思想政治工作在班级建立中的地位和作用，利用班会等多种途径对学生进展思想政治教育，帮忙他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为“四有新人。”集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。 其次，组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是肯定做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力气。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和提倡者。班级的兴衰与他们的工作密不行分，利用他们的优势做好学生工作，班干部的工作包括干部的选拔、培育、使用和推举等一系列的工作

14、。选拔是根底，我通过竞选等各种渠道把那些表现突出，愿为同学效劳，有肯定组织力量的学生选任为班级干部。班委会组成后，加强对他们的培育和教育。虽然有些学生担当过班干部，但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容，工作方法、工作艺术上进展指导，帮忙他们处理好学习和工作的关系。处理好力量的熬炼与为同学效劳的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建立的排头兵。培育是使用的前提，不能光使用不培育，教育是培育的连续，不能光使用不教育，当班干部有了肯定的工作阅历后，我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚，让他们充分探究搞好班级工作的新路子，对工作中的缺乏准

15、时指出。对工作中的困难予以鼓舞，对工作中的失误担当领导责任，对工作的成绩要给以表扬和嘉奖。 再次，大胆治理学生，严格按校规校纪办事，同时留意工作方法。常常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批判。正面疏导的工作方法。不放纵学生，下肯定力气做好后进生转化工作，对生病的学生从生活上赐予关怀，让他感到暖和。实践证明：这样做效果较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。了解学生、熟识学生，学生也了解、熟识我，二者之间能相互敬重、相互信任。如此，也就为班级各项工作的开展打下良好的根底。 2023小学四年级班主任工作总结优秀范文热门4 时间飞逝，转瞬学期又将完毕。我就这一学期班主任工作做

16、如下总结。 一、学会正确关爱，营造温馨。 一个班，关起门来就是一个大家庭。假如，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互帮忙着，关怀着，照看着，鼓舞着，那么他便是温馨的，暖和的。 本学期我做到了如下几点： （一）偏爱后进生 在班级治理中，我努力将与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生，给以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总细心营造一种公平，和谐，友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上有一席之地。平常多争取时间接近他们，帮忙他们恢复昨日的自信，不断在学习和生活中鼓舞他们，时间证明我的做法取得很好的效果。 （二）严爱优等生。 优等生，谁都爱他们。也正由

17、于如此，优等生的缺点往往简单被无视，掩盖，被原谅，袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提示他们做学问得先做人，做一个正直的人，热忱的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要安康。成天被人赞誉的学生，只能在理智肤浅的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克制自身的弱点，扬起风帆前进。 （三）博爱中等生 中等生往往是一个班中简单忽视的群体，他们有比拟稳定的心理状态，他们既不像优等生那样简单产生优越感，也不像后进生那样简单。他们是班级体的一面镜子，他们盼望教师重视他们，但又可怕抛头露面。对这类学生我把握他们的心理特点，调动他们的积极因

18、素，正确对待他们的反复，始终如一地敬重，理解，信任他们。 二、实施自我治理，培育治理力量。 班级常规治理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我治理机制。因此，我想方设法构建学生自我治理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有时机上岗施政，有效劳同学，熬炼自己，表现自己，提高自己的时机。固然，班规的详细内容每学期都依据班级的实际和学校的要求，准时地做出适当的调整，使班规跟上学生，班级的变化，不断提高要求，引导学生的行为和品德向更高的层次进展，促使学生通过自我教育，自我调整而不断成长。 1、建立值日班长制。按学号轮番来当值日班长，班中的事由值日班长全权负责，

19、常务班长帮助工作。值日班长负责检查当天的卫生，纪律，催促每一位同学做好自己的份内事，检查班干部的工作状况。这样极大地激发了学生的主动性，培育了他们的才能，班级的自我治理得到了加强，班集体内部也日趋团结。 2、民主改选班干部。我实行干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推举作竞选演讲，再由学生无记名投票，民主选举，组建班委会。 三、事事落实到个人。 明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。我在班级治理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。它包括班干部治理制度，值日生治理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参加过程中，使学生在集体中找到自己的位置，

20、觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。 四、塑造自身形象，赢得学生信任。 孔子早在两千年前就说过：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 敬重学生，不远离学生。俗话说：严是爱，松是害，不教不管会变坏。我努力做到真心爱惜我的学生，严格要求他们。 班主任工作细心而又繁琐，他是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春连续耕耘属于我们的那片园地。我无悔，我快乐，由于我是一个班主任。 2023小学四年级班主任工作总结优秀范文热门5 六月份完毕了，这个月的完毕，我的学期工作也要完成了，我是一名四年级的班主任，日常的工作就是治理学生在校的全部，带了那么久的小学生，做了那么久的班

