2023年小学班主任工作计划指导思想.docx

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1、 2023年小学班主任工作计划指导思想_中职班主任工作计划指导思想 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023年小学班主任工作规划及指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 班主任是学校和学生之间连接的纽带，起着桥梁的作用。“以学生为主体、以教师为主导”的素养教育需要有责任、负责任、敢于担当责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命，给学生以“精神关心”，为建立有特

2、色的班级我制定如下规划：二、工作目标1、 学生能养成自主学习的良好习惯;2、 开展多样多彩的主题队会，培育学生自我进展的力量;3、爱护班级的备品，避开损害;4、培育喜爱劳动的行为习惯;5、通过预习手册的媒介，提高自学力量，把预习当成学习生活的一局部;6、 本学期阅读四大名著，体会刻画人物的多种写法;7、能与人沟通，学会沟通;8、能查阅与课文有关的资料;9、习作独立完成，不照抄。10、 每月进展单元测试，做好批阅，评价，总结。11、 这学期尽量应用多媒体教学，丰富学生的学习兴趣;12、 学困生的辅导坚持不懈，争取顺当毕业。三、实行的措施1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。2、按时批改

3、学生作业，针对作业完成状况查缺补漏，作业不拖欠。3、利用班会即使解决班级普遍消失的问题，促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生的帮忙，实行手拉手的形式，实行一帮一。6、深入到学生中了解学生，帮忙学生，作学生的知心朋友，帮忙学生形成安康的世界观和人生观。7、按学校要求检查催促落实学生的作业标准性，帮忙学生改良学习的不良习惯，形成安康的学习心理，把握良好的学习方法。8、做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参加对学生的教育工作，让学生更好地安康

4、成长。9、学情教育：面临马上毕业的学生，我要加倍的努力，学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务，当天第一节课检查。2.作业不许即使上交，过期不与批改。3.不行打架，要向大哥哥的样。)10、课堂教学。每天学习的新学问必需夯实，当堂完成堂清。每节课必需做到准时二次加工，讲课抓住关键，消失问题即使解决。方法要得当，语气要和气，课标指出“要关注学习的结果，更要关注学习的过程”，教学时要留给学生足够思索的时间，避开直接传授，让学生自己观看得出结论。11、作业批改，学困生的作业要因人而易，不要强行，更不要施加压力，逐步紧跟，多用鼓舞性的评语鼓励学生。12、课外阅读：每天第八节课为读书时间，除了学校发给各

5、班的图书外，主要阅读四大名著，为以后的学习奠定坚实的根底。课外阅读还要开展“我读我书”等活动，在活动中突出者给与鼓舞，以鼓励其他学生的阅读兴趣。13、单元测试：为检测学生对学问的理解、把握状况，每学完一组课文都进展自测，而自测试卷出题符合班级实际，测试要实事求是，依据反应弥补教学的缺乏，把学问学好、学牢。小学班主任工作规划-指导思想 小学班主任工作规划 一、指导思想 连续以“三个代表”重要思想为指导，仔细学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、工作要点 （一）班主任队

6、伍建立 1，新老帮扶结对 在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动，师徒之间常常性地进展工作阅历沟通，“师傅”要无私帮忙，“徒弟”要虚心学习，围绕制定班队工作规划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培育小干部、帮忙后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素养和治理力量。期末，要求“徒弟”仔细写好学习心得。 “师徒结对”活动名单： 丁 怡叶 青 邵俐加王晴时 姜 僖沈月樨 查慧玉蔡惠红 2，组织沟通争论 每月进行一次“班主任例会”，有规划、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级治理学问沟通班主任阅历，取长补短，共

7、同提高；树立先进典型，表彰先进班主任；引导班主任总结自己的点滴阅历，并把总结阅历和教育科研结合起来。 本学期班主任工作阅历沟通安排如下： 九月份：姜 僖 （建立一个团结奋进的班集体。） 十月份：邵 鸣 （爱心、急躁、细心开展班级工作） 十一月份：李玉华 （良好班风建立） 十二月份：查慧玉 （培育一支卓有成效的小干部） （二）、加强班风建立 1安排班级活动 要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为根底内容，依据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划

