高二班主任个人工作计划表范文.docx

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1、高二班主任个人工作计划表范文1.高二班主任个人工作计划表范文篇一一、学情分析高二（8）班现有学生xx人，作为理科重点班之一，尖 子生少，学生行为习惯较差。整体成绩较弱，但只要本学年 我们高二（8）班全体师生共同努力，认真挖掘，潜能无限, 前途光明。经过高一下学期，我高二（8）班师生的共同努力，已 构成了较好的班风和学风，有一批得力的班团干部，构成了 班团体的核心，带领全班同学比学赶帮，学生学习自觉性普 遍提高，学习认真、刻苦、有拼搏精神，全班的学习成绩有 所提高。主要班干部对班上的工作很关心、热心，积极配合 我开展班上的各项工作。二、指导思想进入高二，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注 的

2、对象，因为他们对来年的高考都同样寄予期待，这无形中 对高二师生构成强大的心理压力。高二（8）班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基 础落后面巨大的班级现状不但给任课教师的教学工作带来 困难，更是给我一个巨大的挑战。应对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级备 考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学 习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介 绍方法，以此带动其他同学。继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成 学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极 分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传

3、，营造良好氛围。5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长 对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与 对学生的教育和管理。支持班级管理工作。建立家校联系本，经常与家长商谈。定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长 的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校， 服务本校。4.高二班主任个人工作计划表范文篇四俗话说：“良好的开端是成功的一半。”高二是转型年级, 决定着学生未来发展的方向。为了让新的班集体学生在养成 良好思想行为习惯和学习习惯，学会自我管理，自我完善， 树立明确的人生目标，更高更快地发展自己，为高三冲刺打 下良好

4、的基础，拟订高二三班班主任工作计划如下：一、班级现状分析本班为理科平行班级，情况比较复杂，生源参差不齐。1、学生情况分析：本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人；其中学习美术的学生4人，学习音乐的学 生1人。2、优势与不足：(1)优势：本班学习较好的同学有3、4人，他们有明 确的目标，有比较实际的考虑，有立志成才的雄心壮志，并 且为之孜孜以求的努力。在班级起到了模范带头作用(2)不足:在班级班级组成中，两级分化严重，本次期末考试中理 科28名自费生中本班就有17人，不学习的人太多了，大概 能有一半以上的人。他们有的初中上来时成绩就不好，有的 学生高一没学好，现在跟不上就混日子；有的学生

5、自认为聪 明，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习 热情不高，对自身要求不严；这些成为班级管理的一个难点(3)班委会核心成员能力都比较强，但是有的自我控 制能力不强，也有的工作责任心不足，有的交际能力差，不 注意方法，有时不能起到带头作用。(4)整体理综成绩比较差二、解决办法引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是 学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标， 这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理， 要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心， 对未来充满希望，力求进取。坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导 班级教学管理工作，集中主

6、要力量抓好学生的学习成绩和专 业成绩。克服两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不 迟，高一高二随便过；二是进入高中就是为了考取大学。高 中学习不同于初中学习，它的知识内容要更加丰富，知识体 系要更加紧凑，所以若不是从头开始打下坚实的基础，到了 高三也是步履艰难的；学习不刻苦、不勤奋，想进入大学是 不可能的。1、事事留心，时时注意，针对全班，获得学生第一手 的资料。比如：在课堂上多观察学生的注意力集中情况，情 绪表现，答题的正误与角度，作业的质量和速度。只有经常, 有目的的反复观察学生相同与不同的方面，才能从大量感性 材料基础上，从大量表象中洞悉学生内心世界的本质，也才 能对其思想，行为作出实

7、事求是的评价。2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心, 争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时 间能够做到认真学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂 念，口无杂言，手无杂事”，对班级其他学生起到一个示范 作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要 群体中下生。“预防重于治疗”，从他们的学习兴趣，计划， 方法，态度上加以指导，培养他们良好的学习习惯。开展“一 帮一，一对红”的结对帮扶活动。3、加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委 员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开 展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助 学习活动。4、利用

8、好早上和中午课前10分钟的时间巩固薄弱学科 基础。5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅, 晚自习保持安静，课堂活跃睿智。6、鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等，努力 促成学生的个性化发展，专向发展，有所作为，为班级未来 的多元升学打好基础。中等生和后进生以鼓励为主，让他们真切地感受到来自 老师的严格和关爱，引导他们在自身的基础上有所进步。7、继续加强家校联系。家长老师密切配合，老师需要 时刻了解学生在家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的 生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的 表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成 长。的班级氛围和环境。三、工作目标

9、1、重大安全职责事故出现率为零。2、建设成为一个礼貌和谐的班级体3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。4、班级文体活动形式多样，学生精神风貌力争成为学 校各班级学习的榜样。5、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加, 参加能拿奖”。6、继续确保“好行为、好习惯，共创好班风、好成绩” 的实现。7、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习 强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、 习惯好。8、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内，常规违纪 违规现象发生率控制在5%以内。9、呵护每一个学生，流失率为零。10、关爱每一个学生，让每一个学生都有自我的目标， 为实现自我目标

