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1、.幼儿园体能测试项目及标准体质测试的项目:坐位体前屈、立定跳远、网球掷远、双脚连续跳、10米折返跑、走平衡木各项目的意义:1.坐位体前屈:躯干和下肢柔韧性2.立定跳远:主要反映人儿童下肢的爆发力。3.网球掷远:反映儿童上肢腰腹肌肉力量。4.双脚连续跳:反映儿童协调性和下肢肌肉力量5.10米折返跑:反映人体的灵敏素质。6.走平衡木:反映人体平衡能力。测试方法:坐位体前屈:幼儿面向仪器坐在垫子上,双腿向前伸直;脚跟并拢,蹬在测试仪的挡板上,脚尖自然分开。测试时,幼儿双手并拢,掌心向下平伸,膝关节伸直,上体前屈,用双手中指指尖推动游标平滑前进,直到不能推动为止。10米折返跑:幼儿至少2人一组,两腿前
2、后分开,站立在起跑线后;当听到起跑信号后,立即起跑,直奔折返线,用手触摸到物体(木箱或墙壁)后返回,直奔目标线。立定跳远:幼儿两脚自然分开,站立在起跳线后,然后,摆动双臂,双脚蹬地尽力向前跳。网球掷远:幼儿站在投掷线后,两脚前后分开,单手(右手)持球;将球从肩上方投出,球出手时后脚可以向前迈出一步,但不能踩线或过线。走平衡木:幼儿站在“起点线”后的平台上,面向平衡木,双臂侧平举,当听到“开始”的口令后,两脚交替向“终点线”前进。双脚连续跳:幼儿两脚并拢站在“起跳线”后,听到“开始”的口令后,双脚起跳,连续跳过10个软方包停止。成绩标准表一102往返跑(秒)男岁5分4分3分2分1分38.08.0
3、9.09.110.210.312.812.915.83.57.57.58.38.49.49.511.311.414.046.96.97.67.78.58.610.110.212.44.56.76.77.27.38.08.19.79.811.856.46.46.97.07.67.78.99.010.35.56.26.26.76.87.37.48.58.610.065.85.86.26.36.86.97.98.09.4表一102往返跑(秒)女岁5分4分3分2分1分38.28.29.39.410.510.613.413.516.83.57.77.78.68.79.79.812.012.114.947
4、.27.28.08.19.09.110.810.913.24.57.07.07.67.78.58.610.210.312.456.76.77.27.38.08.19.69.711.25.56.46.46.97.07.67.79.09.110.567676595843423029213.584847069535235342749595807965654746354.5102102898873725554405110110969580796564505.5119119103102908970695661271271111109594797861表二立定跳远(厘米)女岁5分4分3分2分1分37171
5、555440392928213.581816564504934332548989747360594443324.59696818068675049405102102898875746059505.51091099695828166655461161161011008786717060表三网球掷远(米)男岁5分4分3分2分1分35.55.54.03.53.02.52.01.53.55.55.54.54.03.02.52.01.546.06.05.04.54.03.53.02.52.04.58.08.06.56.04.54.03.02.559.09.07.57.05.55.04.03.53.05.510.010.08.07.56.05.54.03.53.0612.012.09.59.07.06.54.54.03.5表三网球掷远(米)女岁5分4分3分2分1分35.05.03.53.02.52.01.513.55.05.04.03.53.02.52.01.5精选范本
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