8、，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2营造向上气氛 依据各年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。（3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，

9、供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （三）、班级考核评比 1加强常规检查评比 在上学期的根底上，本学期

10、将不断完善班主任工作考核细则，并连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“标准秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间，朝毁灭不合

11、格率的目标奋进。 在每日检查评比的根底上，每月汇总成绩，并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末，进展“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评比。 （四）针对特别学生，开展特别教育 1期初排出特别学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），学校建立特别学生档案。 2通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校

12、教育好孩子。 3针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的教师和学校有关教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 4开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进展关怀帮忙。 小学班主任工作规划 小学班主任工作规划2023指导思想 工作规划频道为大家整理的小学班主任工作规划2023指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题

13、教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的学生。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现

14、象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好五年级学生的常

15、规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1) 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的

16、主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组

17、长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，

18、责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师

19、，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有规划的教育。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 小学班主任工作规划及指导思想 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要

20、制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的小学班主任工作规划及指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、 班级状况： 三（1）班现有学生

21、56人。女：23人，男33人，其中九名为本学期的插班学生。据了解，班内大局部学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但很多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，许多学生纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。 三、奋斗目标 近期：依据班级实际与学校工作规划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期：加强学生行规教育，培育小干部力量和责任心。增加集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好根底。 远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素养。为学生以后的学习生活奠定扎实的根底。 四、工作重点1、 德育（1）、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准；

22、（2）、以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作；（5）、建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量；（6）、结合“十、一”等各种节日，进展爱国教育；（7）、“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。2、 智育 （1）、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动； （2）、成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步； （3）、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； （4）、开展写好字，读

23、好书，做好文的活动； （5）、鼓舞学生努力学习，进展共性教育； 3、体育、美育、劳育卫生教育 （1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报； （2）、丰富课余生活，培育兴趣，积极参与假日活动； （3）、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动； （4）、要求学生仔细上好各专业课； （5）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务； （6）、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 五、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。2.“四项”竞赛开头。3.庆祝“教师节”。4.初期家访。十月份1.“庆十、一”主题班会。2. 爱国主义教育。十一月份1.做好家长会工作。2.

24、差生结对帮忙。十二月份1.口算过关。2.刊出“节省资源，我在行动”专刊。一月份1.预备复习迎考。2写好操行评语。3.评比各类优生。4.寒假工作安排。2023年小学班主任工作规划指导思想 20xx小学班主任工作规划指导思想(1) 班级治理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。下面我对自己的班主任工作做以下准备： 一、根本状况分析： 全班共有学生47人，其中男生27人，女生20人。三年级期末考试，总体状况良好，学生活泼好动，思维灵敏，积极向上，但是班级状况还是有肯定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。 二、指导思想： 在学校的领导下以突出表达

25、学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，开展好学生的思想政治工作规划教育、道德教育工作规划、法制教育工作规划、心理安康教育工作规划，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教育。努力培育学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。 三、根本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。 与学生交谈。有规划地利用班会课与安全课与学生交谈，通过课余时间与学生沟通、召开班干部会议等方式来了解学生心理，增加师生感情。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面

26、作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进展家庭访问。通过与学生父母的电话、见面对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。 小学班主任工作规划指导思想大全 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的小学班主任工作规划指导思想大全，供大家

27、参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 【小学班主任工作规划指导思想】 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。【小学一年级班主任工作规划指导思想】以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智

28、、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。【小学二年级班主任工作规划指导思想】德高为范。教师为人有其“育人”的特别成效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力气，令学生所鄙视。教师又要以自身的思想境地、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们安康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。【三年级班主任工作规划指导思想范例】以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日

29、常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。【四年级班主任工作规划指导思想】以*理论为指针，贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第四次少代会精神，以*理论和“三个代表”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，结合本校的详细状况，积极组织，开拓创新地开展丰富多彩的班级活动，切实加强少年儿童思想道德建立，树立小仆人翁精神。【小学五年级班主任工作规划指导思想】坚持教育部的教育方针，结合我校的211教学模式，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习

30、惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。【小学六年级班主任工作规划指导思想】以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 欢送阅读2023年小学班主任工作规划指导思想内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:中职班主任工作规划指导思想