2023年小学法制工作总结（5篇）.docx

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1、 2023小学法制工作总结（5篇） 学校法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进展社会主义民主法制教育，增加学生树立社会主义法制意识，增加法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计，更是我们国家保持长期稳定持续进展的保证，为了适应中小学普法教育的需要，加强青少年法律素养的养成，近年来我校聘请了浦口区人民法院少年庭颜景蓉同志为我校法制副校长。通过实施这项制度，学校的法制教育明显加强，学生法制意识和法制素养明显提高取得良好的成效。现总结如下： 一、声情并茂，注意以生动吸引人。 当今的校园不再安静，校园犯罪离我们越来越近，学生是弱势群体，如不及早设防，花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而，预防学生

2、犯罪，这不单需要我们有责任心，更需要我们好好的思索一下，为什么法制教育搞了这么多年，而学生对法律的意识还这么淡薄，这就是教育方式的问题。 所以，为小学生讲课，切忌生硬死板、条条框框，而必需要相宜他们的心理特征和需要，尽可能做到声情并茂，就是要注意以生动吸引人。 记得有一次，颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事，故事既有情节，又有对话，还穿插了一些能表达法律学问的图案，讲课时，我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色，还注意声情并茂，以情节感人，学生边看边听，刚开头，他们还忍不住直笑，后来讲到动情处，他们却不约而同地哭了起来，课后，他们都说这堂课的印象特殊深刻，一辈子都不会忘。 低年级的学

3、生承受力量差，就要多传授一些平常如何自我爱护的学问，例如：讲一讲报警的内容和留意事项等；而对于高年级学生，最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主，讲的时候再适时穿插一些相关的法律学问，有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识，使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。 二、法理相溶，讲求以理性说服人。 开展学生法制教育工作，预防和削减学生犯罪，不仅关系到学生自身的前途，家庭的幸福，而且关系到社会的进展，国家的将来。而如何强化学生的理性思维，让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争，主动自觉的承受法制教育，这也可以说是一个新的讨论课题。 针对现在的学生法制观念不强、自我防范意识较弱

4、、攀比心理和虚荣心理强、而承受新事物的心理力量却很大等特点，20xx年，颜校长结合自己办结的各类违法犯罪案例，编写了一套法制讲义，内容既有法可依，又情理相溶，在制作法制讲义时，除了追求生动通俗外，内容还涉及到当前的社会形势。如：立法状况、社会公德、道德与人性、前途与将来等方面的内容，实行摆事实、析缘由、谈危害的教育方式，依据学生的思想变化快而情感单纯的特点，有针对性地开展教育，进展形势、法制、前途和道德教育，帮忙他们分析违法行为产生的后果，对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经，帮忙他们激活理性思维，结果起到了意想不到的效果。 三、贴近生活，以实事教育人。 学生的特点是单纯、活泼，喜爱

5、仿照、爱冒险，同时，对新奇事物的认同和理解也特殊快。 要从根本上解决学生，特殊是在校学生的违法犯罪问题，就必需深入学生的内心世界，去真正地了解他们的想法、困惑，去真正地感动他们，教化他们，让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望，让他们熟悉到自己人生中所走的每一步都被真真实切地关注、关怀着，这样做，能使法制教育起到较好的效果。 针对这些因素，颜校长积极探究法制教育的新路子，将历年来的法制教育素材制作成展板，让学生更直观的承受教育。学生们看到了真实的故事情节后， 都说，有些人和事仿佛就在身边，也象就要发生似的，我准时把握这一动态，就进一步挖掘和利用身边的素材，利用学校的校报、播送宣传媒体在学校进

6、展广泛的法制宣传，运用“以案说法”专栏对典型案例进展报道，让小学生更多地了解到学生犯罪的前因后果，用事实说服和教育学生。 四、帮护结合，用爱心照青春。 预防胜于救治。法制副校长不但要在课堂上讲好课，实行多种形式，让小学生在“丰富多彩”的法制课里学好我们国家的法律，从而确定自己今后精确的进展方向，找准人生的坐标；还要在平日里播撒爱心，去努力维护学生的合法权益。 现在，有很多学生因家庭残缺，缺乏暖和，与社会上的不良青年混在一起，渐渐走上了违法犯罪的道路；还有很多学生逃课玩电子嬉戏、上网成瘾，导致成绩下降。对这些学生就要留意采纳个别教育的方式，常常主动接近他们，帮忙他们解疑释惑，排解迷雾，看清人生的