21、主任，我最大的感觉就是学生真的是很难带，班主任的确不好做，这个学期的工作是比拟累的，但是倒也乐在其中，学生们还是有肯定的提高的，这是值得傲慢的，相比上个学的话学生们的学习积极性有所进步，这个现象特别的好，也很值得表扬，作为一名班主任这是我很盼望看到的，在保证学生在校的生活安全同时，学习也是一个关键，小学生是比拟顽皮的，但是倒也听话，虽说不是那么懂事，但是听教师话，这是很重要的一点，现对我这学期工作反响一下： 一、丰富学生课余 学生在学校的学习压力是很大的，特殊是现在的小学生，需要学的东西许多，报班培训也许多，在这中学习下我觉得又必要丰富一下学生的课余生活，这学期的工作中，我调整了一下课表，体育

22、课放在了周五最终一节课，这也是经过同学们的投票才打算的，我也觉得把体育可调到周五，会让学生的参加性更加的高涨，果真每周学生在星期五最终一节课的时候就不会消失之前那种状况，由于周五上完最终一节课就放假了，这个时候学生的心理是很亢奋的，就是由于这个缘由，之前学生在上课的时候，教师想着今日是星期五，上完课就可以回家了，这样心思都不在课堂上，一点效率都没有，很大的缘由就是由于，上完课就放假，对学生产生了一种亢奋的心理，把体育调到周五最终一节课，这很大程度上解决了这个问题。 其次个这学期的开头，我组织我班的四年级学生在四周的公园春游，春游这个打算完全是由我个人提出来的，我制定了一系列活动的方案，保证的学

23、生的安全，的前提下，在这次春游活动中，分散的班级的团结精神，让学生更加的懂得团队意识，在这学期的工作中很值得一提的就是，屡次的户外活动，伸展了许多的同学学习压力，让学生们能够把更好的状态带到了学习中来了，这是很值得一提的，摆阔这学期的五一，组织的一系列活动，学生们都积极的参加了进来，丰富了课外生活，能够让学生身感受到在学校的乐趣，在学校还是很有意思的，这也是很重要。 二、收获 几个月的工作，这学期也告一段落，对于我来说最大的成就，收获就是我觉得学生们变得更加开朗了，变得更加自信，这是我作为一名四年级班主任最大的欣慰。 2023小学四年级班主任工作总结优秀范文热门6 一个学期的工作马上完毕，现在

24、我将从以下几个方面对这学期的工作进展总结。 一、常规方面 本学期的常规主要检查各单元检测卷、各单元作文、练字、听课笔记以及备课材料，能够从细节处检验一名教师在平常的工作中是否细致、仔细、负责，通过检查，也反映出了我自身存在的一些缺乏之处。最大的问题就是学生单元过关卷批改不够细致，错误较多。我认为消失这一问题的缘由就是批卷子时只求速度，不讲质量，没有重视起学生的成绩来，同时也没有很好地履行教师帮忙学生查漏补缺的义务。通过再次阅卷，我的确发觉同一单元简单出错的地方好多没有批出来，使大局部同学都没有准时纠错，也加大了后续教学的难度。在今后的教学工作中，我肯定要负起责任，仔细批卷，不允许自己再消失同样

25、的错误。 二、教学方面 在刚接触四年级语文教学工作时，备课往往感觉无从下手，刚开头只能查阅一些资料，将所讲课文的大体内容顺着讲下来，而缺少自己的想法。课堂比拟死板，缺少活力，学生学习兴趣并不高，而且效率也很低。通过一次又一次教研活动和反复磨课，我渐渐加深了对语文课堂的理解。 在备课时，我不再只对比这篇课文写教案，而是不忘看看单元主题，读读其他课文，并且思索应当给本节课设定怎样的训练点，让学生学会什么。缺少训练点的课效率也会大大降低，并且假如学生不能在每节课中都有进步和熬炼，那么他们的力量也不会得到提升。训练点的设定也不是固定的，而是需要依据学生的状况进展合理的调整：或许这篇课文的生词比拟难理解

26、，就可以让学生集思广益，说说自己知道的同类词语；或许这篇课文的句子比拟美丽，运用了修辞手法，就可以让学生进展仿写；或许这篇课文的某一段落非常经典，就可以让学生当堂熟读成诵，积存丰富自己的语言训练点恰当了，学生必定也能收获满满。 另外，找准文章的落脚点也很重要。“从什么地方入手？整篇文章最重要的句子是哪几句？怎样过渡才能连贯？”这些都该是备课时该问自己的问题，落脚点找准了，整节课才能结合成一个有机整体。而相比拟之下，其他内容可以一掠而过，不必在课堂上铺张太多时间。在上课时，让学生就重点局部畅所欲言，谈谈自己的想法，或者提问“假如你在当时的情境下，你是文中的人物，你会怎么做”也是帮忙学生理解课文的

27、好方法。学生之间存在一个较为普遍的问题就是，情愿举手起来沟通的人比拟少，因此我对他们降低要求，让学生先小组四个人说，相互听听对方的观点，增加学生的积极性，再请情愿站起来沟通的同学答复。虽然并不能一一倾听大局部人的想法，但或许学生之间的沟通会更有共鸣。 我认为在教学方面自身存在两个最严峻的问题。一是，在备课时缺少自己的观点和想法，往往只是听取别人的意见，稍一加工就用进自己的课堂，而不去思索“为什么”。或许就是由于我没有静下心来好好想想其他教师为什么给我提出这个意见，为什么这种做法在课堂里能帮忙学生学习，所以我至今仍旧不能依靠自己的力气备好一节课。二是，在进展课堂教学时，对课堂缺乏掌控力量，只能顺

