2023年小学实验室工作总结范本（六篇）.docx

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1、 2023年小学实验室工作总结范本（六篇）（全文） 随着一段期间工作的告一段落，大家是不是都有写好工作总结呢!工作总结在我们的日常生活是非常常见的，需要我们专心对待，以下是细心为您推举的小学试验室工作总结范文（最新六篇），供大家参考。 试验室工作总结小学1 一、指导思想 深入学习贯彻党的精神，坚持内涵进展为导向，夯实根底为重点，提高质量为核心。推动精细治理，强化队伍建立，突出抓好教育科研，扎实抓好安全稳定工作，推动特色学校建立。根据教体局确定的工作思路、工作重点，充分调动一切积极因素，群策群力，开拓创新，努力提高学校办学水平。 二、工作目标 1、队伍建立：深化师德师风教育，加强教师抱负、信念教

2、育，打造精细化的干部治理队伍，开展多种形式的教师培训活动，培育具有专业特长的教师队伍。 2、德育工作：立足“全面进展”，强化学生思想政治教育，以大课间为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育，狠抓德育教育阵地建立，积极组建各类兴趣小组，落实特色活动课和综合实践活动。 3、教学工作：立足“打造高效课堂”的探究与实践，提同教学质量，进一步加强教学治理，抓好课程落实，加大教学常规检查的力度，落实集体备课要求，组织。 4、教育科研：抓好教研组建立工作，围绕高效课堂建立开展教研活动，扎实开展校本教研，抓好教学科研课题试验工作。 5、学前教育工作：防止和订正学前教育“小学化”，强化学前教师业务培训，做好学前

3、教学活动的组织与检查。 6、安全工作：健全学校安全治理制度，落实安全治理责任，深化学生安全教育，层层签订安全目标责任书，抓好维稳工作。 7、后勤工作：立足“务实高效”，提高后勤效劳保障的效率，进一步强化财务治理，标准办学行为。根据规划完成各校点的修理建立工程。 三、工作重点及措施 (一)加强两支队伍建立，为提高教学质量打好根底。 1、深化学校干部队伍建立。 加强政策、法律、法规学习，做到依法治校，依法治教。 加强教育理论的学习(特殊是新课标的学习)，做教育治理的行家理手，本期每名班子成员轮番对全体教师开展一次以上的专题(讲座)培训。 治理要突出实效性。既有分工，更注意合作，形成治理合力，增加各

4、项工作落实的实效性。一是治理要细，不断完善治理制度，落实到治理对象的每个角落;二是治理要严，做到人人负责任，严格管人，严格管事;三是治理要实，不走过场，不蜻蜓点水，注意公开和反应。 2、狠抓学校教师队伍建立。 狠抓师德师风，要做到步调全都。提倡师德高尚为荣，进一步完善似的考核方法，开展学习先进、评比先进活动，组织校级标兵、先进评比，引导每个教师树高尚形象。 狠抓业务培训。仔细落实新课标的学习培训，培训要进展小结考试、沟通、写论文等形式的反应，并纳入教师业务考核。 狠抓教师考核。依据教体局相关文件精神，结合学校的实际状况，广泛征求教师意见，完善考核方案。 (二)以德育工作为首位，努力培育学生良好

5、行为习惯。 1、狠抓德育队伍建立。发挥学校少先队的职能作用，抓辅导员和班主任队伍建立，完善班主任工作细则，强化班级治理。建立学生治理团队，逐步培育学生自我治理的力量。 2、扎实开展德育教育活动。 上好德育课，充分利用思品教材，挖掘德育素材，开展切实有效的德育教育活动。 开展多彩的德育活动。 一是充分利用升旗仪式，开展学生爱国教育活动。二是充分利用各种节日，针对性开展德育教育活动。三是充分利用阵地建立，开展德育教育活动。四是充分利用班集体，开展好中队活动。 3、切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手，连续坚持流淌红旗制度，建立文明教室、宿舍、到达无声就餐、无声就寝;坚持

