学期英语工作计划模板集锦8篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《学期英语工作计划模板集锦8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学期英语工作计划模板集锦8篇.docx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学期英语工作计划模板集锦8篇学期英语工作计划篇1一:指导思想:以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为 目标,增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意 识,充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教 育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新 精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校 初中英语教研和教学工作水平,在校长的领导下,积极探索,取 得更好成绩。二、工作思路:1 .教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提 高英语教学质量。2 .教研目标:(1)配合学校及教务处、教研室组织进行校内外的教学研究 活动,认
2、真撰写论文,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评 课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共 同提高。分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位; 进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方 法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方 案。2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求 轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过 重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必 究。3、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避 免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,
3、以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意 分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学 生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。(三)加强研究,以科研促教学。开展听,评课活动,通过互相听课,及时发现和反思教学过程 中存在的薄弱环节和实际问题,研究对策,共同解决,并写好课文 反思,小结,做到让上课者有进步,听课者有启发,形成“集体备课, 资源共享,教后反思”的教研风气。四,各阶段活动安排:三月份1集体学习,讨论关于教师专业知识考试;制定本学期教研组工作计划2贯彻落实本学期教研组工作计划3研讨如何较好利用好校园网和英特网,为教学服务4研讨利用网络资源与实际教学服务
4、的方式、方法 四月份5围绕本学期教学主题,开展听评课活动6围绕本学期教学主题,开展听评课活动7围绕本学期教学主题,开展听评课活动8期中考试五月份9总结,分析期中考试10准备、参加教学能手讲座讲课11研讨六年级毕业复习要点12研讨低年级英语口语教学的措施、方法13研讨中年级英语口语教学的措施、方法六月份14研讨高年级英语口语教学的措施、方法15研究复习方法,制定复习计划16做好复习工作,努力提高统考成绩17教研组工作总结和西小学英语组20年3月5日学期英语工作计划篇5、集体备课的指导思想:本学期将从我校实际出发,以科学发展观为指导,全面贯彻 教育方针,积极推进素质教育,深化教育改革,致力教育创新
5、, 坚持正确的办学方向。以学校教科室对备课组的要求为指导思想, 提升教科研意识,提高教育科研能力,规范课题研究的过程管理, 营造积极主动的教科研氛围。二、情况分析1、教材情况:本学期主要完成八年级英语下册新授课的教学, 教材内容较多,头绪复杂,同时也是中招考测试的主要内容,需 要认真对待。2、教师情况:本备课组共有二名教师,都有多年的教学经验, 这为顺利完成本学期的教学工作奠定了良好的基础。3、学生情况:八年级的学生们由于部分同学八年级英语上册 基础没有打好,整体并不很好,有很大的落后面,因而要完成下 册教材,教学的任务显得特别繁重。三.备课组的任务要求:集体备课要严格按照教学用常规及“小组合
6、作”的教学要求, 并结合八年级英语新课标的特点进行。1、做到五备:备课程标准,备教材、备教法、备学生、备教 学程序。2、研好五点:每节课研透知识点、能力点、重难点、教育情感培养点,以及知识渗透点。3、做到三定:定时间、定内容、定中心发言人。4、 三段式:采取个人 集体 个人的方式。5、五统一:统一教学目标、教学进度、备课内容、课堂训 练、单元测试。在授课的过程中,教学方法不求统一,每个教师都可以自由 发挥,大力倡导反思性教学,反思教学得与失,从而使自身的教 学更加成熟,更加完美。四、集体备课的主要措施:a)通过集体备课实现师资优化和高水平均衡发展。可采取轮 流说课,共同协商的方法,形成统一的教