7、道路。 有人曾把学生犯罪与洪水猛兽连在一起。我们法制教育者，要为孩子们点燃一盏不灭的明灯，这样小鸟就不会迷失方向，花儿才会拥有一片晴朗的天空。这盏灯需要我们用爱心点燃，这片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人，以理性说服人，以事实教育人，以爱心来帮教和暖和人，才能帮忙学生安全的走过花季、雨季的沼泽，成为新世纪、新时代进展进程中一个有力的继承者，一个真正有益于国家和社会的人。 小学法制工作总结2 我班始终很重视开展法制教育活动，采纳多种途径对教师和学生进展法制宣传和教育，力求让师生通过宣传和教育，树立法制观念，提高法律意识，做一个知法、守法、用法的社会公民。 一、指导思想 根据科教兴国、依法治国和

8、社会主义现代化建立的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年级学生的法律素养，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和削减青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在标准化、制度化方面有新进展。努力把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立事业的合格人才。 二、法制宣传 近年来，我校坚持每年办一次法制宣传栏，宣传有关的法律和法规，对教师和学生进展法制教育，并与多家单位联合开展法制宣传活动，普及法律学问。 三、学科渗透 我结合品德、语文、社会、音乐等教材，充分利用教

9、材相关内容，不失时机地在课堂教学中渗透法制教育。班会课也是我进展法制教育的一大阵地，开展了读报评新闻活动，指导学生阅读有关法律法规和各类案件的新闻，特殊是跟校园、学生息息相关的新闻，然后针对这些大事组织学生开展争论，学生们通过这样的活动受益匪浅，不仅在争论中学到了很多法律学问，而且树立了正确的法制观念，懂得了用法律爱护自己的合法权益。 四、详细工作措施 1、提高熟悉，加强法制教育治理。 2、严格措施，活化法制教育形式根据法制工作规划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等敏捷多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。 （1）、教。坚持

10、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进展系统的法律学问传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学动对学生进展法律常识和法制意识的培育。 （2）、听。听法制教育专题报告。组织学生学习义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及中学生守则、中学生日常行为标准、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。 （3）、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增加了学生的安全意识和自我爱护意识。 （4）、读。开展“红读活动”。即组织学生阅

11、读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化学问，培育学生的科学精神、法制意识和喜爱祖国的道德情感。 （5）、写。举方法制教育征文活动。协作影视教育和“红读活动”，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律学问的普及。 法制教育仍是今后的一项重要工作，一项长期任务，在今后的工作中，我们肯定再接再厉，开拓进取，努力工作，把法制教育在作不断推向新水平。 小学法制工作总结3 小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段，治安状况比拟简单。为不断提升学校的办学品尝，不断优化学校的办学环境，特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法制副校长。由于法制副校长的辛勤工作，确保了学校三年来无刑事案

12、件，无治安灾难事故，无学生犯罪现象，无侵扰学校正常教育秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下： 一、急躁整治周边环境 学校周边环境的好坏，在很大程度上取决于广阔群众的支持和理解。刘所长特殊重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作，从他们自身做起自觉维护校园周边环境，严禁小商小贩在校门口摆摊设点，严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序，通过宣传教育得到了绝大局部群众的理解和支持，为开展整治工作打下了坚实的群众根底。 同时刘所长对严峻侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进展了排查摸底，对排查出来的问题，进展了严厉处理。另外，他还积极主动疏通学校门口的交通，常常与家长一

13、起劝走将车停放在校门口的司机，给学生的出入留出安全的通道。 二、坚持加强法制教育 由于学生年龄小，对于法制方面的学问有许多不明白之处，刘所长依据这种状况，利用业余时间，针对学习的详细状况，有规划地上法制课，例如他的讲座学习根本法律学问，加强自我防范犯罪的成因及自我爱护措施等，使学生从小懂得了法律学问，从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特殊是小学生走出校门后，遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行讹诈钱财时，知道怎样用法律爱护自己。讲座取得了明显的效果，学生的法律意识都有了肯定的提高。 三、主动协作学校工作 刘所长作为我校法制副校长为创立优雅、花园式校园做出了积极的奉献。一是加强校园内的

