小学预防自然灾害应急预案3篇范文.docx
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1、小学预防自然灾害应急预案为更好地贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主, 全力抢救”的防灾方针,共同做好本系统防自然灾害工作, 切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全,保证学校良 好的教学秩序,结合学校的实际,制定本预案。一、编制依据根据中小学公共安全教育指导纲要、自然灾害事件 总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,制定自 然灾害事件应急疏散预案。二、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分 工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在 校师生的应对自然灾害工作。三、启动条件学校周边地区和校园内发生或可能发生突发自然灾害 事件需要疏散时,立即启动本预案。四、组
2、织机构学校成立突发自然灾害事件工作领导小组(以下简称领 导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部全面负责学校应 急突发自然灾害工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、 抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。充分利用现有资源。做好应对自然灾害类突发公共事件的思 想准备、物资准备、技术准备、工作准备,加强培训演练, 充分利用自然灾害应急救援物资,发挥平时应急演练和预备 队伍的作用。2 .迅速报告原则。发生自然灾害后,当事人、目击者及 相关负责人要按程序迅速报告;3 .主动抢险、迅速处理原则。突发自然灾害后,立即尽 最大可能组织开展救援工作;4 .生命第一原则。发生自然灾害时,要把救助人员生命 放在首位
3、,最大限度实施救助,迅速疏散处于危险中的人员;5 .保护财产安全的原则。自然灾害发生后,要积极抢救 财产,尽最大可能减少财产损失。二、应急组织指挥体系及职责学校成立突发公共事件应急处置工作领导小组,负责统 一决策、组织、指挥学校内各类突发事件的应急处理工作。 针对自然灾害类突发事件,在领导小组下成立自然灾害类突 发公共事件应急处置工作组,由校长任组长,其他班子成员 为副组长,学校各处室、各年级组负责人为组员。自然灾害类突发公共事件应急处置工作组主要职责是: 制定和完善学校自然灾害类突发公共事件应急处置预案,并 负责学校自然灾害类突发公共事件应急处置工作;开展防灾、 减灾宣传教育和应急演练及培训
4、活动,做好灾害隐患排查整10 - 改工作,加强灾害信息报告和预警措施,组织开展校内先期 应急处置行动,协助相关部门开展应急处置和恢复重建工作; 及时向上级教育主管部门请示报告。三、预防预警与灾情报告(一)预警与预防根据有关部门提供的灾情预警预报信息,结合门和学校 实际,做好应急准备或采取应急措施。1 .在属地应急处置工作组的统一指挥下,细化并落实工 作措施,落实人员,明确责任,把各项工作和要求落到实处。2 .加强应急反应机制的日常性管理,在实践中不断演练 和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活 动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对自然灾害 类突发公共事件的指挥能力、快速响
5、应和应急处置能力。3 .做好应对自然灾害类突发公共事件的人力、物力和财 力方面的储备工作,确保突发公共事件预防、现场控制的应 急设施、设备和必要的经费。(二)预报后的应急措施根据有关规定,在发布自然灾害预报后,各级教育行政 部门即可宣布预报区进入预警期,学校要认真研究属地和教 育主管部门的有关文件和会议精神,在自然灾害可能造成严 重人员伤亡和财产损失,师生需要紧急转移安置或生活救助 时,根据当地统一部署,做好学校防灾应急准备或采取应急措施。当学校处于预报区预警期内时,主要采取以下应急措施:1 .启动应急预案;2 .按照当地的统一部署,在门发布避难通知后,立即向 师生传达上级有关要求和注意事项,
