有关学校学校工作计划模板汇编8篇.docx
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1、有关学校学校工作计划模板汇编8学校学校工作计划篇1随着产业的发展及世界人口的增加,环境问题日益成为威胁 人类及地球未来的重要问题,学校环保工作计划。人类惟独一个 地球,严峻的现实迫使我们必须做出选择,是持续发展还是自我 毁灭?为了改变中国日益恶化的环境形态,我们必须采取不容缓 的行动。为此,我校的环保活动小组计划在新学年在全校开展以下环 境教育活动。从让学生掌握环境科学知识转向激励他们要“从我 做起”对环境问题的参预和实践,从感性的认识和自身活动中积 极轻松的获得必要的技能和品格,自然地接受“可持续发展”的 思想,努力去提高一代人的素质。具体活动计划如下:一.以校园为基地开展环境教育。1 .利
2、用每周一上第一节课的时间开展有关环保方面的主题 队会,以小品,故事,演讲,报告,建议性管理方案问答等形式 表现环保主题。2 .组办学生自办的“环保报”展览。时间:4、15学校学校工作计划篇4一、 指导思想本学期我校小学品德与生活、社会教研工作继续以新理念为 指导,以课堂为基地,进一步发挥教师的创新精神和探索积极性, 扎实开展教学理念转化为教学操作行为的研究。遵循教育教学规 律,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究。营造良好 的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、 教育科学文化素质,培养健全人格而努力。二、主要工作随着品德与生活新课程的实施,对小学品德与生活、社会学 科的
3、重视程度日益加强。我校一、二年级将全面使用品德与生活 教材,三、四、五、六年级将使用品德与社会教材,要求泛博教 师不断加强理论学习,更新教育观念,建立开放的课程视角,实 施开放的课堂教学,切实转变教学方式,促进学生全面发展。(一)把握和落实课程目标,探索综合课程新乾坤促进课程综合化是我国基础教育课程改革亮点之一,品德与 生活、品德与社会课程是以儿童的生活为基础的综合课程。教师 在教学中应全面把握教学目标,通过多种教学活动匡助学生获得 丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯。根据课程性质,从教学内容的开辟、教学方式的运用和教学评价 的选择等方面探索综合课程的新乾坤。1 .教学内容
4、的综合性儿童生活的综合性决定了以儿童生活为基础的品德与生活、 品德与社会课程教学内容的综合性。教学中,教师应依据教材提 供的范例,积极开辟综合的教学内容。要注重与学生生活和社会 的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起 来;消除学科界限,与其他学科教学内容密切结合;积极开辟和 利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结 合,丰富课程资源。2 .教学方式的开放性教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵便的、 开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生 在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形 式可以是单一的,也可以几种形式结合使用;
5、教学活动时间的安 排应灵便机动,根据主题内容,可在一课时内完成,也可以持续 几课时或者一段时间;可在课堂上完成,也可以与其他教育活动, 如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合,相互促进, 资源共享,实现综合教育效益。3 .教学评价的灵便性教学评价要从每一个学生的原有基础出发,尊重学生的个性 特点,对学生在学习过程中各发面的表现进行综合性评价,包括学 习态度、学习能力和方法、学习结果的评价。教师应根据具体情 况灵便使用评价方式方法。可以教师进行教学活动、学生进行学 习活动的目的,既要有学生的调查记录、自我评价,又有家长、 教师和同学的评价寄语,可以说是建立学生个人的小小资料档案 册。五至六
6、年级使用的是思想品德和社会教材,教师要在新课程 理念的引领下,创造性地使用教材,也可以将校本课程中的相关 内容带进思品、社会课堂,用好老教材,走好课堂教学的新路子。(二)加强校本培训与研究,不断壮大骨干教师队伍1 .加强校本培训与研究新一轮课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学 方式,并要求逐步转化成泛博教师的教学行为。校本教学研究作 为理念与实践之间的桥梁,有助于提高教师的教学实践水平。应 积极开展相应的校本培训,对本课程的课程标准、教材编排特点 等进行系统的学习和了解。加强对教师基本素质和综合素质的训 练,提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等 方面的能力。2 .加强
