2023年小学国庆节活动方案1.docx

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1、 2023年小学国庆节活动方案2023年小学国庆节活动方案1为您整理了“20xx年小学国庆节活动方案”,便利广阔网友查阅!更多筹划相关信息请访问筹划网。一、活动目的为了加强爱国主义教育,增加学生爱国热忱,培育学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”三、活动日期:20xx年9月28日20xx年10月10日。四、活动安排:1. 手抄报创作竞赛活动。参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参加对象:16年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。) 活动要求:

2、(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进展“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特殊关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增加学生的美感,成为他们展现自我的平台。 上交截止时间:20xx年10月10日2.感恩祖国诗歌朗读竞赛。参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参加对象:16年级每班朗读一首诗歌,要求全班参与。活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必需在

3、黑板上或屏幕上消失本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗读竞赛。 各班在10月8日将参赛题目报学校。竞赛时间:20xx年10月9日下午详细时间另定。竞赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。主题:“感恩祖国”参加对象:16年级全体学生 活动安排:一、二年级倾听爱国故事(或观看视频)并进展爱国教育;三六年级进行“我对祖国知多少”学问竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参与竞赛。供应100道学问试题,竞赛时从其中选取30道。时间地点:20xx年10月10日下午五、其他:班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参与活动。2023年小学国庆节活动方案2 一、活动目的： 为了热闹庆

4、祝我国诞辰65周年，为了让小学生增加小贤队员的集体荣誉感，激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国，我爱你为主题的活动。 二、活动内容及要求： (一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报竞赛。 请各年级各班依据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。 竞赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午1：30 评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员 评比细则： 1、评分表： (1)、评比工程：字体 内容 颜色 排版 图案 (2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 艳丽、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值：各占20分，总分100分 2、评分统计：

5、学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。 (二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。 时间：9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 (三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间：9月27日 要求各班主任仔细组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进展检查评比。 20xx小学国庆节活动方案筹划书二： 活动目的：庆祝国庆节 通过本次庆祝活动，培育队员喜爱祖国，了解祖国的悠久历史，培育民族骄傲感。 活动预备： 开展活动前一周，让队员练琴，朗读。并选择表演工程、选材。 活动过程： 主持 a：1、

6、今日我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国50XX年的悠久历史，培育我们一代又一代的中华儿女。 b：2、是啊，明天是新中国成立54周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘。 a：人们常说前事不忘，后事之师，假如后代没有经受过那些前事，怎样才做到不忘，而后作为后事之师呢?下面请听故事。 b：二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力剧烈竞争的时代，进展是硬道理，而祖国的进展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗读。 a：听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感受特殊深刻，下面我们来一个欢快的节目，电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。 2023年小学国庆节活动

7、方案3 一、活动目的 为了加强爱国主义教育，增加学生爱国热忱，培育学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题： 怀感恩之心，唱祖国赞歌 三、活动日期： 20xx年9月25日20xx年10月9日 四、活动安排： 1.手抄报创作竞赛活动 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参加对象：16年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。 活动要求： (1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进展“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特殊关注建国以来，在民族团结上做出的努力

8、。各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增加学生的美感，成为他们展现自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日 2.感恩祖国诗歌朗读竞赛 参赛主题：感恩祖国感恩学校 参加对象：16年级每班朗读一首诗歌，要求全班参与。 活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。 要求各班必需在黑板上消失本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗读竞赛各班在10月8日将参赛题目报学校。 竞赛时间：20xx年9月29日下午，详细时间另定。 竞赛地点：各班教室 3.“感恩祖国”主题

9、班队活动课 主题：“感恩祖国” 参加对象：16年级全体学生 活动安排：一、二年级倾听爱国故事(或观看视频)并进展爱国教育;三六年级进行“我对祖国知多少”学问竞赛 竞赛方式：每班选2名学生参与竞赛。供应100道学问试题，竞赛时从其中选取30道。 时间地点：20xx年9月29日下午 其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参与活动。 2023年小学国庆节活动方案4 活动目的： 通过本次庆祝活动，培育中兴小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生积极参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 时间： 9月30日14：00点 地点： 江明中兴小学大操场(