6、必要时组织师生避灾疏 散;3 .检查学校建筑设施、设备安全隐患,采取必要警示措 施;4 .提前做好学校抢险救灾的各项准备工作;5 .配合有关部门做好灾情监测、道路疏通等工作;6 .防止自然灾害谣传或误传,不信谣、不传谣,避免发 生衍生灾害,保持学校安全稳定;7 .向主管门和属地汇报宣布预报区进入预备应急期后 的各项工作落实情况。(三)灾情报告1 .灾情信息报送原则(1)迅速:最先发现或接到发生自然灾害类突发公共 事件的人员应第一时间内向学校领导报告,学校应立即向主 管门和属地上报事故信息。(2)准确:信息内容要客观详实,全面准确,不得漏 报、瞒报、谎报、延报。(3)直报:一般自然灾害类突发公共
7、事件信息采取分12 -级报送的原则。发生特别重大事件,必要时学校可越级上报。(4)续报:事件情况发生变化后,学校应及时续报。2 .灾情信息报送机制发生自然灾害类突发公共事件后,学校应急领导小组30 分钟内必须报告教育主管部门和属地。(1)紧急电话报告系统发生灾情后,学校立即通过电话或其他快速通讯方式报 教育主管部门和属地。同时保持通讯畅通,便于教育主管部 门核实情况。(2)紧急文件报送系统学校通过电话报告相关情况后,应于1小时内书面报送 相关情况。(3)其他可利用的信息报送手段当电话和文件报送系统因灾害受到破坏时,学校应通过 所有可能的安全、稳定的通讯方式使灾情信息及时、完整、 准确地报送到教
8、育主管部门和属地。3 .灾情信息主要内容(1)事件发生的基本情况,包括时间、地点、规模(学 校数)、校舍损坏程度(损坏和倒塌面积)、涉及人员、破坏 程度以及人员伤亡情况等;(2)事件的原因、性质判断和影响程度、发展趋势估 计;(3)学校、当地及有关部门已经采取的措施;(4)事件处置过程和结果;(5)其他需要报送的事项。4 .信息发布严格按照国家有关规定执行。要区分不同情况,把握信 息发布和舆论的主动权。信息发布要全面、客观、准确、及 时(涉密信息按照有关法规和规定要求执行)。信息发布执 行新闻发言人制度,新闻发布工作在属地和教育主管部门的 统一领导和指挥下由新闻发言人统一发布。四、等级确认与划
9、分根据国家有关自然灾害应急预案和教育系统实际以及 对学校产生的影响,学校自然灾害类突发公共事件按严重程 度,从高到低分为I -IV级:特别重大事件(I级)、重大事 件(H级)、较大事件(in级)、一般事件(iv级)。(一)特别重大事件(I级)指自然灾害对受灾学校的人员和财产造成重大损害,对 学校的教学秩序产生重大影响的事件。(二)重大事件(H级)指自然灾害对学校的人员和财产造成严重损害,对学校 的教学秩序产生严重影响的事件。(三)较大事件(ni级)指自然灾害对学校的人员和财产损失造成较大损害,对14 学校的教学秩序产生较大影响的事件。(四)一般事件(W级)指自然灾害对学校的人员和财产造成一般损
10、害,对学校 的教学秩序产生一般影响的事件。五、自然灾害应急响应(一)一般事件(IV级)的应急响应破坏性自然灾害发生后,学校立即启动应急预案,做好 应急处置工作。主要包括:1 .灾害发生后,学校立即向教育主管部门和属地报告灾 情信息;2 .根据灾害类型,采取停课、延迟放学或者统一组织和 指挥师生员工迅速疏散到避难场所;3 .积极开展自救、互救,根据灾害类型立即组织应急队 伍、以营救遇险人员为重点,及时、有效地进行处置,控制 事态;4 .采取必要措施,防止发生次生、衍生事故,避免造成 更大的人员伤亡、财产损失和环境污染;5 .组织受威胁师生员工疏散、转移,做好安置工作及师 生员工心理疏导。(二)较
11、大事件(III级)的应急响应学校要在属地和教育主管部门的指导下,按照灾情和学 校预案开展救灾处置工作。-15 -(三)重大事件(II级)的应急响应当相关部门到达现场并负责现场指挥救援工作时,学校要积极配合,做好道路引领、师生安置、师生员工心理疏导、 后勤保障、秩序维护等协助处置工作。(四)特别重大事件(I级)的应急响应当相关部门到达现场并负责现场指挥救援工作时,学校 要积极配合,做好道路引领、师生安置、师生员工心理疏导、 后勤保障、秩序维护等协助处置工作。由门及时调整师生临 时安置方案、临时校舍教学秩序管理方案、临时教学内容和 课程设置方案、推迟中考高考应急方案、区域内和跨区域教 师调配方案、
12、临时教师补充方案、教学用具和教科书调拨方 案等,在最短时间内恢复学校正常秩序,保障教育教学的延 续性。六、自然灾害类突发事件应急响应措施发生自然灾害类突发事件后,学校在迅速启动应急响应 程序,及时做好信息上报工作的同时,还必须根据不同突发 事故的特点采取相应的应急响应措施。(一)恶劣天气(台风、暴雨、暴雪、道路结冰等)1.接到恶劣天气预报时的应急反应。当遇到台风、暴雨、暴雪、道路结冰等恶劣天气时,学校应急领导小组要在教育 主管部门的业务指导下,根据属地的工作部署,及时启动应 急预案,落实预防措施,将天气预警、安全教育、上放学安-16 -排、校车管理、隐患排查等各项工作做细、做实。2.应对措施(