7、师资队伍建设为增强对学科教学的研究,在品德与生活、品德与社会师资 的配备上努力实现相对集中、相对稳定、相对专业化,一、二年 级都是年青教师负责执教,便于青年教师的培养。学校要给青 年教师多创设亮相、展示的机会,促进青年教师的专业成长,不 断壮大我校小学思品、社会骨干教师队伍。(三)规范和优化教研制度,提高教研活动实效根据市局要求,今后应进一步规范教研组活动,除时间、数 量上保证外,应注重活动质量和实效。积极创设教研氛围,开展 说课、研课、教课竞赛等活动。取人之长,补己之短,在学习反 思中不断提高自己的教学水平。二、主要活动安排二月份:各任课教师按备课组制定各年级的教学计划。认真备好每一 节课,
8、年级组互相听评课。三月份:上好优质课,进行教学评析,写好教学反思。四月份: 1观看优质录象课,进行评析。2三、四、五、六年级任课老师教学经验交流。五月份: 1观看优质录象课,进行评析写好反思。2做好期末复习工作。六月份:1学期工作总结。2写好教学回顾与反思。学校学校工作计划篇5根据学校监控室的有关规定,对第一学期监控工作具体安排 如下:1、按时参加监控室工作会议,及时了解学校的精神和内容, 同时总结前段时间的工作情况,对于工作中发现的不足之处及时 指出并加以改正,此外制定下一段时间的工作计划,以便使我们 的工作完成的更有步骤、秩序。2、定期检查各项设施设备的使用情况,发现问题及时解决, 对处理
9、不了的设备情况及时通知维修人员进行检修,保证了收费 工作的正常运行,遵守各项规章制度,严格按照各项要求操作设 备。3、认真接待各级领导的视察及相关部门的调阅录相工作, 认真完成领导交办的其他工作并积极配合其他部门的工作,按时 打扫环境卫生,定期对监控室进行大拂拭,同时做好后勤保障工 作。4、进一步自觉加强学习,每班次汇报材料要进一步做到高 度概括,抓工作异常行为,发现有价值线索,通过现象看问题, 进一步锻炼分析判断能力,不断提高汇报材料的水平。5、进一步加强文明服务,在坐姿坐态、精神状态、与学校 人员对话、接听电话等方面还需多加注意,严肃工作纪律,不做 与工作无关的事情。6、个别同志监控工作记
10、录还需及时登记,主要表现在设备 保修、维修登记表中。7、进一步熟练掌握业务知识,尽自己所能处理设备故障。在下一步的工作中,我将进一步加大监控力度,提高主人翁 意识,加强责任心,干好本职工作,认真遵守各项规章制度,落 实各项会议精神,积极参加各项活动,认真完成学校安排的各项 工作,为我校的发展贡献自己的力量!学校学校工作计划篇6一、创建丰富多彩的互动平台。“络教研”实施的关键是实现“互动”。惟独通过互动才干 实现教育资源、人力资源、智力资源的共享。惟独通过互动才干 充分调动起学校、社会、家庭等方方面面的有利因素。1、建立一个既可以“备课”,又可以“评课”的互动平台。教研贯通在教师教学设计、教学实
11、施和教学反思的全过程, 为学科教学各环节超前提供资源和实时回应问题。因此,请老师 们把平时互相听课及参加学校、区等组织的听课活动后的“评 课”,上交流,进而形成从“备课”到“评课”的良好互动。2、建立一个既可以培训,又可以交流心得的平台。积极组织络教研活动,如:络教研校本培训,请教师们认真 撰写培训心得并上交流。包括在思想上、学习上的困惑和问题, 也可及时发布,以便迅速得到大家的关注和匡助,求得解答,使 学习效率得到提高。3、建立一个既可以“问”也可以“学”的平台。老师们可把平时在教学实践中遇到的问题、困惑,或者是在 自己的课堂教学中富有研讨价值的教学问题和案例等,发布于 上,让同行、专家一起
12、进行交流研讨,一起千方百计来解决问 题,通 过不断地互相交流与学习,达到共同提高和进步。二、建立络教研激励机制为了充分地调动教师参预的积极性,更好地开展“络教研” 活动,提高年级教研质量,拟建立相关激励机制,为络教研提供 活动保障。1、每月出一期简报,在简报上设立“教师排行”栏目,根 据教师们的投稿情况,及时挨次发布教师们投稿的数量;还要设 立“教研之星”,根据投稿数量、内容及评论数量等评出教研之 星;“精品赏析”,收入一些优秀的。2、每月统计一次教师投稿情况,评选上投稿“优秀_, 并对教研组投稿情况进行上发布,计入考核积分。3、在教师量化考核时,上投稿被评为“优秀”或者“菁 华”的适当加分。
13、4、举行络教研先进个人的评选活动,并优先报送上级参加 培训学习或者评选活动。学校学校工作计划篇7学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步 普及禁毒宣传教育,使泛博学生认清毒品的危害,激发泛博师生 积极参预禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒 品侵袭的能力。贯彻落实上级有关禁毒工作的系列文件精神和 要求,学校20年将做好如下工作:一、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品预防教育工作 的责任感1、成立毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒 品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制 订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工 作的开展。2、
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