6、全员参加、逐项培训、定期评比的治理方法。 4、强化其次课堂建立，开展特色学生活动。充分利用学生兴趣小组，坚持定期活动，开展多样形式多种内容的文体活动，寓德育于详细活动。 5、开展学校艺术节、读书活动，积极参与上级各项学生竞赛活动。 6、仔细开展班级主题文化建立活动，建立温馨学习环境。 (三)以高效课堂建立为核心，狠抓教学常规治理，切实开展教学科研，努力提高教学质量。 1、狠抓教学常规治理工作。 抓好课程规划的落实，开足开齐课程，合理安排，排足课时。狠抓教学常规治理。强化教学检查指导，对教师钻研教材、仔细备课(备教材、备学生、备方法)、设计教学、仔细上课(向40分钟要质量，打造高效课堂)、精选作

7、业、仔细批改(批改作业要准时发觉问题，当面订正)等工作进展检查指导，并随时通报检查存在的问题。 强化教学常规检查，坚持月跟踪检查制度，定期检查教师教学常规工作，记录在案，纳入考核。 2、切实抓好教研教改。 坚持“科研兴校，科研强师，科研提质”进展战略，突显教学中心地位，打造高效课堂，提高教学质量，这是学校当前和今后面临工作的工作重心。全体教师要统一思想，形成共识，聚精会神在“研”字上做文章。 营造教育科研气氛。学校将聘请教研室教研员、名师来校进展专题讲座或教育科研指导，引导教师学习先进的课改理念、科研方法，改良和完善我校教育科研工作。组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的

8、思想熟悉，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。教学领导轮番定期举办专题讲座，强化教育科研的指导。 抓好教研组建立，积极开展教研组活动。各教研组定期进展有效的主题活动，教研组长作好签到、活动记载等工作。落实集体备课制度，创新“教案”，转变上期局部教师被动备课甚至不备课的现象，年级分管领导定期参与教研组集体备课活动。 仔细开展校本教研，深化课程改革。以建立高效课堂为核心，以教研组为根底，探究各学科高效课堂模式或思路，确立学科带头人，确定讨论方向和恰当的讨论主题，要通过教研教改活动，如讲座、观摩课、示范课、汇报课、阅历沟通等形式，推动高效课堂的探究实施。校本教研要仔细组织，扎实开展，取得实效

9、。 3、深化学前教育工作。做好学前教师的专业培训，防止和订正幼儿教育“小学化”，仔细开展幼儿教育讨论活动，完善幼儿设备设施，提高办园质量和水平，根据现有幼儿园标准加强治理。 (四)以校园安全为重点，狠抓学校安全维稳工作，保障学校安康进展。 1、完善安全治理制度，落实安全目标责任，签订安全目标治理责任书。 2、深化安全教育。深入推动安全教育“三进”工程(进教材、进课堂、进大脑)，深入开展“五防”(防溺水、防火灾、防自然灾难、防交通事故、防食物中毒)教育，加强安全应急演练，提高师生应急处置力量。 3、强化校园周边环境治理，积极开展校园周边环境整治，营造良好学习环境。 4、做好卫生防疫和食品卫生安全

10、工作。一是仔细落实晨检、午检制度，发觉学生特别状况准时报告处置。仔细开展一年级新生预防接种查验工作。二是坚持上好安康教育课，普及相关卫生防疫学问。三是做好校园环境卫生，坚持校园定期消毒制度。四是加强对食堂的监管，严格执行学生养分餐治理制度。 (五)抓好后勤效劳工作，做到后勤效劳育人。 1、标准学校账务治理，探究创新学校后勤效劳育人模式。加强学校账务治理，严格学校经费、校产、物资的处置和治理。 2、标准收费行为和从教行为。制止各种形式的乱收费，杜绝有偿家教、违规补课。 3、渐渐改善配置好设备设施，准时做好修理保障工作，保证学校教学工作的需要。 我们深信，学校工作在县教体局的正确领导下，全体教师深

11、入贯彻落实党的精神，以更加昂扬的姿势，更加务实的作风，更加有力的举措，攻坚克难，锐意进取，全面推动学校教育内涵进展，肯定会让我校的教育更上一个新的台阶。 试验室工作总结小学2 我校试验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和详细指导，全体试验教师的共同发奋，顺当地完成了本学期预定的工作目标。 一、试验室工作标准化 学校制定了一整套试验治理规章。照实验教师岗位职责、仪器治理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，试验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们共性留意做好安全防护工作，留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电安全。持续常常性的清洁卫生，对公用