10、如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后) 组织筹划： 艺术总监： 评委会成员： 活动预备： 1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长(语文组长帮助) 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与教师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅预备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：叶国军，每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开

11、场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备：王一华) 6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐预备：王格格) 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会开头。 学生座位：以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人： (2)三年级负责人： (3)五年级负责人： (4)二年级负责人： (5)四年级负责人： (6)六年级负责人： 建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

12、 8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国 9、全场唱歌唱歌祖国。校合唱团领唱 10、开幕式完毕，各班退场。 评奖方法： 1、设立年级最正确组织奖若干个。 2、评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 2023年小学国庆节活动方案5 一、指导思想： 为庆祝第61国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢将来”为活动口号。创设情境，让队员们在体验角色，学会沟通、合作、关怀

13、他人、帮忙伙伴；培育队员的表达力量、组织力量、应变力量、理财力量；提高学生参加社会实践活动力量。 二、活动意义： 为培育我校学生节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校依据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢将来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进展模拟交易，开快乐心迎国庆，快欢乐乐大换购。 走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份消失。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画（广告）；制作一张收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一个展台；卖出一件商品；写一篇体验过程日记。活动完毕后，人人汇报

14、销售心得，班级评比出十名“国庆销售小能人”并表彰。 住读部和一年级的同学主要以买家的身份消失，每人预备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么珍宝，活动完毕后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的珍宝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购置小礼物嘉奖“国庆淘宝小行家”。 学生在参加体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验欢乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往力量，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建立工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同进展。 三、活动预备： 标

15、语：“我赢将来”巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。 四、活动步骤： （一）、活动时间：九月三十日上午 时间 内容 8:30-9:00 统一收听播送时间 9:009:40 入场时间 9:40-11:00 交易时间 11:1011:50 班级总结及表彰 （二）、活动地点：大操场（见附图） （三）、参与对象：全校师生 （四）、活动方法： 学校统一规划，年级部协调实施。 五、活动建议： （一）、预备局部 1、学生模拟自主设计营业执照，特殊标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。 2、各年级部提前依据学校所划分的区域安排好各班的位置。 3、学生提前向班主任申请,班主任可以依据申请的同学自愿组合、

16、分组、提前分工与规划选购与出售时间及人员安排。班主任提前依据各年级部摊位地点告之相应地点. 4、班主任教育每组同学建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参加到买卖角色体验中来。 5、各班主任可以引导学生熟悉各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进展分门别类地整理、登记。 6、班主任教师要细心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境爱护建议。 7、建议学生自备适当的零钱，选择购置适宜适量的书籍与物品。 8、班级经营团队要参加活动，帮助班主任开展工作。 （二）、实施局部 1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中，变旧为宝。 （1）估价。正确估价是出卖

17、旧物的前提。可以依据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，表达诚信为本的经商原则，然后在商品明显处贴上标签。（出售商品均需要明码标价，活动中各年级部可以组织市场治理教师巡察检查，如发觉违规经营，将取消经营资格。） （2）小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。 2、各小学校要对各班进展校园环保教育，安排专人在活动中，活动后检查所划分区域的清洁卫生，将检查结果纳入班级“流淌红旗”评价，活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生，校长室复查。 3、假如当天下雨，活动改为室内进展，各小学校组织学生在室内有序流淌淘换交易。 六、场地安排 篮球场 二年级销售区域 小

18、小世界 跑道：二年级销售区域 三年级销售区域 四年级销售区域 五年级销售区域 六年级销售区域 巴蜀小学少先队大队部 20xx-9-20 2023年小学国庆节活动方案6 一、活动目的： 以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进展爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题： 祖国进展我成长 三、活动安排： 1“祖国进展我成长”专题的红领巾播送（9月25日，602中队负责） 2“祖国进展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月11日组织评比) 3利用班队、非常钟队会各中队开展“