13、1)恶劣天气来临前接上级有关部门关于台风、暴雨、暴雪、道路结冰等恶劣天气来临的通知后,学校应急处置工作组要立即做出研 判,布置防台防暴雨的各项准备工作,严格执行领导带班和 工作人员24小时值班制度。应急抢险组和后期保障组要立即组织人员对学校的 校舍、各类场所、设施设备以及旗杆、宣传橱窗、树木、车 棚等进行全面检查,对有可能发生倒塌、坠落等风险的物品 进行清理,并落实安全防护措施。并做好校园排水系统的清 理工作,保障学校排水系统畅通。组织师生关好教室、宿舍、办公室、功能室的门窗。做好寄宿制学生的生活起居,安排好他们的生活和研 究,并保证他们的食品卫生安全。(2)恶劣天气过境时组织学生留在教室,安
14、定学生情绪,防止因为起哄而 发生意外。在做好自身安全的前提下,应急抢险组和后期保障组 要加强对校园巡查,特别加强对学校水电设施、煤气设施、 排水系统的检查。若建筑物在自然灾害中发生倾斜、开裂,警戒疏散组17 -应立即引导师生撤离现场,疏散至安域,同时切断建筑 物电源,并在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察 建筑物状况;若有人受伤,医疗救护组要负责对受伤人员实 施初步医疗救助,并配合专业医疗机构做好伤员诊治;在安 全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同 意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重 要资料。若树木、旗杆或其它高架物倾斜,应急抢险组应立即 组织人力进行支
15、撑和加固。对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料,应急抢险组应立 即组织人力进行加固或拆除。学校部分场所地势低洼,有严重积水时,警戒疏散组 应及时把师生转移到安全场所。应急抢险组要结合实际情况, 把贵重物品或危险物品及时转移到安全场所。在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警 戒线,把人员活动限制在安域内。如有人员受伤,医疗救护组要马上实施常规救助,并 立即拨打120,请求医院派专业力量进行救治。同时应立即 通知受伤人员的家长(家属),通报相关情况,做好安抚工 作。把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时报教 育主管部门和属地。-18 -3.善后工作(1)恶劣天气过境后,学校要及时组织教职员工对
16、校 园进行全面的检查,发现问题及时维修或报告教育主管部门, 尽快恢复正常的教学秩序。(2)负责组织实施现场除雪、融冰、排涝等抢险救援 工作。(3)每天和受伤人员的家长(家属),了解病情治理进 展情况,做好抚慰工作。学校要配合家长做好治疗、康复、 医疗费和保险赔付等问题。4.恶劣天气影响需要停课停考等特殊情况的应对措施 针对极端恶劣天气,各区市教育行政部门可对学校教学 时间和作息时间进行动态调整,采取停课、调休、调整上下 学时间、提前放假、延期开学或开展线上教学等措施。(1)当区市门做出停课和校车停运安排时,学校要做 好宣传引导,学校停课、校车停运等相关信息要及时向学生 家长和社会发布。学校要统
17、筹考虑上下学途中安全、缓解交 通压力、家长接送不便带来的焦虑、家长上班孩子在家无人 照管等问题,提前做好安排。家中无人照看、有需求的学生, 可由家长送到学校,由学校安排好教育教学活动,原则上不 上新课。恶劣天气过境后,认真执行教育主管部门规定的复课时 间。若确因客观原因不能按时复课,及时报告教育主管部门,(一)预防自然灾害应急工作领导小组:组长(应急疏散):副组长(应急疏散副):成员:领导小组下设办公室,*兼任办公室主任。领导小组下 设的办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后 工作组负责人及组成人员,视本学校情况自行确定。应急疏 散不在位时,副代行职责。(二)疏散引导组:组长:成员:
