《【学前教育幼儿园实践总结】》.docx
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1、成人本科学前教育幼儿园实践报告前言21.1 对本专业的认识21.2 专业实践的意义2实践过程描述22.1 实践单位简介22.2 实践过程及内容3实践心得体会33.1 心得体会33.2 今后打算4前言1.1 对本专业的认识学前教育专业主要是是针对0至6岁学前儿童开展的一种一种教育, 学前教育的课程是丰富多样的,包括学前儿童社会教育、学前儿童科学教 育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等等,学前教育专业主要有两个特点,第一 是学前教育的学习偏重于分析和理解,第二是学前教育的学习更多地强调 自学。1.2 专业实践的意义专业实践是为了为了适应未来社会工作奠定了基础,也为了完成大学 教育的一个重要组成部分,希望通
2、过本次的实践,总结一下所学专业知识 的不足之处,不扎实的地方,培养自己的社会实践能力与技能,开拓视野, 完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的,为今后的工作打下坚实的基 础。实践过程描述2.1 实践单位简介XX幼儿园创办于2017年,在三年多的办园过程中,XX幼儿园着重强 化办园规范,同时在办园理念构建与园所文化建设等方面也做了积极的尝 试与规划,幼儿园的办园宗旨是“儿童快乐,老师满意,教师舒心“,力 图通过提升服务能力与水平保障在园幼儿获得快乐自由的体验、自然健康 的成长。2.2 实践过程及内容在XX幼儿园我带领幼儿园的小朋友们学习画画,在画画中提升他们的 兴趣与积极性。兴趣是幼儿绘画活动顺
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