诗朗诵主持词结束语.docx
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1、诗朗诵主持词结束语篇一:诗歌朗诵主持词 一、开场白 男:敬重的各位领导、老师 女:敬爱的同学们 合:大家下午好! 男:总以为青春是一簇火,光彩而热忱 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨 男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽, 女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落, 男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。 女:青春是一首诗,只一句就一百零一转千回 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰视它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校内,校内就是指引江山,激扬文字的人文之都 女:把诗歌植于校内,校内就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 合:丰仪中学“书香校内 ”诗歌朗诵竞
2、赛现在起先。 男:首先请允许我,介绍今日到场的评委。 丰仪中学 王校长 赵校长 翟校长 请大家掌声欢迎。 同时出席的还有八年级级部主任 宋主任 七年级级部主任 周主任 九年级语文组杨老师 王老师。 让我们再次以热情的掌声感谢他们的到来! 女:接下来,请允许我给大家介绍,本次竞赛的评分标准。 1.思想内容:满分2分 主题显明突出,内容主动向上,富有时代精神。 2.语言表达:满分4分 要求一般话标准,声音嘹亮、富有情感,能够脱稿朗诵。 男:3.形象风度:满分2分 着装统一、和谐,动作大方。 4.综合表现:满分2分举止得体,有礼貌。 二、领导发言 男:下面有请丰仪中学赵校长致开幕词。 三、过程 翟:
3、每个人都有幻想。 男:每个人都渴望将来。 女:每个人都坚决地信任将来。 男:下面请观赏由七年级一班带来的诗朗诵,信任将来,大家欢迎! 请2号选手做打算。 翟:是的,信任将来就要珍惜青春。人的一生只享有一次青春,但一个人若把自己的青春与祖国的伟业紧紧相连,他的青春便是永恒的! 请观赏八年级三班2号选手任豪参为大家朗诵青春 中国。请3号选手做打算。 女:我们是祖国的青春,将来是我们的青春。下面请观赏由八年级二班带来的诗歌组合朗诵,信任将来! 请4号选手做打算。 翟:世界上最可爱的就是祖国,最亲切的就是母亲。她培育了我们,包涵了我们。接下来请观赏七年级四班对母亲黄河的颂歌黄河颂。请5号选手做打算。
4、男:下面播报前三名选手得分。恭喜各位! 我傲慢,我是一滴水。我傲慢,我是一棵树。下面请观赏由七年级二班带来的诗歌组合朗诵,我傲慢,我是一棵树! 请6号选手做打算。 翟:坚毅的灵魂,激扬的青春。中华少年,用炽情与信念铸就不朽的长城。下面请观赏中华少年,朗诵者:八年级二班。请7号选手做打算。 女:下面播报前三名选手得分。恭喜各位! 我们是新世纪的少年,我们爱自己的祖国,请观赏七年级三班同学为我们表演诗朗诵中华少年。请8号选手做打算。 男:青春是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飘舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯净。请观赏七年级三班为我们朗诵的青春赞歌。请9号选手做打算。 翟:
5、请观赏八年级三班同学为我们表演诗朗诵中华少年。请10号选手做打算。 男:父爱如山,母爱如海。在山的那边是海么?下面请观赏在山的那边,朗诵者:七年级二班。请11号选手做打算。 女:下面播报前三名选手得分。恭喜各位! “万水千山只等闲”哪怕它山高路远,都要有坚决地追求。下面 请观赏由七年级四班翟芝婷带来的诗朗诵,山高路远! 请12号选手做打算。 男:祖国是我们共同的家,我们的酷爱似河水潺潺,似白云悠悠,似高山雄伟,似海洋深厚。请观赏我有一个强大的祖国。朗诵者:八年级四班。请13号选手做打算。 翟:祖国,我爱你长江澄澈的水,爱你黄河万丈的涛,爱你北国雪白的雪,更爱你南国风绿的潮,我要写你战鼓编钟奏出
6、的古曲,我更要写你腾飞时代唱出的新歌!请观赏由八年级一班刘朝阳带来的诗朗诵祖国,我爱你 。请14号选手做打算。 男:下面播报前三名选手得分。恭喜各位! 少年是绚丽的朝阳,少年是祖国的明天。一一百零一零一多年前,志士文人梁启超振臂疾呼,写作了少年中国说,请观赏诗朗诵少年中国说。朗诵者:八年级一班。请15号选手做打算。 女:青春是一棵开花的树,每一个枝头都挂着不同的青春容颜。请观赏由七年级一班王怀瑾带来的诗朗诵一棵开花的树。请16号选手做打算。 翟:少年的将来就是中国的将来,少年就是祖国富强的希望。下面请观赏诗朗诵 中华少年。朗诵者:八年级四班。 四、校长总结 男:下面播报最终几名选手得分。恭喜各
7、位! 接下来有请翟校长为本次朗诵竞赛作精彩点评。 女:让我们再次以热情的掌声感谢翟校长的精彩点评。 五、颁奖 男:下面由请教育处张主任宣布本次朗诵会的竞赛结果。 六、结束语: (男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,好像还在我们心头荡漾。 (女) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 (男)愿中华诗文艺术之花恒久芳香。 (女)愿五千年文化的血脉永久传承。 (合)丰仪中学“书香校内 ”诗歌朗诵竞赛到此结束,感谢各位领导、老师和同学们的主动参加。 篇二:诗朗诵主持词 沿着经典诗文的流淌脉络,倾听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含
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- 朗诵 主持 结束语
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