28、着写好的教案一步一步地完成自己想要讲的内容，离开了教案大脑就简单空白，遗忘自己接下来想说什么。课堂是使教案从静态走向动态的过程，即使是再好的教案，也需要经过课堂的实践检验，因此，我还需要在今后熬炼自己掌控课堂的力量，关注课堂即时生成的内容，并进展反思，让自己能够有所进步和提升。 三、班主任工作方面 本学期，我第一次担当班主任，深知班主任工作的辛苦与不易，心里是比拟惶恐的。但好在接手的是一帮四年级的学生，他们步入高年级，之前三年的学习生活已经让大局部同学养成了较为良好的行为习惯，所以平日里表现还是不错的。 乡镇的孩子大局部都不太留意形象，比拟邋遢。校服穿了三年，有的脏兮兮的，有的破了洞，我就要求

29、学生必需自己或让自己的家长洗净校服，红领巾也需要按时清洗。还有的孩子手始终黑黑的，指甲里都是灰，我就把剪指甲当做一项作业来布置，必需完成，这样一来，班里的同学不管好不好看，干洁净净的人多了。 班里的女生都比拟内向宁静，男生大多还是很淘气，课空里好多男同学会在一起打打闹闹，还有的动不动就躺在地上玩，丝毫不留意形象。遇到这样的状况，我通常会批判教育学生，让他们知道自己的行为是不对的，并且将最淘气的两三名学生请到办公室里来单独看着他们写作业，这样班里午休时间的纪律就好了不少。 在学生遇到问题不知道怎么解决或者跟外班的学生发生冲突时，我都会上前询问清晰状况，帮他们解决冲突。这样一来，学生们也都明白，虽

30、然我平日里对他们严格要求，但其实我的心里还是向着他们的，是为他们好，因此，我也收获了学生们的真心。 四、日后改良 除了以上几个方面今后仍需留意外，这个学期最让我感到无奈的是学生的作业问题。一个学期下来，发觉班里作业完成状况主要分成这三种： 每次作业都仔细完成 间或不仔细完成作业 常常不完成作业。 去年在汇泉的时候，由于是寄宿学校，作业都是晚自习时间完成，而且周末家长会辅导孩子，所以根本没有不完成作业的同学，因此没有由于作业苦恼过。而今年的状况则大不一样，每次作业能仔细完成的同学根本都比拟自制，而且家长也情愿在孩子身上花功夫，所以这类同学无论做什么都比拟不错。间或不完成作业的同学可能不会那么自制

31、，但他们知道不完成作业是不对的，也知道自己应当做什么，教师和家长稍一监视，他们很快就能回到正轨。而最让人头疼的是常常不完成作业的同学，这学期我也用了不少方法，常常让他们补作业，或者请家长过来了解状况，可是效果甚微。我发觉跟这类孩子再苦口婆心或者大发雷霆都是没有用的，只能智取，所以我准备在下学期实行以下措施： 1、每晚语文作业分档完成。将班内同学依据作业完成状况进展分档，处于一档的同学每晚作业必需自觉仔细完成，处于二档也就是常常不完成作业但成绩在班里不是最差的同学，每晚必需将作业中的根底题对比课本完成，阅读题或难度较大的题可以询问教师或同学之后再写，但该背诵的学问也要背诵，由教师亲自检查。三档则

32、是班内根底最差每次考试都不及格的三名同学，他们可以不完成教师给其他人布置的作业，而只需认会、写会每天学习的课文中的生字词即可。 2、每大排设立一名语文组长。每天早晨，语文组长需要负责收齐语文作业，上交时也要分成四摞，组长需负起责任，催促同学快速上交作业，不要来了再补。假如有清扫卫生的同学要外出，提示他先把作业放到桌上再走。将未完成作业的同学名字报给课代表。 3、课代表每天具体记录作业完成状况。课代表需要每天将四名组长上报的状况进展记录，写明该生名字，以及作业的内容。假如准时补齐作业，可以将名字划去。假如一个周内在本子上屡次消失某个学生的名字，将会实行进一步措施。 4、教师每天批改作业。我认为这学期有局部同学不能按时完成作业，也有我自身的缘由。由于在学期开头时还无法适应新的环境与工作，任务也比拟多，有时就忽视了学生作业的批改与检查工作，所以导致学生在学期的刚开头就放松了神经。因此，在下个学期，我将按时收作业进展检查，渐渐帮忙学生养成良好的习惯。盼望能取得良好的效果。 在今后的工作中，我盼望自己能拥有一双擅长发觉的眼睛和一颗擅长反思的头脑，遇到问题能够解决，敢于面对工作中的种种挑战，积极进取，不断向前！