19、祖国进展我成长”主题队会（第三周） 4举办1-6年级“祖国进展我成长”集体朗读竞赛。 朗读内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以“祖国进展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。 诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内依据诵读篇目进展诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点 赛前预备：20xx年9月1日-9月29日 竞赛日期及地点：东校区20xx年9月29日（周二）12：00分开头（三楼音乐教室） 西校区：20xx年9月29日（周二）12：00分开头（多功能教室） 竞赛挨次：一至三年级，四至六年级，期间由竞赛工作队

20、员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进展诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的根底上细心编排，参与校级竞赛。 3、诵读要求： （1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，布满自信。（10分） （2）使用一般话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分） （3）朗读正确流利，吐字清楚，不破句，停顿恰如其分。（30分） （4）朗读时能辅以合理的动作。（15分） （5）自创诵读内容。（5分） （6）上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排：薄*高、沈*辉、朱*彦、许*芳、沈*芳（请评委们提前5分钟到达竞赛场地） 帮助协作： 1、烦请总务处

21、在赛前布置好竞赛场地。 2、烦请金*教师在竞赛时全程摄影。 2023年小学国庆节活动方案7 一、指导思想 为盛大庆祝第三十三个教师节和进一步推动师德建立，在全校营造尊师重教的深厚气氛，增加教师的荣耀感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；鼓励全校教师以更加饱满的热忱投身于学校教育和教师个人的提升和进展。我校工会、德育处本着“盛大、热闹、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，增加活动的感染力和影响力。 二、主题： “金秋九月颂恩师” 三、活动时间： 9月5日10月15日 四、活动安排 1、9月5日10月15日“感

22、谢教师”之感恩主题征文活动。 各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题，广泛发动少先队员积极参加征文活动，用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事，表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。 2、9月2日9月11日“感谢教师”之黑板报竞赛。 本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由大队部组织执行。 3、9月6日“感谢教师”之电影观赏。 组织教师观一场电影，9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。 4、9月18、19、22日“感谢教师”之孕检工作。 组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参与双屿指导站孕检，工会给每位参与孕检的教师送

23、一份纪念品。 5、9月5日10月15日“感谢教师”之糕点制作培训。 由工会牵头，校长室、德育处合力开办糕点制作培训班，卢益红、李胜欧两位教师亲自授课，第一期：学做杯子蛋糕（9月10日）其次期：学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干（暂定9月25）第三期：学做生日蛋糕（10月16日）第四期：各办公室特色糕点大比拼（10月15） 五、其他说明 1、糕点制作工具、竞赛奖品、活动纪念品由工会供应。 2、分组第一组：z 其次组：z 第三组：z 3、评委： 六、评比 七、活动完毕 2023年小学国庆节活动方案8 为庆祝第 62个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教 育， 增长学生国情、乡情的相关学问， 在校园

24、内营造热闹的节日气氛。 特进行本次国庆庆祝活动，现将详细事宜通知如下： 一、活动主题：我是中国娃 二、活动时间：9 月 30 日上午第四节课 三、活动对象：全校师生 四、活动内容： 1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲，教师引导或邀请同学上台带着大家演唱如 中国人中国娃五星红旗等熟识的歌曲。通过歌声唤起学 、 、 生的民族骄傲感，以音乐的方式兴奋学生的精神。 2、 “八仙过海，各显神通”表演活动 学生通过查找资料，预备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的 事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。 进一步培育学生的爱国 情感，激发自我奋勉的斗志。 3、 “查一查，找一找”活动 学生利用书籍、网络等