7、学案的方式。b)提高教学水平,纠正个性化备课的不良倾向。教师要将日 常的备课活动提升到教学设计的高度来认识,使备课与研究成为 一体。c)高质高效上课,推行反思性教学。借鉴上学期教学经验, 大胆进行课堂革命,建构快乐课堂。课堂教学要做到“三讲三不讲“,真正做到讲易混点、讲易 漏点、讲易错点;学生已会的不讲、学生能自己学会的不讲、学 生怎么也学不会的不讲,加强反思性教学的研究,走“自我反思、 不断学习、教学相长”之路,不断提升专业修养,促进自身的专业发展。d)做到集体备课和观课议课相结合。五、本学期主要活动安排第一、二周:熟悉新教材,制定本学期计划。第四周:本组内进行交流总结单元测试情况,同时为提
8、高高 效课堂教学出谋划策。第十一周:对期中考试进行质量分析。第十五周:对教学中存在的主要问题进行分析,并提出有效 解决方案。第十七周:为期末考试制定好复习计划。学期英语工作计划 篇6指导思想本学期,我教研组在校长室教务处的直接领导下,在上级部 门各类文件指导下,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为 核心,以提高课堂教学效率为重点,努力创设良好的英语教学环 境,进一不提高质量意识,为学生的终身发展打下良好的基础。.主要工作一、强理论学习,转变教学观念在过去的两年中,随着课程标准的颁布和使用,英语教师对 新课程已有所了解,今年课程改革推行到小学三年级,英语学科名副其实地融入到课改中,因此更解新观
9、念、改善行为成了每个 英语教师更为迫切的任务。本学期我们要继续深入学习课改理论 和英语课程标准,明确小学英语教学的基本任务和英语课程标 准中提出的目标内容,并安排适当的时间进行学习和研究。二、抓常规促养成,提高整体师资水平1、抓备课。牛津小学英语教材内容多,难度大,若教师不 能很好把握教材,势必造成内容支离破碎,形式简单枯燥,学生 学习困难,教学效果低下。因此,教师务必根据学生实际情况钻 研教材,寻找前后知识联系,务必把新旧知识结合起来,以旧引 新,降低学生学习难度,帮助学生巩固记忆。2、抓上课。合理分配每单元课时,每一课时的教学量安排要 合理,不能过多,也不能过少。先将PartA整体呈现和学
10、习,再 在PartB词汇基础上对PartA做拓展,PartC和PartD在前两部 分的基础上再作拓展,并加强笔头落实,提高学生写的能力,最 后结合其它部分做巩固复习。3、抓考核。英语课程标准对小学提出了较高的要求,听、 说、读、写四个方面都要加强,口语和书面是相辅相成,相互促 进的,所以适当地布置一些口头和书面作业,让学生作一些复习 和巩固是非常必要的。平时老师要加强编制试卷的能力,既要研 究教材,又要研究学生年龄特点,试卷要图文并茂,题型简单明了,有利于学生思维能力的培养和学习兴趣的激发。三、本学期主要活动安排九月:1、制定教研组计划2、制定教研课开课计划3、集体备课十月:1、学习新课程标准
11、2、随堂听课3、参加学校“金秋开课”活动十一月:1、调研各年级英语教学质量2、期中调研分析总结3、骨干教师示范课十二月:1、参加市教改中心组活动2、六认真工作自查3、青年教师锤炼课一月:1、总结评比2、期末复习计划学期英语工作计划篇7高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重,如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总 结,从而在高考中取得好成绩,我们备课组讨论了很久,决定从 以下几个方面来做:1 .保质保量做好集体备课要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没 有共同的努力和集体的智慧,那只不过是一句空话而已。集体备 课要做到:集体研讨,统一教学进度,教学目标
12、,重点和难点,教 学案一体化。大家讨论教材的重点难点,相互补充,然后写出教 案,使得教学案更加充实和完善。分工合作,主要是备课和收集 资料分工。2 .复习与学新课相结合高三不同于高一、高二年级,在学生不断接受新的语言知识、 增加新的语言信息的同时,要兼顾到以前所学旧知识的归纳复习。 我们将强化重要的语法知识,为学生准备一些专门的语法项目, 列出有代表性的常规题目和较复杂的特殊情况给学生练习。同时 在教学过程中,精选精泛读材料。我们选用高二新教材作为学生的 精读课本,旨在扩大学生的词汇量。通过由新翻旧,以旧带新, 近义,反义,词形,搭配等各个方面来扩大词汇量,将词汇的雪球越滚越大,降低学生在阅读
13、过程中的难度。老师要采取必要的 手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以巩固学生的词汇量。3 .精选练习,精讲精练练习的题不在于多,不能搞题海战术,我们教师应该精选练 习。选的题目应该具有典型性,系统性,通过做题帮助学生建构 知识体系,领悟内在的规律,做到能举一反三。教师要精讲,讲 共性的问题,多给时间学生思考、整理、归纳、消化然后加以巩 固。阅读材料除了我们选用的教材外,以英语周报与38套 高考模拟试题汇编为基础,用好这两套练习,因为英语周报 上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多。每期精选一两篇为精读 材料,两三篇为泛读材料。38套高考模拟试题汇编上的试题有 一定的难度,我们从中精选一部分练习
