2023年小学数学组工作计划示例5篇.docx

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1、 2023小学数学组工作计划示例5篇 最新2023小学数学组工作规划精选优秀例如1 一、指导思想： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的讨论。正确处理改革与进展、创新与质量的关系，积极探究符合新课程理念的小学数学自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。提高数学教师整体素养，促进数学教学质量的提高。 二、教研目标： 1、加强学习数学课程标准所提倡的教学理念和教学策略，积极投身于新课程改革之中。依据“理念、实践与反思”的讨论主题，深入开展新课程校本教研活动。 2、积极开展新课程教材试验，努力构建开放的、富有活力的课堂教学，提倡自主、合作、探究

2、的学习方式，形成良好的数学学习气氛。 3、构建公平合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂气氛。引导学生多角度、多元化地思索问题，鼓舞学生敢于向教师、向教材挑战，充分张扬自己的共性。 4、重视“培优补差”工作，充分发挥优生的特长，激发后进生的学习兴趣。 5、努力使教研活动有序性、系列化，采纳指定与不指定相结合的方式，加强对平常教学工作的沟通、研讨，提高全体数学教师教学水平。 三、教研措施 1、本学期我们将连续实行集体备课，仔细落实集体备课制度，切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重、难点和学问间的内在联系，制造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，依据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研

3、讨工作。 2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期连续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。 3、进一步标准学生作业，切实减轻学生的课业负担。期末对学生作业状况进展评比。 4、采纳集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师准时了解最前沿的教改信息,扩展教师学问视野，不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。 5、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于16节，通过相互听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研力量。 6、加强对青年教师的培育，为青年教师的进展制造环境，为青年教师供应学习、培训的时机和展现的平台，通过赛教及“传、帮、带”的

4、方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。 数学教研组工作安排表 周 次 计 划 第1、2 周各教师制定教学进度表，教学规划 第 3 周学习教研大组会议精神。 第 4 、5周年轻教师参与市优质课人才选拔 第6周优质课参赛教师进展磨课 第7、8 周集体备课研讨 第 9 周课堂展现活动 第 10 周期中工作自查 第11 周期中考试及教学质量统计和分析 第12 周浙江省小学数学学科建议学习 第13、14 周学习有关教学新理念的文章 第15 周教学公开课 最新2023小学数学组工作规划精选优秀例如2 一、本学期工作指导思想： 在校长室、教育处领导下，以学校总体教学工作

5、为指导，贯彻落实教育处工作规划。以教学治理常规落实为根底，以新课程改革、培育学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标。根据学校的要求，扎实做好课题讨论工作。发挥教研组自身的制造性，组织教研活动、开展各年级学生活动，加强校本教研、积极推动集体备课，不断提升教师理论与教学水平。 二、详细措施与活动： 1、以备课组为中心开展教学讨论活动，加强教师间的沟通与合作，共同努力，共同提高。充分发挥各年级备课组的作用，做到每周定时、定地点集体备课一次，执行签到制度。备课有规划，有内容，有中心发言人。备课组争论教材，切磋教法，讨论学法，探讨教学重、难点，准时解决教学中遇到的的问题等，做好记录，使备课组活动真正落

6、到实处。 2、仔细执行合师附校教学治理常规实施方案要求，各年级备课组在教学中做到教学进度、根本练习、测试试题三统一。每位教师都要做好仔细备课、上课、批改作业、课外辅导等工作，克制教学中的随便性。各年级备课组教师要重视做好每次数学测试质量分析，要做横向和纵向的比拟，准时总结阅历，擅长反思，查找差距，拿出有效的措施。学校公布每次阶段考试（期中、期末）平行班测试成绩，开展竞争。进一步做好数学“提优补差”工作，尤其毕业班的“补缺”做到“三确定”（学生确定、内容确定、时间确定），以促进教学质量的稳步提高。 3、落实组内教学领讲课的活动。期初要求各组上报教师领讲课的课题、上课时间（周次）到教育处，正式开课

7、前一周在校内公布。坚持组内教师听评课制度，完成学校要求听课的节数，相互学习，取长补短。 4、积极做好“十一五”课题数学子课题阶段总结、汇报工作。 5、积极协作学校完成“十一五”课题阶段成果资料汇总、中期评估检查工作。 6、搞好教研组活动。充分利用教研组活动时间，组织全组教师开展一系列专题研讨、学习，听课后的评课等。学习先进的教学方法，承受新的教学信息，发挥”他山之石，可以攻玉”的精神，把先进的教学理念用到教学之中。带着全组教师在活动中加强理论学习和业务学习，力争每次活动有实效。 7、仔细抓好教研组的其他各项常规工作。每月定期检查教师备课笔记，提出好的建议，参加集体备课、期中教学检查等。 8、连