25、方式查一查，找一找“中国之最” ，并上 台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生 的综合学问。 五、活动要求： 1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、 内容开展活动； 2、盼望各班级能仔细组织，积极开展本次活动。让学生度过一 个欢乐、安康、有益的国庆假期。 3、活动完毕后，各班级需仔细总结。做好本班教室的清洁卫生 与安全检查后，学生方可离校。 2023年小学国庆节活动方案9 一、活动宗旨： 以庆祝建国xx周年为契机，以“我为祖国喝彩”为主题, 开展各种系列活动,使广阔青少年深刻感受祖国*十年来发生的巨大变化和取得的宏大成就，进一步激发学生喜爱祖国的美妙情感

26、，兴奋学生更加积极进取的时代精神，鼓励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作奉献。 二、活动内容、形式准时间安排 (一) 活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛 1、作品要求 (1) 内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化，内容安康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。 (2) 规格:字数不限,用a4纸打印；在文章最终注明所在学校、班级以及姓名。 2、参赛年级:三至六年级 3、活动详细安排： 3月17日3月23日 各班发动宣传、布置征文竞赛活动。 3月24日4月3日 各班语文教师以书信形式先在班进展大作训练，并选择24篇质量较高的推举到教育处。责

27、任人：曹宏伟。 4月6日4月10日 由曹宏伟组织语文组教师评比出一、二、三等奖，其中一等奖作品将与4月20日前推举参与由区教育局主办的同主题的作文竞赛活动中。 4月3日 结合清明节，缅怀革命烈士，各班开展“知英雄，爱英雄，学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。 (二) 活动二：“祖国，我为你傲慢”演讲竞赛 1、活动要求 (1) 内容: 围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进展演讲。 (2) 形式:36年级各班推举一名学生参赛。分年级评比出一、二、三等奖。 (3) 时间:不超过6分钟，超时适当扣分。 2、活动详细安排： 4月30日 在校大礼堂组织各班推举选手参与决

28、赛，由校长室、语文组和艺术组等相关教师组成评委组评比出各奖项。 在此根底上推举2名选手参与区决赛。责任人：翁子昀 (三) 活动三: “日新月异，我的家乡换新颜” 书画摄影竞赛 活动详细安排： 由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参与书画竞赛，由叶林负责指导学生参与摄影竞赛。并选择优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗，参赛作品于6月20日前送交少年宫。 5月15日 结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节，各班以“劳动最荣耀”为主题开展感恩主题队会。 (四) 活动四: “让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文娱汇演。 活动详细安排： 5月4日5月21日 各班预备一个富有班级特色的节目，并于5月20日报

29、至大队部。 5月22日 对各班所报节目进展彩排和筛选。 5月29日 在学校大操场进行庆“六一”文娱汇演。 (五) 活动五: “童声响亮颂祖国”合唱竞赛 1、参赛要求 (1) 内容: 围绕主题,选择积极安康，歌颂祖国的歌曲12首 (2) 时间: 不超过8分钟 (3) 形式：40人以上的大合唱（可伴舞） 2、活动详细安排 由音乐组教师在各班选择学生组成校合唱团，利用课余时间组织培训。同时要预备一个歌舞节目参与颁奖仪式演出。 （六）活动六: “祖国翻天覆地60年”学问竞赛 1、竞赛要求 (1) 内容: 围绕主题,选择学生教材中有关祖国的进展、人文地理、民俗文化等学问。由语文组教师负责竞赛的命题。 2

30、、活动详细安排 9月份 各年级依据学生年龄特点和教材内容，复习相关学问。 10月份 进展全校学问竞赛。 一、活动目的 通过活动，为学生供应展现舞台，培育学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高学生的艺术修养和综合力量，丰富校园文化生活。 二、参赛方法 1、四至六年级有歌曲演唱根底的同学，先在班主任处报名，由本班任课的音乐教师组织初赛，每班确定2名选手参与年级决赛。 2、参赛歌曲要求思想安康，积极向上，适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备，使用wav或者mp3的格式，并以班级姓名为文件名，决赛前交大队部。 三、竞赛时间 1、报名：参赛选手于11周内在班主任处报名； 2、初赛：12-13周

