2023年小学班级课外活动总结小学课外活动工作总结(4篇)1.docx
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1、 2023年小学班级课外活动总结小学课外活动工作总结(4篇)小学班级课外活动总结 小学课外活开工作总结篇一 本学期能担当班主任工作,是学校对我的信任,虽然我已有五六年的班主任工作的经受,但来到这儿之后,我却一点也不能掉以轻心,必需全力以赴想方设法做好班级工作,以期有一个抱负的结果,为此我做了以下的工作: 1.班干部竞选 开学初始,利用班会时间由学生自愿和学生民主投票产生班干部。在此次竞选中,共有十几位同学参与了竞选演讲,在演讲中学生们都说明了自己竞选何职位、怎样带着班级做好工作不管结果如何,他们都说明了为班级为同学效劳的思想,呈现治理班级的力量。依据他们的演讲,我们经过民主投票产生了班干部。
2、2.班规的制定与小队治理模式的实施 俗话说“没有法规不成方圆”,家有家法,校有校纪。因此本学期初始,我依据本班实际,面对40个正处于身心急剧变化中的性格迥异的”孩子,由班干部拟定共同制定出了本班的班规。制定好班规后,我又依据学生的特点和差异,分了八个小队,成立了自律小组,以学生治理学生,提高其自我治理的意识。小队中八个小队长主要工作任务为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前预备和课堂纪律的监视与劝导,他们准时发觉班级存在的问题,并制定相应的解决方法,准时通知有关同学予以订正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。 3.德育为首,加
3、强学生的思想教育。 本学期,我以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全班学生的文明礼仪教育。卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进展全面的检查,催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。利用主题班会、晨会、学生干部例会等形式进展检查评估状况发馈,使全班学生思想上重视,行动上表达,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。 4.保持与家长的联系。作为班主任只凭自己的力气是不行能取得班级治理工作的胜利,必需力争本班科任教师和家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。由于班内大局部学生住宿,因此,在开学初始,我便将每个学生的家庭电话号码都做了登记,一有事就
4、打电话与家长联系,或让其到校进展面对面的沟通,这样一来家校之间就没有了距离,做学生的工作也便利了很多。 班级活动是班级文化建立的一个重要组成局部。一个班级是否有活力,可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。本学期,我们积极参与了学校各项活动,如一般话竞赛,我们班王璐和王甜昆参与了竞赛,并取了优异的成绩;元旦汇报演出,我们五年级精彩的展现,同样赢得领导和家长们的喝彩。另外,这学期,我们班屡次开展了故事会、写字竞赛、演讲竞赛等等文化活动,也开展了有关怀理安康教育的一些活动。这些活动对于提高学生的自信念,培育观赏别人的好品质很有好处,从而为培育健全的人格打下良好的根底。 本学期由于学生来源比拟简单
5、,不管是学习、纪律还是行为、品德等方面,学生的共性差异都较大。因此如何培育后进生已成为更好开展班级工作的前题。为此,特制订出转化规划如下: 1.加强对后进生的个别心理辅导。深入学生的内心世界,搞好特殊学生的状况跟踪调查,对其心理障碍进展讨论和排解,矫治其心理疾病,充分发挥心理教育的德育功能。 2.加强对后进生的课上治理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要治理好后进生上课时常常提问他们。课下加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进展辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学学问准时把握。 3.用爱心去暖和,用急躁去呵护多花一些时间了解后进生,理解他们,敬重爱惜他们。在课堂上
6、优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生,时时到处为他们着想。如面对淘气掏蛋的学生时,教师要有修养,不要急躁冲动,要机灵地奇妙化地让问题留到以后再想方法妥当处理。 小学班级课外活动总结 小学课外活开工作总结篇二 自从参与第x届书香班级活动后,孩子们读书的积极性得到极大的提高,孩子们畅游在学问的海洋里,其乐融融,渐渐养成了爱读书,乐读书的好习惯。 在第x届书香班级活动中,孩子们在书籍的海洋中游览,伴随着朗朗的读书声,孩子们勤笔耕,记录下了自己成长的脚印。在假期将要完毕之际,特为班级书香活动总结如下。 第x届书香班级评比活动已经开头了,如何能以此为契机更大热忱地调动起孩子们读书
7、、写作的欲望?我打算连续采纳以前的班级博腕评比制度。 “同学们,第x届书香班级评比活动已经开头了,咱们仍要评比出咱班的班级博腕。大家看到王教师贴到教室门上的表格了吗?你在博客上每发表一篇博文,就自己在你名字后面的表格上画一面红旗,假如你的博文被校信通推举了,你就自己画一颗星。6月10号前咱们依据博文数和质量评比出博文最多的.博腕和博文质量最高的博腕(每次共4位同学;博腕可以重复,也能调动起原来的博腕的积极性)。不再采纳累积的形式了,所以只要你努力读书,坚持写博文,信任博腕肯定是属于你的。”我讲完后,有孩子快乐地喊道:“耶!我肯定要努力写,争取当博腕喽!”还有的孩子说出了自己的苦恼:“王教师,我
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