8、续开展“师徒结对”活动。结合区青年教师教学竞赛，教研组加强对青年教师的培育工作。发动全组教师出谋划策，分散集体的才智力气，帮忙青年教师通过参赛提高教学力量，充分发挥青年教师的特长，使青年教师成为教学的主力，使整个教研组朝气蓬勃。 9、积极参与各级各类教学观摩研讨活动，准时把握教改动态，更新教学理念。重视横向联系，学习、吸取兄弟学校教研工作的好做法 10、为提高学生学习数学的兴趣，培育学生的自主探究学习、创新意识和实践力量，以备课组为单位，针对各年级的特点和状况开展学生活动，活动做到“三有”（有规划、有预备、有记录），保证活动时间、内容及效果，有肯定特色。 三、详细工作安排： 九月份： 1、制订

9、教研组工作规划。期初检查教师备课笔记。 2、各备课组制定学期教学规划、进度，确定组内单元教材主讲人、教师单元教学领讲课安排（课题、时间周次）、学生活动规划安排等。 3、期初各备课组进展教材自培学习。 4、加强常规治理，督查数学教师课堂教学常规执行落实状况。 5、撰写“十一五”课题数学子课题阶段性报告，整理收集子课题阶段成果资料。 6、组织两届六年级教师参与包河区毕业班毕业汇考质量分析会。 7、组织教师参与省首届新课改观摩课暨名师报告会，并送交教学案例参评。 8、青年教师、骨干教师参与庐阳区新课标研读活动。 9、充实教研组工作材料，迎接“市先进教研组”评比检查组的评估。 10、六年级开展学生活动

10、：绘制长方体、正方体绽开图，评出优秀作品展出。 十月份： 1、月初催促各备课组制定教师单元教学领讲课安排规划表、学生活动规划并上交教育处。 2、积极协作学校完成“十一五”课题阶段成果资料汇总工作，迎接省、市课题检查团中期评估工作。 3、积极协作学校预备“十一五”课题中期评估成果资料：论文、教学设计、课件、课堂实录。 4、积极协作学校预备“有效教师”课题评估成果资料：教师专业成长档案。 5、组织数学教师参与区片级特色教研活动，参与区数学“名师活动室”活动。 6、定期检查各备课组在集体备课室开展备课活动落实状况。 7、学生活动：二年级七巧板拼图展览。 十一月份： 1、协作学校做好期中教学检查各项工

11、作：各年级教学质量检测及质量分析、作业抽查、教案检查、随堂听课、家长会等。 2、组织数学教师参与区片级特色数学教研活动，参与区数学“名师活动室”活动。 3、深入开展“师徒结对”拜师活开工作。 4、协作学校开展校级青年教师课堂教学评比活动。 5、积极参与“送教下乡”活动 6、学生活动：三年级我的时间我做主，展出优秀表格。 五年级了解我们自己，制作统计表（统计图），评奖展出。 十二月份： 1、新课改优秀教学录像课、案例学习研讨。 2、收集教师新课改教学论文、典型案例和教学反思等，参与区评比，参与新课改总结活动。 3、协作学校开展校级青年教师课堂教学评比活动。 4、参与区片级数学特色教研活动。 5、

12、学生活动：一年级20以内加减法口算竞赛，五年级了解四周的家庭调查活动。 元月份： 1、各备课组制定期末复习规划，组织好期末复习工作。 2、协作学校做好期末教学常规检查工作，各备课组完成期末试卷质量分析工作。 3、教师撰写教学设计，参与校年度教学设计评比。 4、教研组进展学期工作总结。 最新2023小学数学组工作规划精选优秀例如3 新学期开头了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，打造阳光高效的数学课堂，提高我校数学教师的课堂教学力量和水平，促进教师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动。 一、指导思想 仔细贯彻落实党的教育方针，以学校教育处教学工作规划要点为指导，以新课程改革的方向确立新

13、课程标准的根本理念，稳步推动课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改良教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。 二、目标任务 1、连续进展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。 2、探讨建立阳光数学课堂教学模式，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果。 3、积极开展“双备双上”、课题讨论教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 三、主要措施 1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要仔细，方法要敏捷；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有

14、练必评，有错必纠。 2、各数学教师仔细拟定好教学规划。在教学中，要特殊重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育，做好辅优帮困的工作。 3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参与校内外的教学沟通和观摩等活动。 4、进一步加强教研工作： （1）仔细开展“双备双上”，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。 （2）全体数学教师要擅长用新课程理念来端详和剖析（小学教科室工作规划自己的教学设计和教学行为，每位教师上一节公开课，课后要进展反思，并写出教学体会。教研组要准时整理材料，结合本学期讨论状况，整理出公开课的阅历、成果。 （3）学习阳光课堂的相关教