31、，由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进展初赛 3、决赛：15周（暂定，详细时间以通知为准） 四年级：第15周星期二下午； 五年级：第15周星期三下午； 六年级：第15周星期四下午。 四、竞赛地点：星光多功能厅 五、评奖方法 分年级，根据20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。 单项奖：最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。 评分标准： 音准、节奏：声音具有美感，能合伴奏，精确演唱。 40分 表演：大方得体，表现力丰富、生动，动作美丽，符合演唱内容的需要。 40分 服饰：选手服装能与表现形式有机结合。 20分 一、指导思想： 以科学进展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，

32、全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话，用标准字的意识与力量，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境 二、活动时间：20xx年9月13日-9月19日 三、活动主题: 标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活) 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛；养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出奉献。 五、活动内容及安排： （一）组织领导，落实治理 由学校语言文字工作领导小组成员与各教研

33、组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估。 （二）宣传发动，营造气氛 1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广一般话的意义，发动全体师生积极参与推普周活动。 2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普气氛。 （三）活动安排： 1、一至三年级学生应积极讲标准的一般话，写标准字。 2、四年级学生“火眼金睛”找错别字（9月13日9月19日）。 3、五年级学生开展“吴江话一般话英语”口语竞赛（9月14日）。 2023年小学国庆节活动方案10 一、活动目的： 以建国61周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，开展“

34、庆祝建国61周年系列教育活动”，让全体队员知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国61年的进展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热忱，增加民族的自尊心、自信念和骄傲感。 二、活动主题： 建国61年，我为红领巾添光荣 三、活动时间： 20xx年9月20xx年10月 四、活动内容：（按时间挨次） （一）、开展“革命故事”读书活动 各班利用阅读课，组织学生开展 “革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此根底上开展讲“革命故事”竞赛，结合雏鹰争章，对表现精彩的同学颁发“阅读章”。（班级自评，上报三人） 时间：23日上午第一节课 要求：班级自己预备书籍。 （二）、开展“唱歌祖国”大合唱竞赛 竞赛时

35、间：初定9月25日上午（详细日期另行通知） 竞赛地点：操场 竞赛要求： 1参赛各队曲目自选。曲目内容应安康向上，以唱歌家乡、赞美祖国的歌曲为主题，反映当代小学生精神风貌，风格高雅，集思想性和艺术性于一体； 2、竞赛对象：全班参加； 3每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）； 4各班在竞赛前把伴奏放到指定文件夹中； 5竞赛挨次按学年由抽签打算。 竞赛评分： 评分原则： 1歌曲主题内容安康，演唱不超时。 2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； 3演出服装整齐，充分呈现当代学生积极向上的精神面貌。 4. 队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分

36、显示当代学生的朝气和热忱。 5演唱时，声音宏亮协调，音准节奏精确，声情并茂，吐词清楚，主次声部没有走音现象，强弱比照得当。 6合唱歌曲有肯定难度，能表达肯定合唱艺术性，有感染力。（如有分声部可适当加分） 7指挥手势精确，节奏准，姿态美丽。 奖项设置： 大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖，并评出最正确精神文明奖和最正确组织奖等。 （三）、“我爱我的祖国”绘画大赛 围绕改革开放三十周年，建国六十一周年以来家乡的新貌，以颜色画为主，开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章，对表现精彩的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人） 要求：班级自评，统一纸张，挂在走廊窗台的绳子上，规整展出。（照相） 时间：28日。 （四）、升旗仪式 以“担当责任、续写辉煌”为主题进行一次升旗仪式。 时间：28日周一上午。 要求：全体同学穿校服，戴红领巾，出队旗。 表彰：获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。 （五）队会课 以庆祝建国61周年为内容，题目自定，上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。 时间：28日下午 要求：黑板有主题（录像） （六）开展“心中的领巾永久红”主题队会观摩活动 时间：10月29日上午 地点：二楼会议室 要求：各班班主任及中队长届时参加观摩活动。