幼儿园传染病活动方案.docx

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1、幼儿园传染病活动方案【活动目标】1 . 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验 说出预防疾病的方法。2 .培养幼儿的语言表达能力。3 .幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意 识。【活动重、难点重点】重点：了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活 经验说出预防疾病的方法。难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病 的意识。【活动准备】1 .有关传染病的资料与图片。2 .幼儿用书。【活动过程】1 .师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。(1)讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾

2、，气候多变。)(2)教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现？(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)重点介绍手足口病的临床表现。(4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治， 要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)2 .教师讲述手足口病的传播途径。(1)幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。(2)请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。(3)老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用 具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。(4)很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。3 .幼儿讨论：如何预防手足口病。(1)提问：我们应该怎样预防传染病？(2)幼儿自由回答。(3)老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手， 勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。4、带幼儿到洗手池吸收结束活动。