14、让学生操练,提高学生的 实战能力。4 .加强听力、写作训练与指导,合理安排综合训练只有多听多练才可能有好的成绩。在听的过程中,加强对听 力的指导对于写作,我们打算两星期一次。写得过程中,给予学生合 理的指导,对学生有明确的要求所以我们打算让学生每天背一篇 材料,老师通过抽签的方法每天检查学生的背诵情况,敦促学生做好语言积累,为口语测试和写作做准备。频繁地进行综合训练,只会引起学生的厌倦,所以我们不打 算安排过多的综合训练。除了学校安排的考试以外,原则上一周 或两周一次,主要以查漏补缺的专项训练为主。在出综合练习时, 要注意收集各地的高考信息和模拟试题,经过全体备课组老师的 精选精编,努力提高质
15、量和针对性,克服试题多、滥的毛病,确 保练习的效果。评讲试卷要突出重点,解决学生存在的问题。学 期英语工作计划篇8本学期,我校英语科组教研工作仍要以区的指导精神为依据, 按照新课标的教学要求,结合我校英语教学工作实际情况,继续 推进“新课程背景下的目标教学”,以提高课堂教学的有效性为 重点,实施素质教育。遵循我校“厚生为本,教学合一,主动发 展”的工作理念与思路,以整体推进基础教育课程改革为中心, 以深化课堂教学“活力课”为研究重点,以上好“活力课”为研 究基础,努力探讨如何上好英语课,并通过课堂实践研究,做好 英语建模工作,优化教学程序,并大力课题研究,以全面提高科 组教师科研水平和各教学班
16、教学质量。本学期我们会根据教材和 年级的特点,有目的、有针对性地制定计划,扎实地开展各项工 作:、本学期目标:(2)各年级具体目标如下:七年级:进一步培养兴趣,强化基础,抓好英语学习习惯, 平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担 太重的前提下让学生切切实实有所收获。八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在 阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补 差,力求进一步提升质量。九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力 加强学法指导和能力培养,为实现12年中考的新突破打好基础。三、具体工作:1 .加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。2
17、 .强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真 学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、 “上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师 充分发挥教学特长,有效提高教学效率。3 .打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常 态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,及时评课,找 出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合 作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。4 .加强备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计本学期以创建英语课堂教学模式为工作重点与目标,通过研 究如何上好英语活力课为本学期科组教研主题,通过“抓科研以 促教
18、学”,使英语课堂也引入“润化教育”元素。配合学校名师 培养工作,希望在“准名师”的带动下,英语科组在本学期无论 是科研水平还是课堂教学水平都有一个质的飞跃。以“活力课”研究为抓手,延续上学期已开展的各项研究, 努力研究出适用英语科组的教学模式,用适用的教学模式全面指 导英语课堂,通过优化的课堂实践促进教学水平的提升,通过科 组教研的活动开展和课题的研究,提高教师的科研水平,并做好 学生的“培优补差”辅导工作,以全面提高英语教学质量,最后 通过科组扎实地开展各项工作,努力建立一支“敬业、务实、创 新、团结”的英语教师队伍。二、核心工作1 .本学期,我们科组教研时间定在单周周一下午第三节进行, 实
19、行学校建立的“一课两评多互动”科组教研机制(一人上课, 两人中心发言,科组成员互动交流)。2 .希望在学校抓科研领导和专家的帮助下,在大力研究如何 上好活力课的教学实践下,尽快研究出英语活力课堂适用的教学 模式,用适用的教学模式全面指导英语课堂,并深入学习有关教 学建模的文章,探讨“任务学习+探究学习的教学模式”或“任务学习+合作学习的教学模式”或校长提出的“学、研、分享”等模 式的可行性。3 .通过活力课堂以提高英语课堂教学效率,把好英语教学质 量关,提高优生成绩的同时,研究如何做好“学困生”辅导工作, 减少中下生的层面,保证完成五年级统考成绩,也确保其它年级 成绩稳步前进。4 .学生参赛方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学期 英语 工作计划 模板 集锦
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内