12、物品进展维护，坚持了勤俭办学的原则。 二、仪器治理有序化 试验室治理有序，每个柜都有反映资料的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。 三、教学仪器维护、保养常常化 依据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器准时修理，准时做好损坏修理记录，使试验仪器处于可用状态。常常教育学生要专心试验，勤俭试验，爱护仪器，尽量不铺张;我们还教育学生标准试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。 四、试验教学与讨论方面 为提高试验室的使用率，期初订好科学教学试验规划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，

13、我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有四个来源： (1)、仪器室内分组试验盒。 (2)、学生下发的试验耗材。 (3)、自制自购分组试验材料。 (4)、发动学生平常留意收集各种废旧物品。 专心安排好试验所需用品、药品，提前依据教学进度预备好，演示和分组试验发奋开足开全。本学期试验开出率达100%。试验教学做到标准化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进展全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，表达治理为教学效劳，为师生效劳。试验教学活动纳入学校教研活动中，常常组织科学教师外出听课，学

14、习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。 试验室工作总结小学3 本学年度，在学校领导的检查、催促下，在新课程标准的指导下，学校试验室治理又得到了进一步的加强，增加了一些有用的仪器，切实保证了试验教学的开展，提高了科学课教学质量，培育了学生的科学探究潜质，使学生的科学素养得到了进一步的提高。 1、透过教研组组织科学教师仔细学习新课程标准，仔细学习试验仪器的标准使用，确保试验教师能够正确、娴熟地使用好每件仪器，确保了试验的开出率和胜利率。同时在试验过程中，教师能够指导学生进展标准操作，并同时做好试验记录。试验后，能够严格根据试验制度，整理好试验仪器，做好试验室的清洁卫生工作，使试验室

15、常常处于开放、正常的使用状态。 2、试验是学生进展科学学习的重要途径，因此，为了让学生的试验质量有所提高，我们科学教师就仔细钻研教材、大纲，仔细学习新课程标准，仔细学习自然教学改革的动向，以培育学生的动手潜质和创新精神为主，充分表达了让学生自主探究试验的潜质，培育了学生多方面的潜质。此外，我们科学教师相互听课，虚心学习先进阅历，给自己充电，不断提高自身素养。 3、在教学过程中，科学教师充分利用仪器室的仪器，正因这些仪器能够让学生很好地进展操作，但是在操作过程上，由于有些仪器的常常使用，难免会消失各种误差及损坏，因此我们的科学指导教师就准时对仪器进展修理，排解一些故障，使仪器的作用得到了最大程度

16、的发挥。同时对于一些没有配备的试验仪器，我们进展了自制简易用的仪器来代替，也取得了良好的效果。 4、在试验教学过程中，教师擅长总结学生的试验状况，让学生充分动手试验或设计试验，给学生充分的时刻，让学生获得比拟多的科学学问，对学生的试验过程及试验设想充分了解，并准时将这些活动资料写下来，做好记录。 5、各个科学教师根据试验名目要求进展试验，器材缺乏的主要用简易的自制教具完成，使得本期。试验开出率达95/100以上。 在试验室治理方面，虽然取得了必需的成绩，但还存在着很多缺乏，有些仪器不能得到充分利用，对于试验仪器的操作使用还不能到达非常正确的程度，没有将试验室的最正确功能发挥出来，因此在以后的教

17、学过程中，我们要转变这些缺点，充分发挥试验室的最正确效应，让试验室真正为教师和学生效劳。 试验室工作总结小学4 本学期，试验室能做好各项工作：能按要求标准存放各类仪器，并对试验器材进展保养和修理;按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试验用品;准时做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来，工作取得了必需的成绩，也存在一些问题以及需要改善的地方，为将来工作做的更好，特从以下三个方面来总结： 一、试验教学开展状况 1、本学期，由于学校实行养分午餐，试验室被占用，教师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上，因此，和以前相比，本学期的试验课相对少些。在试验过程中，教师注意发挥学生的自主能动

18、性，让学生参加探究，在此过程中培育学生的试验潜质和科学的学习、试验态度。经过一学期的发奋，师生的试验水平都有所提高。 2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学向全体学生贯彻落实素养教育，注意在试验中培育学生的创新精神、实践潜质，培育了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。 二、试验室活动 1、在学期初，制订了试验规划、周日程安排表。 2、教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 3、本着勤俭节省的原则，收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的修理则自己动手，为学校节省开支。 三、存在问题及改善