18、各班主任(三)抢险救护组:队长:成员:(四)后勤保障组:队长:成员:各班主任(五)善后工作组:队长:成员:五、各机构职责(一)领导小组职责经批准后才能延期复课。(2)考试期间遇极端恶劣天气确需暂停考试的,学校 要及时将停考通知告知每一个学生和家长,及时调整教学工 作计划。考试属于学校组织的,由学校对复考做出具体安排; 考试属于教育主管部门统一组织的,学校要认真执行上级主 管部门规定的统一时间停考和复考。停考后,学校要妥善安 排好各项工作,确保复考工作有序进行。若确因客观原因不 能按时复考,及时报上级教育主管部门,经批准后才能延期 复考。(3)提前放假或延期开学。学期末或学期初遇极端恶 劣天气,
19、确需提前放假或延期开学时,学校应及时将提前放 假或延期开学通知告知每一个学生和家长,及时调整教学工 作计划,未完成的教学计划应在下学期安排及时补上。提前 放假时,学校应妥善安排好期末考试、阅卷及素质报告单发 放等工作,确保学期教学工作任务完成。(二)重污染天气1 .学校接到重污染天气预警信息后,立即启动相应的预 警措施,并在重污染天气发生后,迅速组织开展应急处置工 作,根据空气污染级别变化情况,组织学生采取不同的健康 防护措施。2 .应对措施(1)黄色预警(in级,重度污染)下,全体师生减少户-20 - 外活动。(2)橙色预警(II级,严重污染)下,全体师生停止户 外体育课、课间操,停止露天体
20、育比赛活动,停止户外大型 活动和大型聚会。学校要组织并指导学生在室内上好体育课 及开展体育活动,或通过创编室内健身操等多种方式指导学 生进行体育锻炼。(3)红色预警(I级,极重度污染)下,及时组织全 校师生采取停课措施。在停课期间,要及时通过网络、通讯 等形式,为学生提供研究计划和自学指导,并提示家长注意 控制学生上网时间,并做好学生看护工作,保证学生在家安 全。(4)在预警应急响应期间,要科学合理安排好因临时 停课耽误课程的调课补课,确保体育课和其他学科课时和课 程计划的落实;加强学生每日晨午晚检,并做好跟踪调查, 对出现异常状况的学生及时采取适当隔离措施,通知家长并 及时上报教育主管部门。
21、3 .重污染天气预警解除后,学校在区教育主管部门的业 务指导下,及时解除预警响应预案,恢复正常的教育教学秩 序。(三)地震1 .临震应急反应。接到属地或有关部门的地震临震预报 后,学校应急领导小组要立即启动应急预案,全校进入临震-21 - 应急期。学校应急领导小组要立即对防范工作进行安排部署, 做好地震应急的各项准备工作。2 .应对措施(1)地震来临前根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态,宣布临 震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散 时间及场所。检查学校各处室、各工作组的应急措施和防震减灾准 备工作的落实情况。强化地震知识的宣传教育,防止地震误传和谣传,稳 定学校秩序。排查学
22、校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧 急措施和特殊保护措施。(2)发生破坏性地震后报警报告。学校发生破坏性地震后,学校有关领导和 有关部门的负责同志要在第一时间赶赴现场,全面指挥救援 工作。学校要立即向教育主管部门和属地报告有关情况。迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所 有人员先避震再撤离。上课(自习)时间:各班学生在上课教师的组织下,按 照平时演练的路线立即撤出教室到操场避震,其余教师立即 赶往协助。课间:由上一节课的任课教师快速回班组织指挥,-22 - 其余教师立即赶往协助(已经在室外的学生不得再回教室)。 上午上课前、午休、下午课后:由值日教师组织指挥,其余 教师立即赶往协
23、助(已经在室外的学生不得再回教室)。就餐时间:在餐厅就餐的教师和学生,在值日教师及后 勤人员的组织下按离出口 “由近及远”的原则撤离到操场。迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系 统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及 时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。若建筑物倒塌严 重,要立即向公安、应急管理、消防等部门报告,请求专业 力量参与抢险救援。加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园 值班和巡逻,防止各类犯罪活动。3 .善后工作在上级部门领导下组织相关人员做好伤亡学生的家 长安抚工作。协助民政部门调配救济物品,做好灾区师生转移和安
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