15、育教学理念，建构完善阳光数学课堂的教学模式，展现阳光教育的精品课堂。 5、培育学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成，是实现素养教育不行无视的根本内容。重视学生学习习惯的培育，养成严厉、仔细的治学态度和克制困难的精神，形成有规划、有条理的工作作风。 四、各月活动安排： 九月 1、小结上学期数学组工作状况，制定本学期教学规划。 2、学习阳光课堂和新一轮教育改革的有关理念。 3、开展集体备课活动。 十月 1、开展“双备双上”教学讨论活动。 2、检查教师备课、学生作业。 3、开展公开课教学讨论活动。 十一月 1、检查教师备课、学生作业。 2、教师沟通教学阅历。 十二月 1、各年级制订期末复习规划

16、。 2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。 3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。 4、做好教研组工作总结。 最新2023小学数学组工作规划精选优秀例如4 一、指导思想 本学期数学教研组工作将遵照学校工作规划和教育处教学教研规划，立足课堂，以打造高效课堂为目标，提高教学有效性，培育学生技能，培育学生创新力量为着力点，深入开展“少教多学”课堂教学模式讨论，切实加强教学治理，努力培育全面进展的合格学生。 二、详细工作安排： （一）加强学习、提高熟悉。 1、本学期，数学组全体教师将重温课标，并围绕“少教多学”课堂教学模式讨论，鼓舞组内教师依据本班学生学习特点自主设计有针对性的作业、练习，做到

17、细心选择，细心批改，积极为推动素养教育创设宽松的环境与条件。 2、在学习理论、总结阅历根底上，组织教师进一步开展教改反思，撰写教育教学论文。鼓舞组内教师参与各级各类论文大赛及发表论文。 （二）加强教育教学常规治理，提高教学实效。 1、备课：包括备教材教参、备学生、备教学内容。教案内容包括教学内容、教学详细目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学反思等。 2、上课： （1）上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。 （2）讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前预备工作，在教学中要注意现代化

18、手段的运用，特殊是“课程教学资源”的运用。 （3）课中要明确目标和重难点，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排（教师时间与学生时间的比大约是1：2），要准时反应教学效果。 （4）通过课堂测验落实教学目标。 3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所掌握，更要留意质的精当。批改要正确、准时，字迹要端正，书写格式要标准。 4、辅导：连续做好提优补差工作，各科任教师要定时间、定规划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。 5、检测：改良检测的方法，对学生进展多方位评价

19、，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要留意运用口试和操作等方式，考察学生对数学学问的把握状况和数学力量的进展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考察学生的学习状况，培育学生学习数学的兴趣。准时进展单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。 6、听评课：本学期各教师积极参与听课、评课活动，积极参与学校组织的各项教学活动。 三、详细工作安排 九月份 1、一年级新生入学，转学生考试编班。 2、学生暑假作业收交批阅。 3、制定数学教学进度规划、教学工作规划和教研组工作规划。 4、专题研修活动学习新课标。 5、教学常规工作检查（作业教

20、案）。 6、随堂听课（常态课诊断）。 7、校本培训（电子白板应用）。 十月份 1、承受区课堂教学评估。 2、青年教师公开课。 3、专题研修活动“少教多学”课堂教学新模式的构建。 4、随堂听课。 5、教学常规工作检查（作业教案）。 十一月份 1、青年教师培训两笔字讲座。 2、参与区组织的“三优名师”教学风采展现及教学研讨活动（试验小学）。 3、合并单元过关。 4、随堂听课。 6、专题研修活动学习新课标。 7、教学常规检查。 十二月份 1、16年级口算过关。 2、36年级计算过关。 3、随堂听课。 4、承受区学科调研。 5、专题研修活动。 6、教学常规检查。 7、师生同练标准汉字书竞赛（青年教师两

21、笔字竞赛）。 8、收交课题讨论论文。 一月份 1、教学常规工作检查。 2、期末教学质量检测，阅卷、卷面分析。 3、收交资料，量化考核，工作总结。 最新2023小学数学组工作规划精选优秀例如5 一、指导思想 本学期教研组教研组工作的指导思想连续以求真、务实、创新的工作作风，优化师资队伍建立，提高教育教学质量，全面实现学生进展，教师进展，学校进展的“三个进展”目标，进一步稳固教育教学成果，切实提高教师业务素养和促进学生全面进展来开展教研工作。 二、本学期工作目标： 针对本学期学校的工作重点，教研组制定以下工作目标： 1、师德建立： 连续加强师德建立，仔细学习、落实中小学教师职业道德标准和“五不准”