10、努力。四、工作措施1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的 先驱。为提高学生的思想素质应对高二学习，本学期我对高 二(8)学生的思想教育主要从以下几个方面进行；梦想教育一一确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育一一敢于吃苦，敢于拼搏（经过学习往届高 三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性）。典型教育一一向好学生学习，向第一看齐。信心教育一一相信自我必须能行，为自我的人生做最 终的拼搏。2、加强规范训练，即学生的养成教育：一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地 读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做， 每个错题要认认真真地改。一滴不漏的学习要求。培养学生

11、互帮互学，凡是学过 的知识都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的 都应当牢记在心。不留疑点，不留死角，切实打好基础。始终如一的学习习惯。严格的.学风，不仅仅应坚持 一周、一月、一学期，并且应当坚持几年、十几年甚至几十 年。做至U “活至U老，学到老治学严谨的学风应始终如一。3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法” 的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理 工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新 对策，我在本学期着重抓好以下几个方面的工作：教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和 学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。加强学法指导并对学生进行分类，实行

12、分层推进。加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生 的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认 知的本事。发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极 性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一 个师生和谐的班团体，为教学、为学习创造一个良好的环境。4、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到:定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育 活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发 其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作 中的核心作用，当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确

13、到位、 分配到人。班干部在自我的职责范围内很好的行使职权，每 一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务, 若出现问题，既追究当事人的职责，还追究负责人的职责。5、强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对 人的成长有着举足轻重的作用，经过建章立制，制定宿舍公 约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生，使学生养成 良好的习惯。6、开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌 的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动, 营造简便学习气氛。高二这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班 级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大 环境下，努力做好各项工作，我们班

14、会取得令人满意的成绩 的。总之，班主任要始终以关爱的态度培养学生，以细心的 言行善待学生，以勤奋的工作带动学生，以严格的要求管理 学生。充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理 和学生德育工作，向学校交一份满意的答卷。2.高二班主任个人工作计划表范文篇二本学期我担任理科班高二（2）班班主任，感觉自己的 任务重大。在整个高中生活中，高二这个环节不可忽略。如 何将学生的积极性调动起来，让他们发挥自己的潜力，我这 个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期的工作计划 做个安排：一、班上基本情况：本班共XX人，XX位女生，XX位男生。班上男生较多， 自觉性较差，所以需要加强监督，虽说班上有一些学

15、生成绩 较为优秀的学生，但是还存在着大多数对自己没有任何定位 的学生，他们学习的主动性较差，成绩不理想，对学习没有 热情，因此本班情况不容乐观。二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二 就像是一个跳板，是一个承前启后的阶段！高二是高中生活 的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这 种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志； 二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐 劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习, 朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。三、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围1、重视养成教

16、育：养成良好的学习习惯和生活习惯， 对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人 的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教 育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育 工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行 规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范， 使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积 极的学习态度，不使一个学生掉队。2、物色一些优秀学生组建一个认真负责、富于创造力 和活力的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学 生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。定时 召开班委会议，明确每个班干部的职责。让班干部商讨班级

17、的管理制度，使班集体能够更好的得到管理。3、定期对班干部的工作进行考核，指出班干部的优缺 点和今后努力工作的方向，教给他们一些方法，使他们明确 如何去管理。4、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的, 带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。让各课代表在学习 委员的带动下在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的 活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。5、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻 乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。四、关心学生，拉近学生与教师的距离1、加强师生对话，建立师生联系制度，以周记形式有 话就说，实话实说。让学生表达自己的思想、谈谈自己未来

18、 的理想等等，以一种平等的姿态来与学生进行交流，使师生 关系更为密切。2、加强学困生管理，面向全体学生，分类施教，加强 对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关 心学生。3、与家长进行互动交流，定时了解学生的情况、学习 状态，将家庭教育与学校教育紧密结合在一起，不厌其烦的 做好学困生的转化工作。4、加强学生的心理辅导，高二年级是学生成长的一个 分水岭，学生思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生 高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自 认为聪明，学习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠 道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生 放下包袱，轻装上阵。五、与

19、各科任老师齐抓共管，形成合力与本班各科任老师进行交流，讨论近期学生的表现，从 学习情况到生活情况，就看到的、听到的学生的情况交换意 见，这样有助于全方位多角度地了解学生，从而更有针对性 地做好学生的工作。同时，在相互的讨论中，相互启发，找 到一些更有效的教育方法。初次当班主任，总需要适应的过程，在此过程中虽然会 碰到一些困难，因此我需要多向一些老教师请教，并不断提 高自身的能力。总之，做好的本学期的工作就能为下学期打 下坚实的基础。认真从学习质量，学习效率，学习方法上引 导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当 成一件大事认真处理，尽量做好。3.高二班主任个人工作计划表范文篇三一、

20、班级情况介绍：高二班是两个物理b班之一。学生总人数XX人，其 中女生XX人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富 有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩 来看，有部分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一 步工作的重点之一。二、本学期主要工作如下：1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范 带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是 沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在 班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好 班级、形成良好学风的关键。2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。继续加强爱国主义教育。狠抓文明习惯养成教育。加强公民

21、道德教育。加强学生心理健康教育和青春期教育。关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心， 了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳 定工作。3、强化常规训练，为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要 扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规 要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫 生常规、劳动常规等等。紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇 报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别 对待，做好转化工作。卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现 象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意 损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。4、树典型，培养优良学习风气。作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要， 这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习 的意识。对此本班有如下具体措施：召开班级经验交流会