14、消防安全巡查工作，常常对消防设备进展检查，和学校一起完善校园内的消防制度，进一步强化了学生的消防安全意识，使学生们充分感受到了学校的安全感。有一次，有一个家长来学校反响，他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈，从今可怕上学，更不敢单独一个回家。学校得知这一状况，马上向刘所长报告此事，他立刻与联防队员取得联系，恳求他们进一步加强少岱小学学校周边的巡察力度，每天放学上学的时段我们都可以观察联防队员在巡逻，从今学生中再也没有发生过被恫吓或敲诈现象。 四、积极协调周边关系 法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系，为学校创立优良的育人环境付出了辛勤的劳动，由于他们的努力，营造了

15、单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好气氛。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的冲突，积极有效工作，得到了学生、家长的全都好评。 总之，少岱小学法制副校长的工作开展得很顺当，也收到了很好的.成效，对于工作中的缺乏，我们会在将来的工作中积极地探究，力争工作有更强的实效性和制造性。 小学法制工作总结4 让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，校园是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育治理的标准之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们安康成长，快速成材，也是当前教育工作的重要内容，特殊是我们正处在法律日趋

16、完善，人们的法制观念日渐增加的时势下，在学校中有规划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不行无视的了。本学期以来，我校有规划地开展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成绩。 1、建立班子： (1)搞好学校的法制教育跟搞好全部的教育一样，首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识，故经严肃考虑，由校长亲自主帅，德育教育详细操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。(2)每周一次，定期召开例会，讨论法制教育工作，使法制教育按规划、有步骤、有节有序地安康开展，并准时总结反应上一周的工作，调控下一目的工作。(3)为了端正思想，更好地、更有效地组织、指导好

17、学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也常常组织先行学习、重复学习，以保证班子人员弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高学校法制教育的工作的力量和实效。 2、形成一个气氛 在进展法制教育的时候，我们依据以往进展各种工作中得来的阅历，感觉到要搞好法制教育，也首先要营造一个气氛。通过宣传，作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传，这里不仅是指教师对学生的宣传教育，也包括对教师的宣传，其中对教师的宣传尤为重要，只有让教师学好了、弄懂了，才能通过教师更好地向学生宣传，对学生进展教育。 对教师进展宣传召开教师例会，宣传普法的历史意义。通过学习了青少年爱护条例、环境爱护法、交通法规、

18、教育法、教师法等法规，使教师较深刻地把握了与小学生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于教师对学生进展有目的、有效果的法制教育，更使广阔教师熟悉到对学生的教育，除了要教给学生文化学问，学会一些劳动技能外，也必需把握一些小学生应把握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的熟悉，促使教师产生进展法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育。 3、对学生进展宣传(1)对学生的宣传 我们一改以教师般成人宣传式的方法，先是通过红领巾播送、晨会、升旗仪式进展，并且运用了“三结合”的方式：师生结合、讲演结合、事例结合。由于光是宣传途径转变、形式不变的话，作为教

19、育对象的小学生，还是较难理解、承受理性很强的条文，很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的，因此我们宣传的方法有时是师生问答式，有时是用小品的方式来明理，有时是举例子、讲故事来明理。这样形式敏捷、多样的宣传收到了较抱负的效果。(2)利用少先队黑板报进展宣传，并依据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，鼓励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。(3)学校特殊重视学科教学中结合，渗透法制教育。由于在小学的教材中，有很多地方隐藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进展法制教育，特殊是思品课更是进展法制教育的最正确教材和最正确

20、时机。 4、校园环境宣传在进展法制教育中 我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上，以法制教育为主题，摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法制和小结、阅历，提出一些相关的供思索、辨析的事例，以促进法制教育结合法制教育，稳固法制教育的内容。 小学法制工作总结5 依据上级指示精神，一年以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步构成了知法、懂法、守法的良好气氛。 一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传”活动。 依据上级法制教育的工作目标，我们仔细制定了活动规划，统筹安排，强化治理，实行多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕教育法、义务教育

21、法、国旗法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规，组织全体师生仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。透过学习，全校广阔师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：一是注意法制宣传教育工作队伍建立。 学校成立了以校长为组长，教育主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学

22、校加强了与当地派出所的联系，在当地专职法制教育工的指导下专心开展工作，聘请法制副校长来学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 二是加强法制宣传阵地建立。我校充分发挥校黑板报及手抄报、主题班会、集会等宣传阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进展宣传和教育，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。 二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增加，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了标准化的法制轨道，为学校事业安康、快速、协调进展发挥了专心的作用。 （一）增加了广阔师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。 （二）加大了青少年法制教育的工作力度，增加了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。 我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，实行多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。 总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的奉献。