22、等师德规定，从理论到实践铸炼师魂、修身正行，履行师德标准，使每个教师都拥有一颗“爱心、诚意、责任心、感恩心”。 2、读书富脑： 积极投入到学校开展的“读书富脑”活动中去，仔细阅读学校推举的必读书目和选读书目，做好相应的读书笔记，准时撰写读后感，做到每读一本书都有所收获，丰富个人的文化底蕴，提高个人的各方面素养的提高。 仔细阅读学校推举书目课堂观看走向专业的听评课一书，潜心研读，并充分运用到听、评课上。要求每位教师依据个人专业成长的需要，在教育局赠书中选择对自己有帮忙的书，或是自选一本或一套专业书籍或期刊进展阅读努力拓宽学问面，加快自身专业成长。 3、教研工作： 教研工作是教研组工作的灵魂，本学

23、期我们要借着学校开展目标导学课堂教学改革的东风，刻苦钻研，勇于实践，发挥教研组集体的力气，扎扎实实地搞好教研工作，提高教师的教科研力量。 详细措施： （1）本学期多听学科教师、名师的课堂教学，从教学设计、学生常规治理、课堂驾驭力量、教师专业素养等多角度进展互补，仔细撰写听课记录，准时做好评课议课工作。 （2）常常性开展随机教研活动，不断积存阅历，发觉问题准时解决，以促进教师教学水平都有不同程度的提升。 （3）仔细参与学校组织的各种业务活动，积极参加勇于发言，仔细听取专家的点评。 （4）仔细落实好课例大教研活动，根据学校统一安排，有条不紊地组织开展工作，力争呈献出精彩的一课。 （5）准时把组内研

24、讨、课堂教学、课后思索形成以文字形式加以记录形成授课反思，积极向校园网及文登教研进展投稿。 4、课题讨论： 本学期我们低年级的小课题讨论是培育学生自主学习力量的讨论，我们要依据学生的特点确定进展目标，分阶段分层次地培育学生自主学习的力量，并在平日教学中留意收集相关资料，准时撰写一些关于自主学习力量培育的文章。切实提高学生学习的自办法识和独立分析问题解决问题的力量。 5、常规工作： （1）细心备课 仔细组织开展备课活动，完善目标意识，正确把握全册、单元及课时的教学目标，仔细落实，深度了解教材、把握备课方法，仔细书写单元、课时教学规划及“授课反思”。 （2）仔细上课 严格遵守学校对上课的规定：铃响

25、前2分钟到达教室。不早上、不拖堂，教师上课要使用一般话，坚决不体罚和变相体罚学生。保证教学质量，保证80%以上的学生在规定的时间内完成学习任务。 （3）听课、评课 仔细开展相互听课、相互评课活动。特殊事听课后的评议活动要落到实处，作好资料收集和记载。 （4）作业与辅导 结合二年级学生特点，适当布置口头家庭作业。加强对学生问题的讨论，有针对性地加强对学生的训练。班级授课要面对全体学生，提高班级整体学习水平。充分利用课堂时间对学生进展课内辅导。 （5）质量检测评估 重视质量监测活动，做好随堂测验、单元测试和阶段性考试活动。对消失的问题仔细做好查漏补缺、仔细讲评、注意反思，并留意班级间的横向比照，依

26、据教学状况及学生表现，撰写质量检测分析总结。）成果意识 要不断提升自己的教育教学水平，从而开心、高效的工作，本组每位教师都力争在本学年度有一篇文章发表。 附：教研工作配当： 九月份： 1、制定学期教研工作规划、教学规划、班主任工作规划 2、参与联谊校课堂教学研讨活动 3、进行教师节庆祝活动 4、进展课例教研组内备课、听课、评课、学科会及网上教研活动 小学二年级数学组教研工作规划 5、制订小专题讨论试验方案 6、参与市课例教研 7、上交一篇教学反思和读后感 8、月质量检测 十月份： 1、积极预备教育教学家长开放周活动 2、阅读课堂观看走向专业的听评课 3、预备青年教师课堂教学竞赛 4、筹备数学小

27、班化结题工作 5、参与教师趣味运动会 6、进展十月份阅读质量检测 7、上交目标导学课改反思和一篇读后感 十一月份： 1、期中质量检测复习、检测、分析 2、教学督导检查的筹备工作 3、落实小专题讨论的实施状况 4、参与“目标导学课堂研讨活动” 及全市魅力课堂展现活动 5、上交小专题反思和1篇读后感 6、11月份质量检测 7、参与展教师读书征文活动 十二月份： 1、研讨如何有效开展“目标导学”课堂教学 2、 “目标导学”观课研课活动 3、进展十二月份阅读质量检测 4、进行数学计算题竞赛 5、上交课堂观看走向专业的听评课读后感 6、名师课堂教学展现活动 7、参与“幸福在这里徜徉迎元旦”教师朗读会 8、月质量检测 9、上交反思一篇 一月份 1、师生跳绳竞赛 2、读书专题报告会 3、教师现场备课竞赛 4、参与复习课研讨活动 5、综合复习、期末检测