19、措施 1、目前，科研水平和教学潜质还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要注意抓住各种时机提高自身的潜质和素养。 2、要与其他学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。 3、在试验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们发奋的地方。 试验室工作总结小学5 一、仔细学习，不断提高 今年，试验人员仔细学习了山西省中学理科教学仪器设备配备名目和山西省中小学标准化试验室建立标准，仔细做好试验室的日常治理工作，制订好试验室工作规划和试验教学规划，制订好仪器设备和药品的订购工作，确保试验的

20、正常进展，仔细预备好每一个演示试验和学生试验，确保试验开设率达100%，仔细治理好每一件仪器和设备，努力提高仪器设备的利用率，仔细做好试验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的试验环境，仔细收集和整理试验室资料，把试验室工作推向了一个新水平。 二、效劳教学，加强治理，钻研业务，不断创新 以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强试验教学环节。今年，我们在试验教室少的状况下，充分利用现有设备和资源，保证了试验教学的顺当进展，参加试验教学，不断提高学生的操作技能，使试验室治理步入了科学化、现代化、信息化治理的轨道。 要生存，要进展，就要不断创新。为此，我们非常注意自身素养和业务力量的提高，平常加强对

21、教育教学理论的学习和讨论，积极自制教具。并吸取外校试验工作的优点不断提高自身水平，保证了试验室的稳步进展。 三、紧跟时代进展 ，参加学校建立 为了学校试验室使用、治理更加标准，积极参加学校试验室的设计，从总体规划到水电布局、试验室的布局等都供应了许多有价值的方案并被接受，尽早保证明验的顺当开展。并始终在思索我校试验室在哪些方面搞特色，是否可行，如何实施等问题 四、存在的缺乏 1、创新意识不高，跟不上形势的进展，科研力量有待提高。 2、随着试验教学改革的不断深入，现有试验室已很难满意教学的需要，将来的试验室如何治理，合理、充分的使用是我们深思的问题，也是需要学习与探究的过程。 试验室工作总结小学

22、6 试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作规划，依据教师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的安排表。利用时间仔细钻研教材，明确教材中的每一个试验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，准时总结改良试验，讨论试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积存阅历。依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对学生加强素养教育，健全仪器赔偿制度、学生试验守则、安全卫生制度等。培育学生严警仔细的试验态度，喜爱学校、爱惜公物的思想品德。面对全校学生开放试验室，使学生在试验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑、活泼思维，并努力制造条

23、件，使同学们课外的科研性试验，小制作等顺当开展。试验会考前全面开放试验室，利用课余时间对学生进展辅导。在初三全体任课教师的共同努力下，高标准的通过了试验会考。 仔细学习现代教育教学技术，并运用于试验教学与试验治理上。各类台帐资料齐全，并每天填写试验日志，记录一天工作状况。订阅试验教学参考资料，并向学生开放查阅。定期对学生进展试验考核，发挥教学示范作用，指导其他学校开展试验教学。 年初，通阅教材中全部试验，估量全年全部试验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，准时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥当存放。进一步改良工作方法，提高工作效率和试验室利用

24、率。在本学期的工作中，为了提高学生化学试验力量，充分利用好现有的试验仪器、设备及药品，搞好化学试验教学，而努力为教学一线效劳，本学期详细工作如下： 1、树立为教学效劳意识，帮助任课教师搞好演示试验和学生试验。 2、熟识仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦洁净。 3、预备好演示试验后，先进展试做，发觉问题准时解决，并向教师说明试验中应留意的问题，确保试验安全。 4、有些现用制的液体或气体，课前预备好。 5、学生试验课，尽量跟班辅导，准时补充仪器、药品，帮助任课教师搞好试验教学，学生完成试验后，准时检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，门窗及排风扇。 6、留意上、下午第一节课的学生试验，提前10分钟开门做好预备。 7、保持试验室、预备室、药品柜、试验台的卫生。 8、仔细对待每位教师的评议，不断提高工作水平。 统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改良工作方法，提高工作效率和试验室利用率。